在学习、工作乃至生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家整理的“不要”弟弟作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
“不要”弟弟作文1
你看了我的题目，也许会疑惑不解，但，看完之后，你就会恍然大悟，明白题目的意义了。
“不要！不要！”，这是弟弟在拒绝一样东西，但他也不是什么都不要，而是在吃的'方面，比我们班最大的吃货还要讲究！
今天吃饭时，弟弟突发神力，把饭吃了个精光，而菜只吃了一点点！（之前在家里，弟弟都是拖拖拉拉的，不被妈妈或者爸爸打一下，他就不吃！）按理说，今天妈妈和他刚从外婆家里回来，菜里有大闸蟹！他却只吃青菜！这太不正常了！
弟弟吃好了，叫到：“我吃饱了！我要下去玩了!”
妈妈问道：“吃一个大闸蟹吧！今天乖，赏你一个!”
“不要！我不要------！”弟弟以坚决不变的话大声拒绝了妈妈。
妈妈尴尬的说：“那吃鱼干吧！”
你猜弟弟怎么说？yes，对了，还是“不要！”弟弟的语气更坚定了。
“那再吃点白菜吧！”妈妈不耐烦了，我坚信，如果弟弟这次还说不要，妈妈就会生气了，这次弟弟没吭声，直接把调羹去舀了一些白菜一口吃了下去。妈妈的脸恢复了平静。弟弟到客厅里去玩了。我和妈妈津津有味，我还不时地说一句：“真好吃！”弟弟馋得垂涎三尺，他立刻跑了过来：“我也要！”我故意吃惊地说了一句：“你不是不要吗？”“我就要！！！”对这个回答，我也是醉了！
现在你知道我为什么要取名为“不要”弟弟了吧。
“不要”弟弟作文2
弟弟，你不要再踩沙发了。
有一次，你来到我家，和我在一起玩，玩了一会儿后，你想看一会儿电视，正好我也要写没有完成的数学培训班作业，我把电视机的插头插好，按下少儿频道的按钮，然后回到小房间里做数学作业。当我的数学作业做到差不多一半的时候，我听到了“咚咚咚”的声音，当时我以为是楼下的小孩们在打架或者是上面的邻居在装修，但是我写完了数学作业从小房间里出来时，我发现了你在沙发上乱蹦乱跳，就像一个小孩在开心的玩蹦床，我当时就火了，上去就把你给打了一顿。
还有一次，我爸爸中午邀请你爸爸就是我的叔叔和你来我家做客，过了一会儿，叔叔说他有事就把你放在我家，晚上再把你接回家。叔叔走后，你说你想看一会儿电视，我就把电视给换到了少儿频道，过了一会儿，你像猴子一样在沙发上上窜下跳，我把你从沙发上赶了下来，可是很快你又跳了上去，反复多次这样。最后，我把这情况跟妈妈讲了，妈妈就把你教育了教育。
弟弟，你是不是不知道，你在沙发上踩，很不安全，还会把沙发弄得很乱，沙发里面的毛也被你踩成“饼”，每次你踩后，我和妈妈要费很多时间才能将它恢复原样。
所以，为了你的安全和我家环境卫生整洁，弟弟，请不要再踩沙发了。
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