无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的定格作文10篇，希望对大家有所帮助。
定格作文 篇1
把世界上最美一刻定格下来，只是一瞬间的事，这一瞬间，世界充满美好。
每条生命是交织的河流，每段岁月恍若食物吃光了就没有了，只有用相机定格一瞬间，每秒的细微处，才能体会生命幸福瞬间。
中秋点肉粽，幸福回满家。
四岁那年的端午，街角，冰凉地面，墙壁充满的岁月沧桑。老人伶仃的身体，深陷眼眶的眼睛，皮肤拧在一起，好似千年老树树皮，老爷爷放下手中的工作，吃午饭——冷粽子和鸡蛋，怅惘远方，我见状把手中热粽子给老爷爷，“谢…谢！”不知为何，老爷爷哭的很惨，“趁热吃，老爷爷。”这刻我看不下去了，静静离开，这刻定格在脑海中。
秋天，梧桐叶守着秋，秋冷冷清清。
五岁那年，鹅黄浅绿的梧桐叶飘散一路，飒飒飒、沙沙沙、籁籁籁、不时嵌入几分冷冷清清，在小道的人们感到落寞和惆怅。秋，无比清凉，人落寞了。向小巷深处走，一扇熟悉的门努力伸展它上锈的双臂，围栏还在，原来有几只鸡，几只鸡是奶奶的孩子们，儿时，老奶奶在围栏旁喂鸡，我好奇地趴在围栏上，“我能试试吗？”“可以呀！”老奶奶慈祥的对我笑了笑。老人和小孩喂鸡，这刻定格脑海中。
河旁，春风很暖，叶飘开。
六岁那年，春对水影诉说世间情愫听着悠扬婉转，又点淡淡忧伤。世间万物酸甜苦辣，五味俱全。旁边有一个小超市，里面数钱阿姨粗糙手上早已长满老茧，脸颊上腼腆笑容，明亮的眸子充满素雅，那段时光，是儿时美好时光，再回不去，那双长满老茧的手和爽朗的微笑，这刻定格脑海中。
岁月，是一场有去无回的旅行，好的坏的都是风景。回首岁月，离合悲欢且是凡人控制的事吗？唯一能做的只有定格在细微处。
有多少人在封存岁月走过，他们在定格的图片中，挥手，微笑。
定格作文 篇2
噩 梦
又是那个地方，一切，依旧是惨淡的白，飘飘渺渺，将我引向那个地方，我极力地挣扎着，拼命地要往回跑，可似是有一双无形的大手，就那么紧紧地钳着我，让我喘不过气。近了，近了，就是这里,一切似是都被定格了，时针冷漠地戳着“10”，铃声在狂笑，我看到那个座位上的我，颤抖的双手捧着被汗水渍透的试卷，盯着未写完的作文欲哭无泪，绝望，在定格……
秋夜，那个桂林的小旅店，我又一次从噩梦中惊醒，冷汗涟涟，渍透了单薄的睡衣。风从窗缝间挤进，凉透了衣裳，一直凉透了我的心，周围一片漆黑，不见五指地黑，让我感到那么虚幻，我迫切地要找到些什么可以抓住和依靠的东西，哪怕只是一丝声响，我慌乱地摸索着，却怎么也找不到开关，踉跄地撞到窗边，猛地推开了窗，对岸的歌舞欢腾之声随着江风随即蹿入了耳中，那热情的浪潮却又一下将我推到了几个月前，初中的毕业典礼上……
掌 声
还能记起那时的阳光，明媚而温暖，擦亮了我因自豪而熠熠生辉的目光，站在熟悉的司令台上，被熟悉的充满羡艳的目光包围着，手捧着厚厚的奖状和红红的省重点中学录取通知书，我和另外几位同学在台下相机的嚓咔声中，定格了我们自豪灿烂的微笑。那一刻，我以为一切的荣耀和成绩都会由此定格为永恒，那一厚摞的奖杯与荣誉，可以让我从此轻松领跑。
可是，一切都只是臆想，一切都在几个月后破灭。
风 雨
我从歌舞声中回过神，又陷入了无穷的黑暗与苦楚，我痛苦地在墙根蹲下，苦涩的泪水倾泻而下，穿过时间与空间，浸透了那段不堪回首的时光。
踏入新的班级，高手如林，从老师手心的宝贝一下子成了路边无人问津的小草，巨大的失落把初入高中的我打得措手不及，残酷而紧张的学习没有留下任何喘息的空隙，又迎来了第一次调研测试，将我初来时那些定格荣誉的幼稚和优越击得粉碎。
第一场的语文，比初中多了两倍的题量，每一道题在初读时都令我摸不着头绪，初中时答语文的酣畅淋漓、文采飞扬都灰飞烟灭。我开始紧张，紧握笔杆的手心沁出的汗渍让我答题的字迹越发潦乱，我不自觉地回身看挂钟，还有60分钟、50分钟、40分钟，时光在焦燎的心火中被点燃，一分一秒地消逝无遗，眼看还有30分钟，眼前的作文纸还是一片空白，我拼命地赶着，笔也随着颤抖、还有一点点，一个结尾，希望的火花刚刚划过，又一下子湮灭，时针无情地指向了“10”，铃声在大躁，一声“收卷”把我推入了绝望的深渊，初中我最拿手的语文，难道真要挂上红灯？血液似也凝固了，只觉一切定格在了痛苦的瞬间，人一下失去了所有感觉。只有痛，锥心的痛，一直伴随着我走过接下去的岁月，我似是就被定格在痛苦之中，只剩下噩梦和窒息的痛。
涅 磐
正是拖着这痛，我来到了桂林。
此刻，江风带着浓重的水气，滋润了我干裂的唇，让我感触到了些许实在，稍缓过了神，心底稍安，我疲惫地回到床上，在漓江水的清香中沉沉睡去。
醒来，已是第一抹阳光透进窗户的时候，打开窗，漓江水拍打着堤岸送来最清新的问候，心中的痛也舒缓了许多，于是，挎上小包，踏上了漓江之行。
“小小竹排江中游，悠悠漓水映青山”十里画廊，处处是景，步步为画，让我目不暇接，竟暂时忘却了忧伤，心情莫名地爽朗，与船上几个小孩攀谈嬉欢起来，他们的热情与率真感染着我，那痛得麻木的心似又恢复了些知觉。
临近下船时，我们不舍地道别，我忽然见到码头角落里有一个老人默默地坐着，在卖船模，便买了些想送给他们作纪念，不想，他们却都摆着手说：“姐姐，不要。”笑着跑开了。我带着疑惑上岸，那个角落里的老人却在这时开口了：“孩子，我们渔家的孩子从不玩这些模型，这些模型在出厂时就被定格在了某一时间和空间，无论如何逼真，都无法再前进，最终只能被遗弃，成为死物。只有永远不被定格的真船才能乘风破浪，继往开来。”一番话，如一个惊雷将我炸醒：人生的旅程，没有什么可以定格为永恒，不论是成功，抑或是失败。定格，就意味着不再向前，最终只会是走向失败与绝望的深渊。人生没有定格，坦然经历，勇敢面对，方可不断前进，前路才能充满希望。
阳 光
心，就这样释然了，凝固的血液又开始流动。我感到了阳光的温暖，冰雪消融，一切又复苏了，运动了。……
夜，又一次降临，梦里，依旧是茫茫白雾，我微笑着阔步走入，那双有力的大手一下胆怯了，软软地缩了回去，白雾在渐渐消逝，阳光透了进来，融化了那些荣耀或痛苦的定格，随着江风滔滔东去，我微笑而坚定地向前走着，眼前，是一片阳光……
青春，无论是什么风景，都是美丽的。——后记
定格作文 篇3
天空依旧晴朗，依旧明媚，踏上远行的火车，去寻找生命的礼赞。
窗外的景色不断交叠闪现，来不及眨眼，就已经物是人非。我们已习惯用照相机去捕捉瞬间，但就在我们反应的那零点几秒内，阳光早已一掠而过，瞬间已不再是那瞬间，同样，青春，也是如此难以定格。
还来不及哭，穿过的子弹就带走了温度，画面定格在英雄倒下的刹那，但这，只会在电影中出现。英雄注定非凡，而王子和公主的的结局不会悲伤，生活中的黑暗，成长的痛苦却永远蜷缩在卑微的角落——一堆堆试卷，一轮轮考试，一次次残酷的排名，我们渐渐学会伪装，学会漠然，学会像鸵鸟般一头埋入沙子，以为再不会为分数之外的事流连……然而，我们毕竟还年轻，偶尔还会挣扎着张狂——某天，也会灌着啤酒，熬至天亮，然后顶着大大的黑眼圈笑着对同桌说：“昨晚的球赛真精彩！”可是笑容也只在刹那，延续不到下个瞬间，因为生活并未因那一夜放纵而偏离了轨道，试卷、考试纷至沓来，排名却灰溜溜地坠下，或许，便是那一夜疯狂后的代价。几句是非，把青春定格在翻页过后。
回归书本，反复逼着自己做着机械运动，却味同嚼蜡。难道，这就是所谓的成长？也许，成长就是学会逼迫自己，为了生存而做自己不想做的事情。犹记得，儿时师长的教诲：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”懵懂的我似乎明白了读书的妙处。而今，在分数的世界里，书中藏匿着的，或许只是张录取通知书罢了，而青春，只剩下无奈。
当时间开始游走，记忆斑驳得如同泛黄的照片。面对那即将逝去的青春，我们又该拿什么去纪念？即使生活的大门在不知不觉中悄然合上，当夜幕在眨眼间安静落下，当走过的路在转身间已辨不清方向，也许，你会叹息；也许，你会迷茫；也许，你会失望。当你在徘徊不前，游移观望时，请不要放下希望。只要你再敏锐一点，你会看见上帝在为你打开的一扇窗，洒落点点阳光；只要你再坚持一下，你会惊叹东方曙光初现，燃起希望的红光；只要你再往前走一点，你会发现，越过悲观的山头，却是坦荡的康庄大道，彼岸开满鲜花。
当青春开始被分割得支离破碎的时候，为何不放下疲惫的心来，在冬日的午后，沐浴阳光，泡上一杯温暖的绿茶，唇齿流芳间，让思绪兀自流淌，在笔尖留下一串串思想的虽然青春不能被时间定格，但文字却可以把青春定格。
有人说，时间是最好的药剂师，让人淡忘了痛苦，却更淡忘了青葱岁月里最美的忧伤……只有文字，才能真正治疗人心。在笔下，你的青春依旧是美好的；在笔下，窗外的天空依旧明亮；在笔下……
琥珀因为时间而美丽，琥珀，因为定格了生命而高贵。
深邃的夜空下，我们抬头仰望。流星划过，如同即逝青春，虽然，转瞬即逝，而美好的过往，却早镌刻在那流动的文字之中，永远定格。
定格作文 篇4
人生苦短，但仍有很多美好的画面在人的生命中定格。
走在乡间小路上，四周散发出淡淡的稻花香，让人感觉清新舒爽；凉凉的秋风，轻柔地吹在身上，让人忘记疲惫，神清气爽；一路上蛙的叫声连绵不绝，更使这条乡间小路笼罩了一层田园气息，走在这条小路，让人回到了童年，忘却了苦恼。走着走着，时间也如流水般倾泻，转眼已是黄昏。娇艳的残阳，也散尽他最后一丝光芒，静谧地，在天的尽头化散，天上的浮云被他染红，整片天空被红色侵占，好美的残阳，好美的落霞，画面在此定格，这美景将在我的生命中留下印记，他将是我一生的财富。大自然如此伟大，我们的生活如此美好，我凭什么不快快乐乐地享受着这一切，认认真真地活下去？有什么资格抱怨生命无聊，人生无趣呢？自然美景在我心中定格。
残阳入海，夜幕降临，我也只好回到农家吃完饭了，走在回去的路上，四周黑漆漆的，有点小小的诡异，四周并无一人，或许是有人而不易发现，天色暗淡，周围更显静谧。我已无来时的轻松心情，有点小小的恐惧，但还是壮着胆子，走向农庄。突然，身后传来一个中年大叔的呼喊：“小伙子，小伙子。”着实吓了我一跳。我停下脚步，回过头看他。他把手里的相机放在我面前，问道：“是不是你掉的啊？”我看看，正是我今天拍照用的，连忙接过相机，感激得向他致谢，他憨厚地笑了，走到我后面，帮我拉上了背包的拉链，画面在此定格：一个憨厚的农民笑的很淳朴，帮你个比他高大的陌生男孩拉上背包拉链。多么好的一个人，多么美的一颗心，他也将在我的生命中留下一道印记，永远忘不了那淳朴的笑容和那颗因为乐于助人而美若琉璃的心。我还有什么资格感叹人心险恶，有什么理由不相信别人？世上还是好人多，世界如此美好，我对生活充满了信心与期待。人情美在我心中定格。
画面定格，心也在那定格，用心去体会生活的美好，无论是风景美还是人情美，都值得我们去享受去体会。人生虽然苦短，但是我们可以苦中作乐，让生活更美好更有意义。
定格作文 篇5
这学期，因为住校，与父母交流的时间少了，亲情似乎也淡了。
周五放学的铃声响了，住校生如鸟儿出笼，飞奔向校门口。被困了一个星期，再见到父母时会是怎样一种情形？是漠然？是欢喜？心里有些期待又有些情怯。
我加入了飞扑向校门的行列。转角，一个身影离我越来越近，我逐渐看清了——我的母亲！
“小宝。”熟悉的声音响起，我的目光对接上她的眼神，柔情似水的眼光让我不宁的心绪顿时消散，这五天对家人的思念之情于此刻缓解。
不知过了多久，我终于叫出了那声熟悉又陌生的“妈”。心中复杂的情绪交织着，我们默默走着，没说几句话，但我们的内心明了，关切和思念的情绪不知不觉已传递到彼此的心中了。
回到家，开饭了，母亲不停地为我夹菜。如水的眼眸一直关注着我，我仿佛听到了她的声音：“多吃些，多吃些！”母亲深邃的眼窝凹陷了，她好像消瘦了许多。我知道，她一直为我担心着，为这个家操劳着。
当我吃饱准备起身时，母亲的目光如月华照水般向我投来，那其中蓄含着点点期盼，我终于还是坐着。慢慢地，我发现母亲看我的眼神洋溢着满足与温馨。我懂母亲为什么高兴，我也开心地笑了。其实，亲情并没有变淡，只是换了一种形式存在。无论时空如何改变或与家人分别多久，亲情永远牢固。眼前平淡而又温馨的陪伴，让我感到满足和幸福。
我真希望时光定格在那一刻，我相信那时的我是世界上最幸福的孩子，妈妈也是世界上最幸福的母亲。
定格作文 篇6
时间：九点十五分整
地点：没变！
心跳频率：渐慢，将平和。
原因：哇，就这么快下课了，赶快收拾好书本，系好鞋带，竖起耳朵，一听到MISS说下课，你准会在初级中学食堂正门口看见一个“小飞侠”在旁边吃宵夜！因为心情突然变得太兴奋了！要吃宵夜，来贺贺自己！睡个好觉！
定格作文 篇7
她，一直跪在那里，风来去自由。
人往来不息，带着不同神情但无疑是凑着热闹的轮批观看着她。也许无法承受这样的眼神，她一直默默低着头，静止如同画面。长发遮住了她的面容和神情，只依稀看得出戴着眼镜，揣测模样也该是斯文，温和的，而她的衣着也似乎与围观着的行人无异，干净而得体。一切看来，这不过是一个平常的年轻女子。
我永远也不会把这样一个女子和经常在街头出现的当街行乞的节目联系在一起，但她就这样突兀的出现在了我的面前。按照惯例，她跟前摆了一张纸，自报家门，上书：本是幼师，丈夫异乡患病逝世云云。我看见红本烫金的教师资格证在那分明的跳动。驻足良久，不为那总有些惊人雷同的遭遇，只为纸上那一个个笔笔分明而娟秀精巧的字迹。在字里行间似乎流露出一种真切的情感，那是一个女子最真实的悲苦无奈。耳边响起了一个硬币清脆的声音，她依然低着头，把硬币拾起，放在跟前，仿佛拾起的就是一根救命稻草。我不知道施舍的路人是带着一种怎样的心情扔出这一块钱放，是同情还是轻视，但无疑是居高临下的。莫名我感受到一丝羞辱和心痛。无论眼前的是谎言还是事实，这无疑是一个正在被践踏着的灵魂。或许我宁愿她在欺骗我，也不愿承受那种不安的心绪。
我不知道我在那里呆了多久，也许川流不息的行人早已把这两个好不相干的定格在了一起。
许久，默默地离开了那里。殊不知，不过几百米之后，我的心情竟会发生翻，天覆地的变化。
真是好笑，这种特色摊位还真不少，一条步行街，一篇洋洋洒洒的文章或是哭诉遭遇或是央求帮助，一个斑驳的容器躺着几个可怜的硬币，竟还有另外两个主角在那里静静等候下一个硬币的声响，与那个年轻女子不同，他们俨然就像在家中起居室一样悠闲而又心安理得，甚至拖家带口一起上阵。我有些厌恶，有些愤怒，甚至感觉到了强烈的欺骗气息，随之而来的则是莫大的悲哀了。
也许人们的爱心善心就是这样一天天的消耗殆尽的，这个社会充斥着太多欺骗和伪善，真情和假意，难以分辨，累了，索性独善其身，于是冷漠开始蔓延。恶性循环不断往复。我真的不知道该如何面对……
她，蜷缩在书架下，人络绎不绝。
我不想再惊动她，却又有些好奇，于是在远处静静看着她。她不过三四年级的样子，扎着马尾，显得有些凌乱，她穿着的旧校服也有些脏乱，脚上只是一双拖鞋。女孩很黑，感觉有些灰头土脸，但是那双眼睛却很明亮。第一次从她身边走过，她抬头与我相对的那一刹那我记住了她的眼神，羞怯而又纯真。对视之后她又埋头去读那本拿的.很紧的书，而我匆匆走开，不经意注意到她身边放着一个用来很久的塑料袋，里面书塞得很满，脑中闪出奇怪的联想：这莫非是她的书包，然后努力说服自己不要相信这个念头。随意拿起一本书，忽而听见孩童稚气的说话声，抬头望见不远处的小学书籍那有一群孩子，也坐着开心地阅读，我又看了一眼那个女孩，心中一阵细微的刺痛将我们于一瞬间定格，我感觉到了刺痛着一个女孩的自尊与自卑……
再一次回到阳光普照着的喧闹大街上，看着衣着光鲜的青年游走于各市的商铺，看着周末的孩童进出于麦当劳，肯德基。
那么，褪去这一层的绚丽外衣，在这个社会的黑暗角落里有隐藏着什么呢？每一个人的出生，成长，境遇都是不相同的，难道这就是所谓的宿命？不，我不相信。
那个女子，让我明白世事不由人，不管她当街一跪带着怎样的情绪和目的，在这个多变的社会中她遭受着生命的坎坷。
而那个女孩，让我明白只有自己才是命运的书写者，也许千帆过境时，她已有了灿烂夺目的人生。
这个社会或许充斥着一些不如人意的人事物，但只要坚守着心底的那一份执着和真诚，又何妨呢？
立身于世，将自己定格于一个方位，随着时间的延展，一幅幅静态画成了描绘一生的电影，而你就是星光熠熠的超级明星！
定格作文 篇8
回首瞬间，红尘是否已百年？红尘中，我是你最浅的那份缘，只需你轻轻地拂袖而过，我就像一缕尘烟消失。不要说什么天长地久，不要说什么地老天荒。遥远，近在咫尺时，我们早已白发徒生，容颜苍老。
—————题记
曾几何时，箱子里堆满了洋娃娃，渐渐尘封，不去开启，慢慢忘记，成长的脚印在沙滩上留下一串串回忆，随着脚步的一深一浅，渐行渐远，身后伴随着响起的，是前进不能停下的号角，天空中留下的，是刺鸟飞向烈日的无怨无悔。
曾几何时，男孩般的短发被蓄起，似不经意间，却在心底美滋滋地想象扎起马尾那一天，扎起辫子那一天，扎起别致发型那一天。也偷偷的买了很多喜爱的发饰。头发一直在生长，和我的青春一起到场，措手不及，却满眼惊喜。充满浪漫画面的花季雨季，却也刺眼得如那血色的蔷薇。
青春的路，很长，充满了坎坎坷坷，带着玫瑰般浪漫的色彩，我们踏上人生迂回的路，寻找着属于自己的梦想。昨天的那夜定格了画面，今天的此时搁浅了誓言，明天的瞬间承载着心愿。秀发转弯的瞬间，舞成生命中一片有一片的枫叶…秋雪无痕，夏何田田，秋叶含霜情，冬雪无归路。迎着朝阳的初生，我们流连在路途中，伴成长的体验心满意足，轻舞旋转在梦想的途中…
我已不敢伸出，那渴望牵住季节的手，就在林林总总的记忆里，品味年少时那份无羁的自由。这是终将落幕的舞台，孤单的剧幕里，我捻着青春的发角，恋恋的回首，就把一次次的擦肩相遇，演绎成缤纷的春与落花的秋。当我在青春的睡梦中蓦然惊醒，有那么多往事缠绵着、美丽着，却又被悄然的遣漏。瑟瑟的晚风拂动着檐下的风铃，诉说着人生的分别与相守。青春的路，成长的途啊，我用力追逐那断了线的风筝，似乎为自己的过错而流连…。。
春意又影，天空泛出令人心痛的蓝。如今，不再留恋洋娃娃，也不再唱《不想长大》；如今，不再舍得剪发，也不再唱《短发》；如今，不再心乱如麻，也不再唱《天涯》。在这个季节中，心似止水，静谧而幽远；在这片天空下，思绪飞扬，沉重而绵长。
定格作文 篇9
原以为，进入高三，我们会向黑白照片中的人物一般，定格在灰暗的生活中。却不料放眼望去，高三的生活如此的美妙。
定格奋斗
从跨入高三楼的那一刻起，我便暗自地对自己说“最后的冲刺到了，要更加拼命”。事实上，所有的高三同学都对自己做出了同样的要求。所以你可以看到早上月亮还没有下班时，路上已有人怀揣着早饭和希望，奔向实现梦想的战场；所以你可以看到，食堂里排队吃饭的时候，每个人关注的不是今天吃什么，而是手中的书本和书上单词；所以你可以看到，晚自习结束之后，没有人匆匆忙忙的回宿舍休息，更多的人仍将脚步留在教室，留在书本上。我们并不怕苦，因为我们懂得只有吃的苦中苦，才能成为人上人。定格奋斗，成就高三！
定格友谊
独行侠？不！孤胆英雄？NO！高三，我们更要用友谊浇灌生命之花，友谊是高三的增色剂，如同将原本灰色的生活染成了彩色。成功时有人和我们一起分享喜悦，失败时，亦有人和我们一起承担悲伤。不要为了自己而放弃友谊，更不要为了别人而抛弃友谊。当若干年之后的我们回忆高三时，可能早已模糊了自己当时的豪言，模糊了当时的壮行，却永远不会模糊当时的友谊。定格友谊，增亮高三!
定格成熟
不再是幼稚的小孩，不再是不能经受风雨的雏鹰，我们握紧右拳，面对国旗，宣誓自己的成人。不再苛求父母，因为我们懂得他们的辛苦；不再误解老师，因为我们懂得他们的付出；不再忽视同学，因为我们懂得我们怀揣着同一个梦想。经历风雨，我们不会被轻易击倒。我们会像郑板桥的石竹一样，无论东西南北风，我们都可以扛！因为我们长大了。定格成熟，蜕变高三!
坐在高三的教学楼里，我知道，此时的每时每刻，都将定格成最美的风景，珍藏在心中。高三并不像外界所传的如此残酷，如此单调。定格高三的每一个镜头，你就会发现其中的美。
定格作文 篇10
已经是二月了，严冬也快过去了吧。虽然这个冬天还未经历过一场真正的雪，但是，依然要和冬天说再见，也盼望，那“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的一幕，那早春，快快到来。
冬天似乎舍不得离开，寒冷的气流又被它吹了回来，气温“嗖”的一下在温度计上，滑到了零下。
这是在教室上的这学期的第一节早读课，冬天斜射的阳光，没有什么温度，颜色也淡淡的。淡淡的金色阳光洒进教学楼，没有能力去融化昨日雨水结成的冰，这寒风，吹得拖把都麻木了，它们黑色的“长发”僵硬地垂在空中，不再柔软。
也许是寒风的肆虐，又也许是某个同学的无礼，吓得拖把倒在了空荡荡的走廊上，可此时，上课铃早已打响，还有谁会冒着被骂的危险，去将它扶起，也没有人再会在此处走过，不再会看到僵硬在地上的拖把。
转角走来一位一袭黑衣的老师，斜射的阳光在他镜片上停留片刻后，便又被反射出去，不厚的镜片好像外层镀了金漆一样，亮得刺眼。头发也是亮的，只是中间少了些许，他总是为学生们伤脑筋。黑色的上衣，黑色的外裤，黑色的皮鞋，同他那泛起了霜花的青丝，向他人诉说着他的严肃、谨慎。脸上也泛着金色的光芒，眼神看不清楚，被那两片涂了金辉的镜片遮住了，嘴角吐出氤氲的热气，在寒冷的空气中慢慢地弥散，蔓延，左后消失在冷风中。那是学校的陆主任。
他低头，瞅见了那把斜躺在地上的拖把，抿抿嘴唇，弯下了腰，拾起，娴熟地搭在了窗外的护栏上。我没有看到他拾起拖把的手到底是什么样的，只是瞟了一眼，那手掌红红的，就好像是被开水烫了的虾子一样，红通通的。他手臂上，写着“值勤”两个大字的袖套，也是红红的，和他纯黑色的上衣搭在一起，好显眼，好突出，这是他身上最亮的一处色彩。
拾拖把，放拖把，一系列动作，十秒钟之内完成，是什么让他如此娴熟？也许是他任教太多年了，遇到过不少如此的情况，一次次的拾起，一次次的安放，使他练就了这一番“功夫”。也许是因为那红艳艳的袖套，“值勤”，这是他的职责所在。也许……
正思索着，那纯黑的身影已远去，只隐隐看到白色的热气和他坚定、严肃的背影。
同学们，你们爱学校吗？你们爱老师吗？这晨曦中的一幕，是在告诫我们：爱校园，就多花十几秒钟的时间，把物品摆放好吧，别再让劳卫工具躺在走廊中间；爱老师，尊敬老师，就多用心，多用力，做好每一件小事，别再让那双在冬天冻红了的手，还要再伸出温暖的衣袋，去帮我们完成我们自己应该做好的事！
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