描写弟弟作文

2021-07-18 弟弟

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的描写弟弟作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

描写弟弟作文篇1

　　有你，真好。我的弟弟是一个实实在在的开心果，每一天都把我们家的气氛调节得其乐融融。

　　那是一个冬天，我拿着只考了70多分的试卷，不情愿的朝家中走去，寒风呼啸着我打开了门走了进去，迎面而来的便是我弟弟一个大大的拥抱，我的心情好了一些，看着我弟弟满脸的笑容。我不禁也笑了起来。

　　我独自回到了房间，写起了作业。妈妈进来了，问“今天数学考得怎么样?”，我支支吾吾的说出了分数，妈妈暴跳如雷大声在房间里对我“叫骂”，我不禁留下了委屈的泪水。

　　妈妈出去后风又刮了起来，我又冷又委屈，我想为什么不就是一次数学考试嘛，也并不能证明什么啊。

　　我的弟弟进来了，稚嫩的声音在我的耳边响了起来“姐姐抱抱”。

　　我看看他伸出了他的小手，我抹了一把泪，将他抱了起来放在腿上。他靠在我的怀里，突然他又问“姐姐你冷吗？我来给你取暖”。

　　我愣了愣，并没有想到过自己的弟弟会这么关心自己，我回答“没事，我不冷你呢小家伙？”

　　他十分大声的回答“我不是小家伙我可是一个男子汉”。

　　我咯咯的笑出了声，“姐姐，你不哭了?”

　　“我不哭像你这样子好玩的小男子汉来逗我，我怎么会哭呢?”

　　“姐姐，你看我来给你表演，我是熊大……”

　　我的心头上那朵悲伤的乌云瞬间散去，代替他的是一个小太阳，那太阳中载着我与弟弟的欢声笑语。

　　“姐姐，你以后不开心我都来哄你逗你好不好？”

　　我并没有回答他，而是笑了一下，把他抱到腿上与他玩耍打闹。

　　以前我只知道女儿可以做妈妈的“小棉袄”，随时随地帮助妈妈，可现在我却知道了弟弟也能当姐姐的“小棉袄”，虽然他并不可以为我做什么，但他却可以哄着我逗我开心。

　　我弟弟还可以在随时随地把家人的目光转移到他身上。

　　有一次，我们一家人好好的在看《我是歌手》，我弟弟却不安分，总是想找点乐子。他一跳跳下了沙发，在那里开始模仿电视里歌手的样子，别说她模仿得还挺像，我们都在笑，我更是倒在了沙发上。

　　唉！你说我弟弟是不是一个“活宝”?

　　有你，真好，多多，你是在我失望时，逗我开心的人，你是我们家的一个大活宝，是我们家不可少的一部分，有你真好。

描写弟弟作文篇2

　　“哗啦、乒乓、咚咚……”家里这是什么声音呢？一定是我家那让人想起来就既头疼又烦恼的“小破坏王”——我的小弟弟敖郚啦。

　　我一跨进家门，不祥的预感油然而生：敖郚会不会把我的东西也给一个不剩的破坏掉？果然不出所料，进入家门，就看见他在坏坏的朝我傻笑，他竟然放肆的把我心爱的拼装玩具摔了，一点一点寻找，竟然还丢了一个零件！看着他那调皮的样子，真是气我一蹦三尺高啊！

　　我闻了又闻，咦，除了厨房里炒菜的香味，还夹杂着一丝丝臭味，我走到垃圾桶的旁边，咦，垃圾怎么不见了？我向后一看，不远处有一个“微型垃圾堆”，细细分辨，从哪个角度看怎么也像我家里垃圾桶里的“原装垃圾”。看看那个小敖郚，正在那里一个接一个的到我家的垃圾桶，不一会儿，臭味就四处蔓延开，我家到处都是臭味。奶奶闻到了，赶紧跑过来，“这是谁干的？”奶奶皱紧眉头问。因害怕自己也脱不了干系，我急忙说：“这是敖郚干的，我才刚来，什么都没做。”看着敖郚调皮的样子，虽然我是敖郚的哥哥，但还是想把他塞进垃圾桶里。

　　除了敖郚调皮的身影，还有他可爱的一面。他有时吃零食时，他也会给我拿一些，有时我和他玩的时候，他也会叫我一声哥哥。这时的我，充满满足感。尽管零食已沾满口水，尽管这一声哥哥叫的含糊不清。可是，在我的眼中，他已经不是小魔头，而是一个纯真无邪的小弟弟。

　　看着敖郚那既调皮又可爱的样子，我真是又爱他又恨他呀！

描写弟弟作文篇3

　　他，有个拳头大小的脑袋，黑巧克力豆的眼睛，挺挺的鼻子，鼻子下面还有一张小嘴。肚子鼓鼓的像个巨大的肉包子，他的双手和双脚像四个小面包，这就组成了我家那个活泼可爱的弟弟。

　　有一次我们去外面吃饭，到了餐厅，我们开始点菜时只见弟弟爬上餐桌一把拿起点菜单，左看看右看看当作真的在点菜呢!

　　菜上来之后，我们正准备夹菜时，弟弟突然冲到食物面前，左手拿飞饼，右手拿香甜糕，左吃一口，右吃一口，吃得津津有味，周围也在吃饭的人看到我弟弟这样子，也情不自禁的哈哈大笑就在这时，妈妈脸红了，他赶忙把弟弟从餐桌上抱下来，弟弟就哇哇大哭，他想再跟妈妈说：“不吗 !我就要坐在餐桌上。”妈妈那弟弟没办法，只好把弟弟在报道餐桌上了。

　　这就是我家可爱的弟弟，我永远爱他。

描写弟弟作文篇4

　　我家有三个小弟弟，我最爱和小弟弟玩。我弟弟有着圆圆的脸蛋，小小的鼻子，长长的睫毛，还有一双可爱的眼睛。我弟弟叫嘟嘟，现在一岁。

　　记得有一次，家里人出去了留下我和奶奶还有嘟嘟，早上，我写作业的时候奶奶出去摘菜要做午饭。听见嘟嘟在哭，我出去看了一下，看见嘟嘟用手指向外我才知道奶奶在外边，我就抱着嘟嘟出去找奶奶，奶奶说先不让我写作业先看着嘟嘟和嘟嘟一起玩，我和嘟嘟玩的`时候，我让嘟嘟自己坐在扭扭车上自己走，结果，嘟嘟会了。奶奶让我教嘟嘟走路，我说好的。一开始，嘟嘟走路一直摔倒，慢慢的我牵着嘟嘟一只手，他会顺利的走。我不牵嘟嘟的手他就不走了怕摔倒，只要有东西扶他，他就能走好几步。于是，我给他拿了一个自己做的三轮小车他自己推着走的很好。一步也不摔到。我的小弟弟嘟嘟还很聪明，他能听懂我们说话，你问他耳朵在哪，他马上就把小手伸到耳朵上，问他鼻子他也很快把手伸去摸还很高兴，你在问他别的人或物他都知道。

　　这就是我的小弟弟，我爱我的小弟弟，一个既聪明又可爱的男孩。

描写弟弟作文篇5

　　我有一个顽皮的弟弟，像小猴子一样顽皮的弟弟。

　　他长着一双大大的眼睛，胖乎乎的脸，红红的嘴唇，短短的头发，小小的手，滑溜溜的背。

　　有一次，爸爸让他尿尿，他才不管呢，仰起脸，使劲往后看，小腿都撑起来了，像一座小小的小桥。爸爸再把他抱起来，让他站着，他在那里喊呀叫呀，不一会就把自己的裤子和爸爸的裤子给尿得湿湿的。爸爸把他放在沙发上，去换裤子。他翻了一个身，趴下了，又翻一次，掉到了地上，把他摔得哭个不停。我们把他哄好了，他又在那里哈哈地笑。

　　有一次，妈妈喂他米粉，他不吃，在那里哭着。不知什么时候，他的脚就一下子把碗给弄到了地上，叭的一声，碗碎了。碗碎了以后，他还高兴得哈哈大笑。

　　还有一次，爸爸抱着他检查我的作业，他也在检查我的作业。看了一会，爸爸把作业给我了。我还没来得及走开，他的小手就抓起作业本，从我的手里拿了过去，往嘴里吃。我连忙把作业本拿了回来，才没把作业本给弄烂。

　　这就是我的弟弟，一个顽皮的弟弟。他做的这些事，总是让我感到可笑。

描写弟弟作文篇6

　　我的弟弟虽然是男孩，但是却长了一副女孩的模样，大大的眼睛、长长的眼睫毛、高高的鼻子、白白的脸颊、圆圆的脑袋，再加上他那可爱的发型，就更像女孩了。我想，如果他是女孩子，长大一定非常漂亮。

　　弟弟可是一个“三国迷”啊，从他家里那一本本《三国演义》就可以看出来。舅舅也说他看《三国演义》就像背书一样，看了一遍又一遍。无论向他提哪个名字，他都能如数家珍。比如说，你问他“赵云的儿子是谁？”他就迅速的说出“赵广和赵通”。在这点上，我可不像他，我对《三国演义》一点儿也没兴趣，一本没读完，我就不读了。

　　弟弟不光是“三国迷”，还是一个善解人意的好弟弟，可不是我说的，是爸爸说的，爸爸讲过一个故事。那一天，爸爸来到了姥姥家，姥姥家有一套《三国演义》连环画，爸爸让弟弟给他拿一本，弟弟就拿出一本给爸爸，说：“这是第一本。”等爸爸刚看完，爸爸还没说，弟弟就把第一本拿回去，再拿另一本，说：“这是第二本。”爸爸每看完一本，他就迅速地拿出下一本。听完这个故事，我和妈妈都感叹道，弟弟真是一个善解人意的好孩子。

　　看吧，这就是我的弟弟，怎么样啊？

描写弟弟作文篇7

　　自从爸爸给我和弟弟买了溜冰鞋之后，我就刻苦练习溜冰，现在，我已经溜得很快了。可是，虽然我有进步，但是，我的弟弟还是不会溜冰，爸爸叫我叫他，我就爽快的答应了爸爸。

　　我教之前，就仔细的观察了弟弟的溜冰方法，我发现弟弟的步子太小了，而且还经常摔跤。我想：要教会弟弟溜冰还真不简单呢！但是我不怕，因为我还有信心。

　　我先教弟弟练“滑行”。我一边做示范一边对他说：“‘滑行’就是在双脚踏出去之后，脚步抬起来，让轮子自己走。”弟弟一听认为很简单，就自己也试试。谁知，他竟然滑摔跤了。我连忙滑过去，把弟弟扶起来，让他继续练。不一会儿，他终于学会了滑行了。于是，我就叫教他“踏步”。我对他说：“踏出步子时，不可以太大，也不可以太小。不需太高，当然，也不可以太低。像你这样踏步的太小，是不可能划得很快的。”渐渐地，“踏步”弟弟也学会了，“现在，”我对弟弟说“是练习‘溜’了。溜，就是把前面的练的‘滑行’和‘踏步’结合在一起练。”我本以为弟弟已经会‘溜’了，可刚说完，就听见了“哎哟”的叫声。我已看，原来，弟弟又摔跤了，而且，这回他摔得龇牙咧嘴。没办法，我只好一直跟在弟弟身后，他一有点摇动，我就可以马上扶着他了。

　　就这一样，经过了一番折腾，我累得精疲力竭，好在弟弟学会了溜冰。我再累一点已没有关系的，因为我心里喜滋滋的。