定格作文

2021-05-07 定格

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的定格作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

定格作文 篇1

  天空中下着鹅毛般的大雪,一只倔强的小狗一包沉甸甸苞米叶,地面留下一条长长的血迹,染红了洁白的世界。

  清晨,寒风撩起窗帘将我叫醒,雪花催促我洗漱。望着窗外那洁白的世界,我陶醉了。雪地的一角,闪着刺眼的红光将我拉回,那是怎样一条道路呢?

  “汪——汪——”这洋溢着温暖的叫声,把我的目光引入到血迹的前方。豆豆《我家的小狗近三个月大,它妈妈欢欢被拴着》奋力地摇着尾巴,口中再次叼起那包沉甸甸的苞米叶,而前方传来它妈妈轻柔怜心的阵阵呼唤,豆豆拼命地拖着那包沉甸甸苞米叶向着它妈妈的方向吃力地前进,划伤的脚趾也顾不上。就这样一条爱与血交织的道路诞生了。终于,豆豆将充满爱的温暖的苞米叶铺围在瑟瑟发抖的妈妈身上,欢欢紧紧怀抱住弱小的豆豆,豆豆在欢欢的温暖的怀抱中忘记了疲劳伤痛,幸福欢快的叫着,亲吻着妈妈。

  回眸思考人类的亲情,多少孩子能做到如“豆欢情深”呢?孩子在当今社会越来越变成“小公主”“小皇帝”,认为父母的辛劳付出是理所应当的毫不懂得感恩。大人的教育也越来越多偏向于溺爱,使孩子从小就形成了“依赖任性”意识,例如:当孩子跌倒时,大多数哭闹不止,大人们只会立刻抱起逗笑孩子,而不是正确引导孩子自强自立。这样成长起来的孩子将来独立生活都是很困难的,何况是懂得感恩呢?

  “吱——”一声划破了我的思绪,阿黄《豆豆的爸爸》兴奋奔向豆欢母子,阿黄一如既往的围绕豆欢母子,用它那庞大的身躯抱住这娇小的母子、用他那柔软的舌头亲吻豆豆、用它那蓬松的毛发抚慰欢欢,就这样他们一家紧紧地靠在一起。

  看到这,我不禁想起了一些远在他乡打工的父母和留守子女。他们整日忙于工作对孩子关爱呵护越来越少,能够做到每周和孩子电话交流勾通的很少很少。虽然给孩子物质生活上很富足但这并不是孩子想要的生活,孩子渴望的是温馨的亲情,而不是单一的物质。父母一丝一毫的关爱对他们来说是一种奢求,父母应多挤出一些时间陪伴孩子是很有必要的。

  豆豆一家温馨的画面定格在我的记忆中、扎根于我的心田里,愿普天下所有的亲情都定格在温馨之中。

定格作文 篇2

  天色是淡蓝的,看不见阑珊处的灯火,思绪在清风中飘落。我爱你就像那白鸽,总把自己的温暖传着传着,累了自我,泡沫遮掩了快乐,就让在风中飘落。也许一个人比较适合,突然幼稚了。

  画面定格了,眸前清晰了,只剩下了我一个,会不会做个错误的选择,回想起了找我。我爱你就像那飞蛾,努力争取机会扑火,想着想着得不到什么,却我唱着唱着,做这最后的选择。

  守着守着,心累了累了。听说多多思考人生就会把伤痕愈合,可是太多太多,执意装作伟大的,依然坦荡执著坚守着。想象中要的快乐,就像花瓶打碎了,盼着盼着,尝着尝着,伤痕却无法愈合,还碎着碎着。

  也许画面真的就像泡沫,模糊不清了自我。

  我站在栏轩旁依着依着,看着看着,天色落幕了,你在眼前的灯火等待着。画面清晰了,世界剩下了你我。我爱你等待阑珊的灯火,久了久了......

  人生我看得太多,感觉无处不擦肩走过,无处不选择。古色的世界,我爱你就像那飞蛾,不是得不到什么,不想一个人去适合,留着彼此孤单的行走着。去寻找我们的快乐,被你带到风中沉浮了。也许你是伟大的,我是卑微的,世界剩我一个,文字世界留给了我,我想着想着,感觉无比的快乐,伤痕不再不去愈合了,期待着快乐你我。

  我爱你就像那飞蛾,扑火的想法你曾晓得,给予的很多,得到了快乐。

  清晨我被梦境逗醒了,想着想着,懵懂的我醉了醉了。记忆中我留下的`,演绎灯火处的快乐,灰色泡沫融掉了悲伤和错过。:

定格作文 篇3

  下午,我们班举行了盛大的联欢会,让我们开怀不已。

  走进教室,那漂亮的装饰,仿佛进入了快乐的世界。看到黑板上用彩色的粉笔写着“欢欢乐乐大联欢”几个大字,还有五颜六色的气球随风飘动,窗户上贴着漂亮的蝴蝶结,还有四周喷的雪花,还有圣诞老人趴在窗户上观看我们的节目,哟,还有一棵圣诞树在闪闪发光,上面写着许多同学的祝福。

  联欢会开始了,吴睿涵的吉他弹唱让我们大开眼界,《童年》这首歌让他弹得好似我们都身临其境的感觉,优美的旋律让我们心旷神怡,我们大家都情不自禁的随着他一起合唱起来,让我们大家为他热烈鼓掌。沈星为了这次的双簧表演特意请来了五(三)班的丁仁俊来当助阵嘉宾,他们的表演让我们笑声不断,活跃了我们整个会场的气氛,逗得我们哈哈大笑。张昊星他们的歌赢得了阵阵掌声.......

  该我们上台表演了,我满怀激动的心情,站在台上大声的唱着”每天站在高楼上,看着地上的小蚂蚁.......”,我们唱着,同学们热烈的鼓起掌来,我唱的更起劲了。同学们的节目一个比一个精彩,掌声一阵比一阵热烈。

  联欢会结束后,我们全班同学和老师一起大合影,大家都争先恐后的抢镜头,我们的快乐都定格在这个开心的瞬间。

  家里其乐融融,场面好热闹!家是我们依靠的大树。我爱我家!

定格作文 篇4

  海中一幅幅画面漂荡在无垠的记忆里。有欢笑、有哭泣、有感动、也有生气。每一幅都一瞬即逝使人捉摸不到。

  但惟独那一幅画面,久久地徘徊在眼前,一直定格在我的记忆里。是当时的记忆深刻,还是后来的感触至深?我也说不清楚,唯有当时的画面,那一段深刻的往事,我便能详细说出。

  那年,那个夏季,那一天,是我们回去领成绩单的一天。早上的时候,QQ群里不断地在谈论着,有的人高兴,也有的人伤心。高兴的人是为了自己即将到来的暑假欢呼,伤心的人则是为了成绩糟糕的一败涂地而伤心,而我们四个可以说是前者,也可以说是后者,但更多的是恐惧。害怕令老师失望,被同学看轻和使父母伤心,所以当群里聊得热火朝天的时候,我却在想着怎么面对那些对我有着高期待的人。

  渐渐地,滴滴声不再响起。当我到学校时,已有许多的同学在教室里了,很快我就找到了那三个人的身影。我过去打了一声招呼,便高高兴兴地和她们聊着天,仿佛已把成绩忘到九霄云外去了。突然从外边跑进来一个人,说:“数学老师叫你们去办公室。”笑容一下子定格在脸上,但瞬间已消失不见,取而代之的是无尽的恐惧和担心。我们来到了老师的办公室门前,正犹豫着要不要进去。“快走进来,别站着。”老师的声音突然响起,我们才愣愣地走进去。老师头也不抬就知道是我们四个,只是少了一个而已。他把我们这学期的所作所为都详细地讲了一遍。老师平静地说完,但我们却已经泣不成声。是啊!这学期就是在一片吵闹声中度过,初中时期最青涩的友情便成为了我们吵闹的理由,即便这样我也不会后悔,只怪自己当初太闹,不认真而已。老师也无非就是说一些读书要认真,当时我也

  ,甚至比想象还差。最后,我们和老师结下了约定,年级前几一定要拿到,这才擦干眼泪停止哭泣回到教室里去。

  曾经留下的眼泪,立下的约定,发过的誓言,我不会忘,我会一直做到。因为那是老师对我们的期盼,我想我必须要做到吧!

  那一天,我想这一幕的记忆,我们永不会忘记,也将永远定格在我们的记忆中。

定格作文 篇5

  太阳高挂在空中,酷热难忍。

  一声声哨声响过,运动员们一个个闪亮的身影在跑道上闪过,一圈又一圈……

  800米比赛,我们班派出了朱玘越和杨奕晨。但面对一个个久经沙场的老手,我们不禁有些担心:她们真的能行吗?

  刺耳的哨声如约而至。犹如一声春雷响彻云霄,运动员们犹如脱缰的野马,就在那一霎那跃了出去。朱玘越身手敏捷,飞快地在那人群中穿梭着,一躲,一闪,一跃,立刻冲出人群,跑在了前面。

  第一圈似乎是那么顺利,但实际并没有预料中的那么完美。

  太阳无情地炙烤着大地,周围的一切似乎都是无精打采,了无生机。

  从第二圈开始,朱玘越和杨奕晨就有些体力不支。后边的运动员似乎觉察到了她们二人的情况,便开始“追击”。场下的观众们也感觉到了危险,我的心也提到了嗓子眼。加油!一定要稳住!加油啊!朱玘越似乎也觉察到了危险,开始提速,步子也越迈越大,手臂更用力的摆着。但我感觉到朱玘越的呼吸越来越急促,她的脸也涨得通红。可是现实毕竟是残酷的。后面的运动员突然一跃而上,像一只离弦的箭,呼啸而去。这一招“打”得朱玘越措手不及,也使我们场下的观众们大吃一惊。

  太阳越来越强烈,越来越刺眼,直嗮得跑道滚烫滚烫的。此时此刻,朱玘越和杨奕晨已跑在了最后。

  她们的脸都涨得通红,双腿虽已发软,但依然强健得摆动着。最后一圈,所有的运动员都开始了最后的冲刺。随着一个个运动员到达终点,想必她们心中的巨石定也是久久不能放下。“最后五十米!”望着在朱玘越前面的那位运动员,她们开冲刺了。可这并不管用,豆大的汗珠从她们的脸颊上溜下来。浸透了艳红的衣衫。她们咬紧牙关,迈开大步,用尽平生力气一同冲过了画着白线的终点。

  那一刻仿佛被定格了,就在她们跃过终点的一刹那,太阳不再刺眼,不再炙热。虽然她们没有得名次,但在我们的心中,她们奋斗过,拼搏过!她们就是冠军!

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