等待作文

2022-03-28 等待

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的等待作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

等待作文篇1

　　自从在《WE时代中学校园周刊》里认识了一个昵称为“孤独的春天”的笔友之后，我的生活似乎也因此而丰富精彩了。

　　想与她成为笔友，吸引我的是她在报纸上介绍的与我相差不多的兴趣爱好。

　　当我把信投入信箱那一刻，心里还是会有一些紧张的。

　　之后的每一天，我不停地去看信箱里有没有她来的信。虽然明知道不可能这么早就收到来信，可是还是固执的每天去看。

　　四天后，信箱里终于多出了一封信。我欣喜若狂。

　　她的第一次回信，给我了一种似乎我们从前就认识了的感觉。我们之间没有初次见面那种畅所欲言的陌生感。只有如同朋友般的熟悉的感觉。

　　收到她的信后，我迅速地写了一封信准备几天后寄给她。

　　可是，那几天，我被感冒所“眷顾”了初中，直到一个星期后，才把那封信投了出去。

　　又是一个漫长的等待。

　　四天后，我收到了两封信。

　　一封是她，一封是她的同桌。

　　她在信中与我分享了她的快乐，诉说的她的痛苦。

　　她的同桌经过她的熏陶似乎也希望与我成为笔友。

　　我写好了两份回信后，投入信箱，漫长的等待又开始了。

等待作文篇2

　　昨天中午，女儿放学回家，沮丧地告诉我说，她的眼镜丢了。我听后真是无语——这已经是丢的第二副眼镜了，再说了，这副眼镜是清明节小假才配的，为配这副眼镜在郑州呆了两天。

　　强忍住心中的怒火，问清楚眼镜丢失的情况，原来是第四节在校园里跳绳时装在上衣的兜里丢的。想想：眼镜应该丢在校园里，会有哪个孩子拾到的。

　　下午，我满怀希望在学校广播室广播了两遍此事，但广播后没有人前来上交眼镜。上课后，值班领导又在广播里说了两遍，并且前面还加上了“品德高尚、拾金不昧”等修饰语，我也急切地盼望着这个“好孩子”的出现，可是，事实让我又一次失望了。

　　晚上回到家里，看到女儿写作业时的情景，我开始思考到哪里为她配镜事宜。

　　今天早上，想到眼镜之事，我还是不甘心，我坚信眼镜既然在校园里丢失，就一定有人捡到。预备铃响过，我抱着试试看的态度，再次广播女儿丢失眼镜之事，并且着重强调：“这是一副近视镜，你拾到了没有什么用，可是丢失的同学却心急如焚；拾到后交给老师你身上又多了一种美——‘拾金不昧’。希望拾到眼镜的孩子能够把眼镜交到广播室，老师在这里等你。”

　　“老师！”没想到，我的话音刚落，外面就传来了一个男孩子的喊声。扭头一看，只见一个男生气喘吁吁地站在广播室门口，手里还拿着一副眼镜——这不是女儿的吗？！我喜出望外，对女儿的眼镜我除了知道是红镜架外，其它我还真是关心不够。接过眼镜戴上，是副近视镜，真是女儿的眼镜！

　　我连忙拿起笔，在学校好人好事簿上记录好孩子的名字——张世通。怎么这么熟悉的名字？我恍然大悟——想起来了，他，我久闻大名——因为学习成绩不好的缘故，在班级考试从不算人数。我问他昨天的广播没有听到，他说听到了，中午拾到后下午放家了。我问：放学时拾到后为什么没有及时交给班主任或者带班领导呢？今天早上来到为什么也没有上交呢？这个学习转弯很慢的孩子无语了。我知道，他也可能是对眼镜感兴趣，暂时不想上交；也可能对丢失眼镜的焦急心情没有感受；也可能思想品质还没有达到“拾金不昧”这个境界……但无论怎样，经过三番五次的广播和引导，拾金不昧之花在他的心里也终于绽放，我在耐心等待中，终于迎来了孩子的心花儿开放。

　　于是，我拿起话筒，继续广播：“同学们，我们校园里拾金不昧的好孩子已经出现，他——五、5班的张世通就站在我的身边！虽然他的学习成绩暂时不好，但今天老师看到了他身上的闪光点——拾金不昧，一瓣儿花开，依然美丽。他这种拾金不昧的美德值得全校的孩子们学习……”

等待作文篇3

　　他们说，树下的他，曾经一直都在等待自己心上人，等待了很多年，直到最后白了头，娶妻生子。很多人都说他已经死心了，他等了那么多年，她还是没有回来。

　　所以，他娶妻生子，所以，他恨她。

　　可是，他听说了那些谣言之后，摇摇头笑了。

　　他们都不了解他，自然都不知道他心中所想，而和心目中的她相比，其他人都是无关紧要的闲杂人等。

　　所以，他一直都在等她，即便是老去死掉的那一天，没有闭上眼睛，但是眼睛里也没有任何的怨恨，反而嘴角有一抹微笑，也许他已经知道，她不是故意不来，而是当年出了车祸，去了另外一个世界，来不了了。

　　那一瞬，他好像也看到了真相，所以他笑了。

　　这也是一种爱情，很凄美的爱情。

　　就好像今天上恋爱课的时候，老师放的那些悲伤的歌曲，旋律是低沉的，每个人听了都想哭，我们也觉得很难受。

　　只是，当这一节课结束之后，很多人都不知道，这些到底是意味着什么。他们曾经想过，要写自己喜欢的东西，可是当自己终于发觉，这一切都显得有些太过于悲伤，只是偶尔有一次，我们觉得很难受罢了。

等待作文篇4

　　等待，看似漫长，其实，它是何等的短暂啊！

　　当第一声清脆的鸟鸣叫醒大地，当小河缓缓地融化，我们知道春天来了；当青蛙敞开透亮的喉咙，酷热的太阳打开强烈的光伞，我们明白夏天到了；当第一片枯叶坠地，风儿凉凉地扑过脸颊，我们感受到秋的脚步近了；当第一片雪花飘零于人间，望见了第一缕洁白，我们高兴地喊着：“冬天来了，冬天来了！”就这样，我们渡过了无数个春夏秋冬，经历了千万个日日夜夜，而我们可曾想过，那鸟、蛙、叶、雪都已经从我们身边悄悄地溜走了？当我们再次盼望春的温暖，夏的开心，秋的凉意与冬的美景时，我们可想过去年的四季？它可是从我们喜怒哀乐的间隙中溜走了啊！

　　等待他人，需要时间，可等待时间，又需要什么呢？谈等待，谈何容易？行走时，迈一个步子就是一秒钟；说话时，谈吐一个字就是一秒钟；微笑时，一个动作也是一秒钟……

　　然而，这些都是生活中必不可少的。但当我们上课打瞌睡，不专心听讲，做题不思考，只等答案时，那我们就谈不上是在生活了，而是在虚度！“再等一会儿”是我们的口头禅，我们总觉得自己还有充足的时间，而忘记了前方不远处的事情还在巴望着我们！

　　等待，其实是十分短暂的。所以，在奋斗的田野上，我们不能拖延，而需要一个短暂的思考；我们应知道，等待对于我们每个人来说都是十分短暂的，无论是柔情的感性还是智慧的理性都需要我们去把握，一旦愚昧地一味拖延，那还给我们的就将是等待的惩罚！因此，我们要学会等待。

　　等待，其实不需要言语，只需要一种理性与感性交织的感悟，那才是我们自己的，才是实质的，所以把握等待，你会有一个美好的未来！

等待作文篇5

　　珍爱春天，是热爱生活的一种执著。这也是对照冬天的岁月，有比较而有鉴别的一种实际行动。虽然说冬天的寒冷对于世界，是净化是考验，是生命的再生前提和生活的新生要素;这也是一种反衬和折射;没有坚冰，谁去认可红梅的烂漫？没有白雪，谁去判定青松的高洁？但是那似乎是哲学的命题和诗人的想象。只有春天才是大众的，才是伟人和凡人，诗人和农人共同承认和赞美的。

　　谁不承认春天是美好的？遇物尽欢欣，爱春非独我，诗人白居易就是这样说的。翻翻一部唐诗吧，那里面尽有李白，杜甫，韩愈，李贺们对春的感慨。摆着道学面孔的人们，是不是不咏唱春天呢？北宋理学家程颢写下了{{春日偶成}}，还成了[[千家诗]]的第一首。朱熹更是有名的老夫子，他面队朗朗春光，盈盈春意，也吟唱了等闲识得东风面，万紫千红总是春的[[春日]]诗。和尚是讲究四大皆空的佛门子弟，也不能不被春天打动凡心。南宋的志南和尚写下了这样的名句;沾衣欲湿杏花语，吹面不含杨柳风。在中国的古诗中，可以看出诗人们从各个角度歌唱春天，为春风，春雨，春水，春草，春柳，春鸟，春山，春游，春宵，春眠等尽情歌唱，进而葱花欣赏春天写到珍惜春光。

　　品味春色，沐浴春风，可以感受生活，感悟人生。这可以说是中外一致，概莫能外的。闺中少女不知愁，春日凝装上翠楼。忽见陌头杨柳色，悔教夫婿觅封侯。如果这位生在封建时代的女子奈何不了这种生活的话，那么现代的那位美国哲人桑塔耶那则更有甘愿为春天俘虏的.意味了。这先生长期在哈佛教书，五十岁那年的春日，有一天再讲台上，偶有只鸟飞来，立在窗格子上，他注意到了，感受到又一个春天的到来。他回过头来对学生们说;我与阳春有约！冲出教室，开始了他云游欧洲大陆之行。

　　生命四季，是我们每个人都共有的，而春天更能开启人们的感情之源，心灵之水。难怪守次在甲骨文里露面的形胜字就是‘春‘，难怪古人殷殷切切地寄予他的友人此行江南去，千万和春住。居住在大观园中的史湘云更是大声疾呼;且住，且住，莫使春光别去！可是事实上春光难永驻，有来必有去，谁也挡不住落花流水春去也的结局。不管是落花有意，还是流水无情，都表现了时间之易逝的自然现象。但是精神上的青春，意志里的春色，进取中的春光，则当常驻与有志人和奋斗者的岁月年华里！

等待作文篇6

　　竹子一生只开花一次，花开之际，娇艳灿烂，万籁俱寂，世界仿佛因它而定格。只是，这一次的绚烂，却预示着竹子一生的终结。

　　于是我便等待着，等待着迎接我“开花”的一天，哪怕会像竹子一样，付出莫大的代价。

　　首次参加钢琴比赛时，怀揣着梦想的我自信满满地弹奏着。末了，我坐在台下等待，等待着主持人在台上欢喜地报出我的名字，告诉大家我得奖了！我念着某位名人曾说的，“有梦想的人是必定会成功的。”然而，那年，我落榜了。没关系，我告诉自己，我会继续等待，等待自己一鸣惊人的一天。

　　不久，全国中小学生英语口语竞赛来了，我大展拳脚的机会来了！我欣喜若狂，毫无准备地上阵了。我知道，我闪光的日子要来了！然，在众多高手面前，我再次落榜了。虽然内心的失落和狂躁困扰着我，但我没有放弃，我始终等待着，等待着自己攀上顶峰，被世人景仰的一天。

　　学习高尔夫球后，我彻底被打败了。一个和我同时开始学习的学员在锦标赛上大获全胜，而我只有在赛后两手空空地回家。我的等待，究竟值不值得？

　　在回家的路上，途径一个康复中心，每天都会有一批又一批的人在这里锻炼。一个年近花甲的老奶奶正拄着拐杖，步履维艰地向前走着。我停了下来，定睛望着老奶奶。

　　即使身受再大的痛苦，她仍坚持着往前，一步一步地走，一小步一小步地走，痛苦却快乐着，难熬却享受着。最终，在护理工的搀扶下，老奶奶掷开了拐杖，尝试着向前。她迈开了第一步，一步，两步……她的腿分明地颤抖着，眼里却充满了坚毅……她成功了！她成功地抛开了拐杖，迎来了自己的生活！身后不断有人鼓掌，不断有人作着新的尝试，我知道，他们的目的都是一样的，就是迎来属于自己的一天。老奶奶或是已经经历了无数天的努力了，在无数个日子的努力后，在付出了巨大的代价后，或有会有人和老奶奶一样，迎来自己出头的一天。

　　我们的目的都是一样的，谁都想要站在万众之上，让众人永远地记住。可是，此刻，我明白了。我不该在继续等待，因为我知道，成功的背后应是不懈的坚持和努力，而不该是徒劳地等待。

等待作文篇7

　　要过年了，我坐在车里，准备到我许久未归的老家。车子行驶着，窗外的风景飞快闪过。远处，隐隐间看见了爷爷的身影。我打开车窗，探出头，轻轻地挥挥手，兴奋地喊道：“爷爷！”爷爷摇摇手，咧开嘴的笑了。

　　车子终于在小巷前停了下来。我打开车门，迫不及待地跳下车，快速的钻进爷爷的怀抱里，爷爷笑得更加合不拢嘴。

　　踏进这条小巷，里面满载着我童年的回忆，经过岁月的洗礼，这里洋溢着一股古色古香的气息。而爷爷却更苍老了。我挽着爷爷的手，心好痛，时光已经在爷爷的手上刻满了老茧、皱纹。想到这儿，我觉得鼻子酸酸的。

　　邻居王大婶走出来，热情的与爷爷打招呼：“哟，天天在这儿等，今天终于把孙女儿盼回来了。”爷爷笑笑没有回答，但脸上挂满了得意。

　　坎坷蜿蜒的小路三弯九转，这才把我和爷爷带到那座古老的小屋前。红红的墙转上长满了绿绿的青苔，在四周茂盛的大叔的衬托下，这间小屋显得更加矮小，就像是矮人国里的小人。而就在这里，记载了我童年的往事。

　　小屋没有变，墙上挂着我和爷爷唯一的一张合照，桌子上摆着我小时玩过的玩具，还有那把量身高用的米尺，那道道刻痕依旧清晰在目……

　　不争气的眼泪骤然间像溪水似的夺眶而出。爷爷知道我学习忙，从不打电话催我回来。他总是默默地等待着……

　　有一种爱叫等待，这爱，深深地牵着我，在岁月的流逝下，依旧那样浓厚……

等待作文篇8

　　等待，是一种期盼；等待，如心中盛开了一朵雪莲花，在美好中静静地开放......

　　---题记

　　凡卡太累了，他怀着甜蜜的希望睡了。可是瘦弱的凡卡却忘记了收拾他偷用的笔和墨水。

　　入夜时分，老板回来了。他发现凡卡并没有在看店，还在睡觉，并且还偷用了他们家的墨水，很是生气，揪起小凡卡的耳朵就把他从睡梦中拖到了院子里，轮着楦头使劲打着他的胳膊，嘴里骂说着要打断凡卡的胳膊。虽然凡卡被揍得呲牙咧嘴，但这次他自己的心里还是美滋滋的，他想：那封信或许已经被那位醉醺醺的邮差带走了吧；这或许是我最后一次挨打了吧；亲爱的爷爷或许已经在路上了吧；苦日子就要熬到头了！凡卡这样想着，向天空望了望，爷爷的笑脸就浮现在眼前，好像正坐着马车缓缓地往莫斯科赶来......

　　小凡卡开始每天努力地工作，想让爷爷看看自己学到的成绩。他每天在心里祈祷；祈祷爷爷能早日收到他的信，祈祷爷爷能在来接他的路上平平安安！他开始每天幻想，只要一听到马蹄声就向店门的玻璃窗外张望，是邮差给他带来了一封爷爷的回信，或是爷爷让邮差捎来了吃的和穿的，还是爷爷亲自来了......凡卡每次都看，可每次都没有，但他总会告诉自己：可能是路途太远，爷爷还没收到信呢，等过一阵子收到了，就来了。他依旧每天看，每天想......

　　有一次因为想得太入神，收拾东西时不小心打碎了一套茶具，老板和老板娘生气得不得了，把小凡卡拖到院子里棍棒相加。直打得他头昏脑胀，身上青一块紫一块，躺在那奄奄一息，几天之后他才将就着能站起来。

　　小凡卡再也等不及啦，心里开始抱怨爷爷，于是趁着老板午休的时候跑到邮筒那等着邮差的到来。邮差来后他向邮差大致地说了来意，却遭到了邮差的退信。他写的信地址不明确，不能送到目的地。小凡卡伤心极啦，他沮丧地拿着信走了回去。坐在鞋匠家的过道里，他绞尽脑汁，忽然想到了什么，于是从柜子里拿出那支笔和那瓶墨水，蘸蘸笔尖，把信封改成了：“乡下日发略维夫老爷家的守夜人康斯坦丁·玛卡里奇收”“凡卡”。他伸着小舌头满意的收起东西，便又把信投回了邮筒。

　　凡卡坐在过道里，想着爷爷‘真正’收到他写的信时的景象；想着爷爷什么时候把他带回乡下一起生活的景象，他，又甜甜地睡着了......

等待作文篇9

　　每个人都渴望成功，渴望得到关怀。当我们的亮点还没有被人发现的时候，请不要消沉放弃，应倍加努力，从而展现自我，实现自己的人生价值。因为我们不是为了别人而活——题记。

　　期中考试快到了，班主任为了鼓励好同学，开始找他们一个个谈话。由于自己学习不好，老师从来没有找过他。他既羡慕又嫉妒，想拼命地使劲，真正学出点样子来，让班主任也能找他谈一次心。可是，他又有些泄气，因为每次努力之后，成绩总不见起色。他知道班主任太忙，没有太多的精力来管像他这样的差生。如果老师能说一句：“只要你加倍努力，一定会取得很大进步的??”哪怕就是这，他也就心满意足了，他一定会信心百倍，奋起直追的??

　　可是，他就这样一天天等待着，他的心愿从来就没有实现过。

　　老师又从门外踱了进来，他用眼角瞟着老师。突然，他发现老师正慢慢地，一步一步地移向自己。他好激动，心里在想：老师要找我了，老师要找我谈话??他激动地等待着，等待着。老师用手碰了碰他，指了指他旁边的空位“他怎么没有来？”这时他才真正品尝到希望的泡沫破灭时那般疼痛的滋味。

　　哎，老师。您什么时候才能真正看我几眼呢？老师，您什么时候才能了解我这样——一个差生的心愿呢？

　　他等待着，在更大的希望之中等待着??

等待作文篇10

　　当我仰望天空时，什么都比我高，我会自卑。俯视大地时，地比我辽阔，我会自卑。我总认为现在的自己很没用的，不敢争取，总是在虚度光阴。让我有了想要努力，想要突破的念头是在一个网站里看到的一篇文章，在这之前的自己浑浑噩噩总觉得中考离自己很远，不必担心。

　　等到了它快来的时候在努力也可以考上高中。可是当我看到那篇文章后，浑浑噩噩的我突然有了一种醍醐灌顶，大彻大悟的感觉，那时就觉得自己的一辈子不能就这样过去。我问自己我哪里不如别人？我的回答是我不比任何人差。于是我有问自己为什么同样的老师，同样的环境别人可以考第一而我却不在那个位置？这样的问题若在以前问我，我会不知道如何回答。这个问题我想了好久发现原因在我得到的答案是我们虽然是同样的老师，同样的环境，但却是不同的态度，不同的努力，更是不同的追求。

　　我只要求自己上高中，却忽略了高中有普通和重点之分。如果我不努力学习，没有追求，那我凭什么上重点高中，不努力所以的一切就都是妄想只是空谈。现在的自己如果不努力学习那我那什么来谈感恩父母，那什么感谢老师对我的不放弃，所以现在的我必须努力只有好好学习后我才有资格去谈感恩，我相信只有自己努力就有可能。亲爱的自己，我相信只要忍下这一年的躁动我的人生会有很大的不同。

　　或许当我到了暮年时，回想起这段为未来努力的点点滴滴，有过欢笑，有过哭泣，有过放弃的念头却咬着牙坚持下来的时光我想我一定会感激那时自己的坚持。

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