定格作文

2021-03-28 定格

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家收集的定格作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

定格作文 篇1

  离毕业还有一个星期倒计时,我们每个人心里都不由地增添了几分伤感。

  到了午饭的时间,同学们和往常一样,争先恐后地涌出教室,抢着似的拿盒饭。似乎一切都和往常一样,什么都没变。这让人产生一种错觉,一切还和刚开学那会儿一样,还有大把的日子让我们挥霍。

  我安静地坐在位置上吃饭。这些往日喷香的饭菜此时在我口中如同嚼蜡,没有一点味道。

  班主任在教室里逡巡着,一丝不苟地监督我们好好吃饭。

  忽然,老师笑嘻嘻地开口道:“各位小朋友,告诉你们一个‘惊天动地’的大秘密!”老师说话还是那么俏皮有趣,这使我也变得轻松了些。“我买了五个熟透透的大西瓜,马上就会送到!”老师还亮出了长长的西瓜刀。

  “耶——”全班都欢呼雀跃起来,这种感觉既熟悉又快乐。我也有些兴奋起来,有些小期待。

  吃完饭,下楼时,正巧碰上了老师和几个人高马大的男同学在搬运一个大麻袋。我和朋友马上上前帮忙。“嘿哟,嘿哟。”总算给搬到教室里了。

  老师抱出了一个大西瓜,一下子围上来许多同学,像蜜蜂般嗡嗡地凑热闹。

  老师把西瓜抱到讲台上,手起刀落,几块红瓤大西瓜便分出来了。一开始同学们还唯唯诺诺不敢去拿。一个“厚脸皮”的同学率先拿去了一块,并大快朵颐起来。同学们见了也纷纷放下面子,争先恐后地笑着、闹着伸手抢西瓜吃。老师笑盈盈地帮我们不断地切西瓜,自己一块没吃,却很满足地看着我们吃。

  我也拿了一块,西瓜又红又甜,与嘴角流着蜜汁的同学们的笑脸相映,未入口就觉得分外香甜。

  我迫切地记着眼前大家的张张笑脸,生怕哪天会突然忘掉。趁着大家还在同一个屋檐下学习,该珍惜眼前欢聚的幸福。时间仿佛停留在这一刻,定格着我们的六年。

定格作文 篇2

  “亡国飘雪,金戈铁马。倾城之泪,血染樱花。娟然如拭,舞祭天下……”

  ——题记

  时间一步一步吞没像流沙,曾经勇敢的心无法自拔,流过的泪水拭不掉的伤疤,原来天空海阔难寻神话……

  当我转身倔强离开考场的那一刻,我发现自己变了,丢掉了曾经的自己,丢掉了那个不可一世的自己,如今的自己,似乎已变得伤痕累累,有了太多的敏感和疼痛,那些年错过的机遇也已然消逝,难道,信仰光明也是一种错吗?!

  梓莘花又开,努力守候花期,却在最后一刻凋谢了,无尽的折磨,痛苦的撕裂,为它执着开放的人儿,亦存亦灭,如同战败的城池,血染天际,永留哀伤。

  转眼间,我们的季节过去了,留给我们的只有无奈和伤害,下一年的春天还会为我们而来吗?曾经的繁星还会为我们闪耀吗?恐怕这只是美好的意愿吧。夕阳西下,只留下空蒙的影子,成为蓝天下我们搏击的动力。

  那些年,我们有过冒险的梦;那些年,我们有过曾经的辉煌;那些年,我们有过自己的花期;那些年的记忆,还会回来吗?我曾经一次又一次的追问自己,到底自己想要的是什么,可是一直到现在,我根本没有确切的答案,谁能告诉我,这是为什么?

  八年级一班,这个我和大家奋斗的地方,有过伤痛,有过辉煌,有过奇迹,这里留下了我们太多辉煌的记忆,可是,它们也会随着时间之轮的转动渐渐的流逝,直到湮灭为止。既然我们不能改变时间之轮的转动,那我们只能改变自己的命运,希望不要在九年级的时候留下最后的遗憾。

  那些年已然逝去,只剩下了自己对灵魂的谴责,绝望的孤独琴师奏响死亡之曲,那些年留下的,只有无言的殇和用不完的想念。难道生命的奇迹只是一场意外吗?生命的旅程只有未来这一张单行程票吗?

  绽放本来无须悔,雨后芬芳更憔悴。红尘痴笑等人归,几番轮回桃花醉?

  一颗宝石悄然落下,那是一个男孩拭去的泪花……

定格作文 篇3

  友谊是一支歌,唱出了我们的欢乐与留恋,唱出了我们的欣喜与不舍。这支美妙的歌儿啊!将那美好的一切定格在我的心中……

  那是一个阴天,天色灰蒙蒙的,天空中还飘着如细丝般的雨丝,窗外的广玉兰在雨中似乎显得更鲜亮,花朵更洁白,清香更幽,更醇。

  我们正在教室里自习,教室里很安静。这时,两位直升生站了起来,手中各提了一个袋子,走上了讲台,我们都诧异地望着他们--把友谊定格在心中--把友谊定格在心中。他们恭敬地向我们鞠躬,说着一些感激的话语,我们似乎明白了什么,难道他们就要告别了?时间真是太匆匆。

  只见他们从袋子中拿出一个又一个精致的小礼物,送到每个同学的面前,并与同学们握手,这是最后的礼物吗?有同学在鼓掌,随即掌声一起爆发……

  我怔在那儿,教室里同学们的目光都聚集在他们身上,当直升生来到我桌前时,我迫不及待地张开双臂,给了她一个大大的拥抱,眼里不禁蒙上了一层水雾。她是我相处三年的好友,现在就要分别了,以前相处的种种情景就闪现在我的脑中……

  不知是谁,情不自禁地唱起了一句“forever friend”,同学们一个一个都站了起来,不约而同地唱起这首校大合唱比赛的参赛曲目《forever friends》。唱着唱着,我们的声音小了起来,歌声中似乎夹杂着哽咽、抽泣的声音,女同学们直接抱着两位直升生号啕大哭,连平时那些调皮的男同学的眼睛里也闪着晶莹的泪花

  这个教室几乎就被哭声所笼罩,不舍的情谊肆意扩散着……

  这时,音响里传来了歌声:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”我们情不自禁地跟着一起唱起来。这歌声似乎最能代表我们此时分别的心声--把友谊定格在心中

  我翻开桌上的小礼物,上面有两位同学的签名及祝福,那一字一句都包含着他们俩的不舍。 班长拿出了彩纸,让我们写下我们的祝福,我拿起笔,心中有无数话想说却又无法在泪眼朦胧中写出几个字……

  到了他们要出发的时候了,他们挥挥手,向我们作别,我们目送着他们离去,窗外的玉兰花开出圣洁的白花,见证了我们的深厚情谊。

  那飘飞的细雨,那圣洁的玉兰花,那与同学相拥难舍的情景和着优美的哀伤的旋律永远定格在我的心中。

定格作文 篇4

  我母亲虽然脾气十分暴躁,但是,她十分疼爱我这个女儿。当我生病时,母亲和父亲一直围着我团团转,像热锅里的蚂蚁一样,一会儿这个安慰我,一会儿那个安慰我。我像国宝一样,被他们看护着。一天,我在幼儿园里发了高烧,老师一边哭一边说:“你烧坏了头脑,那……那可麻烦了!”

  我的爸爸、妈妈接到消息后,坐上的士赶来带我去医院看病。我的嘴巴开始不听使唤了:“我没有事,请你们放心吧!”“哪能马虎呀!”他们俩焦急地说……

  我在医院里打点滴,爸爸妈妈焦急地说:“好点了吗?要不要吃点东西,我这就去买!”

  打完点滴,回到了家,妈妈煮饭,爸爸一会儿给我喂药,一会儿给我量体温,忙得不亦乐乎

  邝丹的故事让同学们深深感动,难道我们身边没有让我们感动的?

  一种外在的唤醒可以激励我们,但源自自身的发现与体验,会带给我们持续的感动与警醒,有发现的地方,就会有爱,有爱的地方就会有感动,有感动我们就会充盈心灵,圆满与成就人生。

  学生建设性的成长是个渐进的过程,在这个渐进的过程中更需要时时激励,不断鞭策。

  于是,我给大家布置一份特殊的作业:回家观察父母,或者回忆生活父母最让自己难忘的瞬间。

  一个星期过去了,班级组织开展一次主题班会:《分享父母让我们感动的瞬间》

  班会上同学们彼此分享父母让我们感动的瞬间:

  每天妈妈起来时我还在睡梦里,一天早晨我发现早起的.妈妈正在准备出货,妈妈的头发白了许多,在灯光下是那么耀眼。

  傍晚下雨了,我正在着急怎么回家,我跑到校门口,意外地发现爸爸站在校门口,他特地从工地赶回来给我送伞来了,正焦急地看着校门,我知道那是在找我,我的心一下子暖融融的。

  一天我去叫父母回家吃饭,我来到菜场,别人已经收摊,爸爸还在昏暗的菜场一角等待买菜的顾客,爸爸瘦削的身影深深地印在我的脑海里。

  我以为爸爸妈妈不爱我了,一次吵架了,我赌气从家里跑出去了,躲在离家不远的地方生闷气,这时我发现父母打着手电在沿路找我,爸爸妈妈一路相互埋怨,爸爸还自责不已,看着辛苦了一天的父母在窄窄的街道中的背影,我再也抑制不住自己。

定格作文 篇5

  母亲呵!你是荷叶,我是红莲,心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦天空下的荫蔽!

  ——题记

  每当在抽屈里看见那落满灰尘的蒲扇时,我总能感觉身边有一阵凉爽的风。这都是满满的爱啊!

  小时候的我天真,单纯,在家里我就是女王,家人们都要满足我的要求。那一天,我独自吃着冰棍,爷爷却不知从哪儿冒了出来,吓得我摔掉了冰棍,魂儿也飘走了,我受到了惊吓,很生气。便头也不回的走了,一直到晚上都不曾跟任何人说话。可是炎热的温度使我辗转难眠,背上就像爬满了蚂蚁一样,心情本就不好的我更加睡不着了,我慢慢地挪下了床,为了不发出声者,我只能一点儿一点儿地挪,脚碰到了地才安全的下了床,我静悄悄地踮脚走,生怕被爸爸妈妈发现。

  其实我并不想来吵醒奶奶和爷爷,我慢慢地爬进了他们中间,但看见奶奶睡得很沉,不忍心叫醒。这时,一个强劲有力的风传了过来,这风不似奶奶扇得那么温柔,可让我拥有许多安全感,我知道爷爷没有睡着,他想给我道歉,但千言万语全都浸透在这凉爽的风中了。

  微风拂过了我的脸庞,思绪飞回了现在,这把蒲扇承载了太多爷爷奶奶对我无言的爱。

  现在我没有太多时间见到他们,可每见一次就会发现他们好像又老了,而我也长大了,他们再也不会变着花样哄我,也不会把爱我挂在口头,却用更多的举动让我意识到他们真的很爱我。

  全世界似乎都定格住了,定格在了爷爷给我扇风的这一幕,也定格了那一份永不改变的爱。

定格作文 篇6

  这学期,因为住校,与父母交流的时间少了,亲情似乎也淡了。

  周五放学的铃声响了,住校生如鸟儿出笼,飞奔向校门口。被困了一个星期,再见到父母时会是怎样一种情形?是漠然?是欢喜?心里有些期待又有些情怯。

  我加入了飞扑向校门的行列。转角,一个身影离我越来越近,我逐渐看清了——我的母亲!

  “小宝。”熟悉的声音响起,我的目光对接上她的眼神,柔情似水的眼光让我不宁的心绪顿时消散,这五天对家人的思念之情于此刻缓解。

  不知过了多久,我终于叫出了那声熟悉又陌生的“妈”。心中复杂的情绪交织着,我们默默走着,没说几句话,但我们的内心明了,关切和思念的情绪不知不觉已传递到彼此的心中了。

  回到家,开饭了,母亲不停地为我夹菜。如水的眼眸一直关注着我,我仿佛听到了她的声音:“多吃些,多吃些!”母亲深邃的眼窝凹陷了,她好像消瘦了许多。我知道,她一直为我担心着,为这个家操劳着。

  当我吃饱准备起身时,母亲的目光如月华照水般向我投来,那其中蓄含着点点期盼,我终于还是坐着。慢慢地,我发现母亲看我的眼神洋溢着满足与温馨。我懂母亲为什么高兴,我也开心地笑了。其实,亲情并没有变淡,只是换了一种形式存在。无论时空如何改变或与家人分别多久,亲情永远牢固。眼前平淡而又温馨的陪伴,让我感到满足和幸福。

  我真希望时光定格在那一刻,我相信那时的我是世界上最幸福的孩子,妈妈也是世界上最幸福的母亲。

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