在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的弟弟理发作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
弟弟理发作文1
因为弟弟的头发太长，所以妈妈准备亲自给弟弟理一次头发。就在昨天晚上，妈妈就“大干了一场。”
妈妈拿起理发的工具，就“冲”弟弟而来，弟弟知道了妈妈的意图，赶紧开溜，一会跑到沙发上，一会跑到厨房，一会跳到床上……母子俩像是猫抓老鼠似的，弟弟东奔西跑，可最终还是被妈妈“逮着”了。弟弟生就不安分，妈妈怕剪子伤到他，所以叫我和妹妹一个按住弟弟的手，一个按住弟弟的脚，“乖乖!小弟只能老老实实地任妈妈摆布啦。”正当妈妈要准备“下手”时，又犹豫了，问我们：“剪什么样子？”我和妹妹异口同声地说：“小牧童。”“小牧童”就是前面只留一点点头发，其他地方一点都不留的发型。妈妈说：“好。”妈妈还真的`开始动手了，弟弟在那里号啕大哭，怎么也停不下来，好一会儿，完工了。弟弟鬼哭狼嚎的声音终于停了下来，一个“牧童骑黄牛”的情景浮现在我的画前，弟弟真像是画中的牧童，我们三人看着弟弟那奇特的发型开怀大笑。
弟弟理发作文2
随着春天的过去，夏天的到来，我的头发也密了不少。乌黑乌黑的，乱得像一个鸡窝似的，妈妈催我去理个发。正好今天闲着，妈妈带弟弟和我去理发。一进门，人很多，一框框的方镜安置在两侧，肮脏的地面满是零零散散的细发，剃发器不断发出“嗞嗞嗞”地声音。我先去洗个头，干燥的头发变得蓬松起来。回到座位，理发师就马上给我剃。我安安稳稳地坐着，看着头发一根一根地掉落，没感觉哪里不舒服。但弟弟的情况却和我截然不同：一坐下来，弟弟就待不住了，左挤右挤，实在不好剃。妈妈硬是拽住他，不让他乱闹。理发师往左站，往右站，这边剃剃，那边剃剃，完全剃不好。
这时，爸爸过来帮忙，把弟弟按住，让理发师好好剃发。而弟弟发出声音很响，一直在叫，哭得很猛，脚扑腾着，手摇晃着，整个人狂了似地拼命挣扎，就是不愿意理发，成了如此难以控制的窘况。我不时瞄几眼，总想笑，但又不能笑。剃得差不多了，吹风机一吹，在旁边洗个头，干净一些。
弟弟这边还在焦急地进行，弟弟还在哭，但已经没了力气，只是还在抽泣。终于剃好了，大家都擦了把汗，赶紧把弟弟给抱回家。唉！这真是一次艰难的理发啊！
弟弟理发作文3
吃过晚饭，我们全家出动，你知道去干什么吗？先不告诉你！
我和弟弟在前面跑，爸爸妈妈在后面慢慢悠悠的跟着，弟弟玩的可开心了，我们这样散步了大约二十来分钟，爸爸妈妈开始把我们往一家理发店里引，这时弟弟好象明白什么似的，说什么也不进理发店，理发店的工作人员正在吃晚饭，其中一个问我们给谁理发，可是这时却看不到弟弟，他都跑到理发店二三十米远的地方了。
我们只好走出了这家理发店，过了一会儿，又经过一家理发店，妈妈和我先进去了，爸爸逮住了弟弟，把他硬是押到理发店里．摄于爸爸的威力，弟弟哭着喊叫：“我不想理发，我不想理发！”可是还是乖乖地坐在骑子上了。理发师把一件大袍子给弟弟围上，开始给弟弟推他的头发，弟弟大叫起来：“我的头发，我不想当和尚，我不想理发！”我们听了都想笑．弟弟的脖子上，耳机上都沾满了头发，他看关镜子里的自己，更加伤心的哭了：“我变成怪兽了，我不想理发！”
事实上，他只是看起来象一个小和尚而已。
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