在生活、工作和学习中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的大自然启示作文300字9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
大自然启示作文300字 篇1
各位同学,你们想过没有,果园里的果农们最大的烦恼是什么?成群的虫子侵害果树,把果树统统害死。就算洒下再多的农药也无济于事,而且也会因为农药残留而导致中毒。森林里的啄木鸟也不会一棵一棵树地吃害虫。想到这儿我有一个启示,听我慢慢给你讲。
我要设计一种和啄木鸟很相似的机器,有着又长又尖的嘴巴,嘴里还有一个弯钩似的舌头。它的肚子里有一个电脑芯片,可以探测到害虫的位置。只要我们按一下按钮,就可以开始工作了。它先从嘴里吐出一个很锋利的钻头,挖一个小洞,然后伸出舌头把虫子钩住吃掉。这样虫子就又会变成电来用,循环使用。
你们是否看见过蚂蚁搬运食物回到巢穴里,这在我们眼里是一件非常小的事。蚂蚁,生来就弱小,被轻轻一压,生命就到此结束了。可是当一只蚂蚁遇到很大的食物,自己搬不动时,就会立刻返回巢穴叫上所有的蚂蚁一起来搬,一定会把食物搬走的。这是多么强大的团结力量啊!虽然一个人的力量很渺小,但是很多人的力量加起来,就会非常强大。
大自然对人类的启示不光有这些,还有如:抗荷飞行服、空对空响尾蛇导弹等等。总之一句话,大自然对我们的启示是深刻的。
大自然启示作文300字 篇2
你看过山吗?山是巍峨壮丽的;你看过海吗?还是宽广浩瀚的;你看过沙漠吗?沙漠是广袤无垠的……一片偶尔飘落在你手上的落叶让你想到了什么?是它过去所经历的?是它来自何方?还是依偎在枝头上所看见过的大大小小,数不清的人事?
我一直认为,人能在大自然中悟出很多。难道不觉得大自然的一切代表着人的竞争,喜怒哀乐吗?举个例子吧,比如说月亮,古人说:“但愿人长久,千里共婵娟。”月亮是一种自然现象,古人用它来寄托与亲人朋友的团聚,分离。小小的蚂蚁一起团结搬运食物,独自生活的蜜蜂,它们讲究分工合作……大自然还带给我岁月匆匆,务必要珍惜时光的启示。你看那日出日落,仿佛刚刚旭日东升,转眼间却已是月明星稀。花儿悄悄绽放了,又凋谢了。如果说落花残叶代表着一个个绚丽的生命,那么,它实在也太短促了。含苞待放的花儿会迸发出耀眼的光,天上翱翔的鹰也在启迪我要展翅高飞,别害怕前方的障碍,等飞越了高山峻岭,它或许就满足了。
生命虽然短暂,但若能使它放出光彩,便可称得上永恒,不是吗?
大自然启示作文300字 篇3
大自然就像一位优秀的老师,教会人们许多道理,也给予我很多人生的启示。
那天,我们上体育课,老师说:“现在我们每人跑四圈!”周围一片哀嚎,我心想:“大冬天跑四圈,岂不是要了我们的命,况且天气还这么冷!”这时,同学们都早已开始跑了,于是,我也追了上去。渐渐地,我的体力开始下降,最后累得不行了,连走都走不动了,便直接坐在了地上。这时,老师走了过来,对我说:“起来,还有一圈!”我无奈之下,便又爬了起来。
放学了,我回到家,发现路旁的梅花也开了,一朵朵散发着淡淡的清香,一陈微风吹来,梅花随风摇摆,像一位优雅的舞者在风中舞蹈,优美极了!
看着梅花,我不禁陷入了沉思,梅花不管在多么寒冷的环境下,依旧挺着身,抬着头,即使是狂风暴雨,也吹不倒它。梅花不畏严寒,在风雪中默默地奉献自己。这时我不禁想到了自己,我连跑步这点小事都坚持不下来,又怎么和梅花相提并论呢?我应该向梅花学习,学习它坚强,不怕困难的精神。
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”梅花它教会了我什么是坚强,什么是无私,让我在人生道路上不断地长大。
大自然启示作文300字 篇4
大自然,是人类的老师,给了我们许多有益的启示。今天的语文综合性学习课,我们一起交流了人类在大自然中得到启示后的一些发明和创造,使我受益匪浅。
大自然给人类的启发是多种多样的。大自然的巢穴,天然浑成,质朴无华,然而正是受此启发,人类才发掘了建设科学,建立起了现代化大城市。大自然的河流,看起来不以人的'意志为转移,日夜奔腾不息,但它不也是在日夜教导人们如何理解地球的重力、运动的惯性等许多道理,教会人们如何开发利用大自然的潜能吗?金属,给人类的灵感就更多了,这类看起来很坚硬的东西,被火融化后竟能按照人类的需要变成为人类所用的工具和建材,更重要的是,他让人们明白了各种物质都有熔点,都能进行形态和能态变化。
人类根据鲨鱼做出了飞机,根据蝙蝠做出了雷达,根据青蛙的眼睛发明了“电脑蛙眼”,由另人讨厌的苍蝇,仿制成一种十分神奇、奇特的小型气体分析仪,已经被安装在了宇宙飞船的座舱里,用来检测舱内气体的成分。锯子是有锯齿草发明而成的。
这次综合性学习让我们感受到大自然真是太奇妙了,我们只有更多更好的发现、发明和创造,才能让我们的生活变得更美丽、更幸福。
大自然启示作文300字 篇5
读《大自然的启示》有感 我从小就酷爱看书,是一个“小书迷”。我读过《格林童话》、《爱的教育》、《亲爱的汉修先生》、《芝麻开门》、《三国演义》、《时代广场的蟋蟀》、《红楼梦》……只要对我学习帮助的书,我都喜欢看。我不但自己买来看,而且问同学借,甚至到图书馆去看书。 这个周,我们老师布置了一项作业,那就是让我们读《语文阅读》的第四单元——《大自然的启示》,老师布置的这个作业让我欣喜万分,因为我特别爱看书和读书,所以,这项作业对我来说简直是一种娱乐。 很多人都说要热爱大自然,可是大自然到底什么?恐怕都不知道,其实,大自然是什么?开始我也不知道,可我读了这一单元的文章之后,我明白了!大自然其实就是一些自然现象,大自然其实就是在潜移默化的陶治着人们的情操,大自然其实就是我们赖以生存的环境。简单的说,大自然就是一位默默无闻的为人类奉献的人。 广博的大自然是伟大的、无私的,它不仅给我们人类提供了赖以生存的环境,还潜移默化的陶治着人们的情操。昼夜晨昏的递变,春夏秋冬的更替;沉静庄严的树木,青翠碧莹的小草,都让我们感悟到了大自然的情感、意志和智慧。
大自然启示作文300字 篇6
大家都听说过吧,去年,水稻收成不太好,是因为田鼠——水稻的天敌。
去年,农村水稻收成不太好,农民不知道是为什么?经过了几天,农民发现有可能是田鼠在吃水稻,农民们不知道
该怎么办,最近几天田鼠比前几天还要多,农民把自己家的狗都放了出来,想用狗的叫声吓唬田鼠,过了几天田鼠果然比前几天少了许多,可是好景不长,田鼠又来吃水稻了,这时一位老农民站出来说:“蛇是田鼠的天敌,赶紧去买一批蛇去吧。”村里派出去了五六个年轻的小伙子,去买了一批蛇,年轻的小伙子把小蛇放进了水稻里面,果然这几天田鼠几乎没有了,农民们今年的收成果然很好。
大家别看蛇很凶狠,田鼠很温顺,但是大家通过这件事知道了,凶猛的不一定是坏的温顺的也不一定是好的。
大自然启示作文300字 篇7
大自然给人类的启示是无穷无尽的,比如从鲸鱼的外形“流线体”,加快了船的速度,从蝙蝠身上发现“超声波”,发明了雷达……
我从小就喜欢问问题,他们都叫我十万个为什么,比如螃蟹为什么有八只脚,蚂蚁为什么不能说话……大自然犹如一位导师,耐心的帮我解答。
那天,我去院子里玩,发现了一些稀奇古怪的树叶,有的像一颗背面突起的桃心;有的似一枚碧绿的针;还有的像一般还会熟的绿苹果,我把这一片片树叶小心翼翼地捡起来,尽量不让它形状产生损伤,完完整整的把它摊在一一张白纸上,我趴在桌上,绞尽脑汁的想这些树叶能做些什么啊?突然,我灵机一动。心里想,这些树叶可以做一幅画呀!我决定做一幅山清水秀的图,就以山为“模特”。书本上的画的内部结构太单调了,只有用大自然最真实的材料,才能发现不一样的灵感源泉,做完后,我把画拿在手上看了看,不禁感叹道:“这一切都来源于大自然的鬼斧神工啊!”我拿在手里看了一下,对自己的成果非常满意……
大自然就像一盏明灯,带我们去往知识的道路。如果你仔细观察大自然,就是一幅最美的画!
大自然启示作文300字 篇8
大自然的奥秘是无穷的,只要留心观察,用心思考,就会发现其中蕴含着的奥秘。
我在动物百科书上看到,我们常常发现害虫们成群结队地钻进树干,城市的果子里,为了保护果林,农民们大量喷杀虫剂这样的结果怎么样?不但成本高,而且人们食用时,超标的农药让人们望而生畏,如果灭虫不及时,人们也只能把那些无药可救的果树心痛地砍掉。在现代的村庄里,也不可能会有这么多的啄木鸟来帮果树们看病的。
大自然给人类带来许许多多的启示,比如飞机是根据蜻蜓发明的,流状形的海底里的鲸鱼发明的那么我想我们为什么不仿造啄木鸟的嘴和食蚁的舌头来制造一种轻便的灭虫机呢?在这种灭虫机里,我们可以无误探测到果树里面有没有害虫啄食。
大自然的奥秘就像一双无形的手,时时刻刻地牵引着我们去探索,支发现。只要我
们现在好好学习,以后一定可以解开大自然的奥秘,为人类造福。
大自然启示作文300字 篇9
在这个五彩缤纷的世界里,我们可以得到很多启示。比如:爱迪生用萤火虫发明了电灯;科学家用蝙蝠探路的方法发明了雷达;用青蛙发明了电子蛙眼……
这一次,我也来观察观察。我走在树林里,看见一些啄木鸟在给小树治病。我想:“我们人类就看不到树上的虫子,为什么啄木鸟就能看到呢?”因此,这个问题将我给迷惑住了。我们能不能发明一些东西来探测哪里有虫子呢?我想来想去,最后,我终于想到了。我们可以用啄木鸟来发明虫子探测器。
再往前走,我看见有很多小鸟再造鸟窝。我又想:“我们做的鸟窝小鸟都不去住,它们自己造的鸟窝它们才住。这可能也是一种自然现象吧!”
我接着往前走,我看见了一些温顺的小动物。它们好像是在比赛赛跑,看见它们的样子兴高采烈,我心里也美滋滋的。可是在动物园里,有很多小动物都被关了起来,看见它们垂头丧气的样子,我心里有说不出的难受。如果动物园园长将它们放回大森林里该多好啊!
在这一次的观察中,我得到了很多启示。同样也明白了很多道理。
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