定格作文

2021-10-22 定格

  在生活、工作和学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的定格作文7篇,希望对大家有所帮助。

定格作文 篇1

  总是会有些记忆是已经泛旧的。虽然已经泛旧了,但是它就像印刻在我们的记忆中,挥洒不去。不得不使人留恋。有些事情,并不是我们想忘掉就忘掉的。总是会有一些美好的画面定格在我们的记忆中。

  老家,我已经很久很久没有回到老家啦,这次我回到了老家,破旧的老家让我回忆起以前在这里成长的瞬间。对童年的怀念和难忘。这个画面将永永远远的定格在我的记忆之中。

  暑假时,我总会与奶奶住在老屋里,因为那里夏天还是非常的凉爽的。周围有不少的大树。我听奶奶说那些大树已经有些年头啦,是在奶奶和爷爷结婚时就已经有的。所以我小时候非常喜欢在屋后面的院子里玩耍。搬着一个小凳子,手中拿着一把扇子。坐在凳子上,小扇轻摇。看着面前的大树,有桃树、柳树、橘树.....我的嘴中吃着刚摘下的桃子,甜得很,真是惬意啊!

  每每等到傍晚时,奶奶便从种菜的果蔬园中归来。手中还拿着我爱吃的蔬菜。我常常会等着奶奶从果蔬园中归来时给我做好吃的。每到那个时候,我都会非常的高兴。

  夏日炎炎,奶奶总会把西瓜吊在屋前的水井中。待到两三个小时后,奶奶就又会把它们捞出来。不过它再出来时是冰凉的啦!奶奶把它切开,我迫不及待的拿了一块,啊,真叫一个冰脆爽口啊~

  我怀念以前的时光,怀念哪些事物,怀念那些人。即使它们已经定格在我的脑海中。但是属于我的美好时光却永远消散啦!

定格作文 篇2

  那晚,看着墙上的钟,出了神。并不是因为它太旧了,也不是因为太久没见。只是,它不曾停过。

  想想未免觉得自己可笑,如果钟停了,那要它还有什么用。

  莫名地,一股悲伤油然而生。

  怀念那,逝去的时光。

  有人说,听听老歌最能勾起内心的怀旧。我想,这话很对,至少对我。

  “你说风雨中,这点痛算什么,擦干泪,不要问为什么。”歌声铿锵有力,嘴是那个时代的风尚。我并非生活在那个年代,但那个年代却正是我父母年轻气盛的时代。正如一首歌所唱“再回首,恍然如梦:再回首,我心依旧。”当他们再回首当年那初出茅庐的羞涩与稚嫩,一定也像做梦一般吧!

  滴答、滴答......

  钟声提醒我入睡。

  慢慢的躺下,无声无息,似是配合着夜的寂静无声。闭上双眼,往事一幕暮排山倒海而来,如同久违了的亲人相聚,那般迫不及待。

  天空是那样的蓝,湖水是那样的清,云朵很洁白很柔软,就像刚晒过的被子,微微的膨胀,散发着太阳的温柔气息。远处一片金黄色的油菜花海,开得热烈肆意,唯恐来不及捕捉太阳的光辉。 花田里那个胖嘟嘟黑黝黝的孩子奔跑着追逐着什么,目光清澈。是我。那是我吗?她伸出合拢的双手,慢慢地张开,然后我的眼前一片绚丽,是一只无比美丽的蝴蝶。内心有什么震颤着,饱含我的一腔感动与感恩。

  睁开眼,一行泪从我眼角滑落。

  父母给予我生命,给予我温暖,给予我成长的勇气与力量,我不曾忘记过。古往今来,人们通过不同的方式表达对父母的感恩与尊敬。古时,游子远行,总要亲手在母亲门前植上萱草。萱草又叫忘忧草,游子为母亲献上萱草,希望母亲在自己远离之时能够没有烦恼,健康长寿。从小到大,我一直未曾远离过父母。他们的细心呵护伴随着我成长,但是,温室里的花朵禁不起风雨,我总有一天将离去,寻找我自己的生活。或许,在我远行之日,我将会为你们种上萱草的祝愿。

  成长的点点滴滴,记得的,忘却的,高心的,不高心的,都是我存在的证明,即使有一天被时间长河冲淡了,它都是我的存在,我的定格。

  我起身,径直走向前面的书桌,从抽屉里拿出相册,这本收集了我从小到大所有照片的相册。 我耐心的翻看,一张一张,每一张都是我成长的定格,每一张都孕育着一段悠长的记忆。沉浸在怀旧中,就像在品味一首经典老歌,澄净安详。但是我深谙,过往绝不该成为前进路上的阻碍。它反而像是前进路上的一座座驿站,在休息过后是更义无反顾的前往。

  从未停止远行,从不被过往所羁绊,深味人间之疾苦,在她眼中,是一条路,伸向无边无际的沙漠。在别人看来,三毛是一个谜一样的女子。当所有人都在为物质利益而忙碌不已的时候,她却选择了远行,背上行囊,踏上那未知的旅途。其实,人生又何尝不是远行?我们都在朝着未知行进,无论是怯懦的,还是勇敢的,都是被动的。自然的规律之手催促我们不断地向前行进,历史的长河不会给任何人以特殊待遇。然而,不同的人所选择的道路却是不同的,结果也是不同的。怯懦往往成就艰难与失败,勇敢往往成就“英雄”。

  合上相册,将那段出逃的记忆重新装入。却发现相册变沉重了,想必是多了一分感慨。心情却不似先前那般抑郁了,相反是多了一份释然,一种前进的勇气与自信。

  每个人都希望把一切美好定格,但这毕竟只是个美好的愿望。再美好也是虚幻,与其沉浸在虚无之中,不如鼓起勇气,朝着未来进发,做一个勇者,而不是懦夫。

定格作文 篇3

  走过这大千世界,也阅过万般风景。

  美好的东西总会容易逝去,唯有留住它的办法,叫定格。定格在一页一页的画纸上,定格在划过的笔尖上,定格在我的心上。

  自小我便喜欢画画,喜爱画这世间草木,它们仿佛是赋有灵性般地勾着我,勾着我对于它们的那份钟情。喜爱记录下这大千世界的每一个音容笑貌,她的美,她的一颦一笑都是无法用言语来描述的,我之所以热爱她的原因也是如此。正是她的万般面具,如同变脸,吸引绘画爱好者甚至各国旅人四处追寻她的影子,四处寻找她的每一美好时刻,正是如此,才绘成了这美好世界,令人赞叹不已的世界。

  我羡慕画家的生活,却不想成为一名画家。原因在于——画家可以理直气壮地去这世间的天涯海角画画,却不能凭借自己的爱好去画,反而还有定时交稿,更没有充足的时间去调节自己的睡眠时间。对比之下,我反而想当一名绘画爱好者,身着一袭风衣,背着一个画板,穿梭在人群中,或一个人坐在湖边,望着眼前的大好风光,迫不及待地便拿起笔记录下每一点,每一滴,没有了时间的限制,我可以从日出画到日落,每一时刻我都不会想要舍弃。

  都说画是有灵魂的,幼时的我不以为然,就像道听途说般地不进耳,内心也嘲讽他们的愚蠢无知。长大后我才幡然醒悟,愚蠢无知的人一直都是我,画的的确确赋有灵魂,而不仅限于一张白纸。譬如,看见一张画上的孩童灿烂的笑,内心似乎也产生了共鸣,嘴角总会不自觉地上扬,再譬如,看到母亲对孩子宠溺的眼神,心中也会有一股暖流,画上的母亲和孩子仿佛都在告诉着你:她们生活在这个世界上,有这般美好的生活,她们很幸福。

  我想画出有灵魂的画作,我想给这大千世界的人看我的画作,但我却不想有任何成就,不是因为我不慕名利,是人总会想有成就,哪怕是一丝一毫的。而是因为我并不想活在别人的.口中,只因别人随意的一句称赞而死守教规,我想画出不同风格的画,去不同的地方画,再寄给家人,待我回家时,再与家人一同品析,一同赞美这画,赞美这画中的生活,赞美创出这美景的世界。

  语言是从咿呀学语到朗朗读书,绘画亦是如此。

  从一笔一画到一个轮廓,再到一个整体,乃至一幅画。这个过程看似十分简单,却要花费人将近五年,甚至于十年的光阴,没有这个基础的,只能说是纸上谈兵,画出来的画作也不会有什么灵魂可言,只是一具空壳,看着迷人罢了,不走心地去画或没有倾注半分感情的画,也亦是这样。

  我的心上有一间房,推开房间的门,有两个字——绘画。她定格在我的心上,悠悠十年岁月,早已不能用“爱好”二字来草草形容,只能说——我与她,已成一个整体。

定格作文 篇4

  轻轻抚摸着那本精美的厚厚史书,烫金的两个大字“史记”在灯光下闪着耀眼得让人不敢直视的金芒。我望着一张一张微微泛黄的纸页,心头涌起一股难言的酸楚与骄傲,我仿佛又看到了那些记忆中的画面。

  弱冠之年,他却已经巡行天下:到达会稽访问夏禹的遗迹,到达丰沛浏览刘邦、萧何的故乡,到达邹鲁拜仰贤人孔孟的故乡,到达薛地考察孟尝君的封邑……他过逐鹿,登长城,游沅湘,观崆峒,足迹遍布五湖四海,一双眼览遍汉王朝的大好河山。那时的他飘逸潇洒,眼中尽是沉稳自信的光华。

  但就在这时,李凌家族叛国而被诛,他为李凌仗义执言却被判处以死刑。他面临着一个艰难的抉择:要不放弃《史记》,为澄清自己的声名去死;要不自请腐刑,从此成为一个不完整的男人,忍受着人们轻蔑和厌恶的目光,继续著书。

  他也曾想过血溅墙头了此残生,他也想过辜负父亲的希望,放弃还未完成的《史记》。最终,他在朝堂上猛然跪下,低着头请求接受腐刑,额前的乱发掩住了他坚定的眼神。

  攥紧的手指早已没有一丝血色,黑眸深处隐忍着不甘。殷红的鲜血流淌开来,晕染出朵朵妖艳而扎眼的血花。衣衫凌乱地伏在血泊中,他在心底痛苦地嘶吼,可纵然有太多的怨恨,但他知道,他,只能忍。

  从此,他尽力克制自己,把耻辱和痛苦深埋心底。面对他人嘲笑的眼光与鄙视的语气,他匆匆而过;面对别人的刁难挖苦,他不管不顾。他的终日坐在桌前,用饱蘸浓墨的笔在摊开的光洁竹简上写下一行又一行工整的文字。深夜,一盏盏油灯散发着幽幽的黄光,他却依然奋笔疾书,在纸窗上留下一个萧瑟的身影。日日夜夜的执著,13年的艰苦奋斗,画面在那一天终于定格。

  画面回转,他抚摸着一卷卷墨迹未干的《史记》书稿,眼中渐渐充盈了泪水,枯槁的双手轻轻颤抖着,嘴唇翕动,心中的海早已汹涌澎湃。他的面容憔悴不堪,灰白相间的发丝之间隐隐看到带着血丝的眼眸放出激动的光。他骄傲,他自豪,他欲仰天长笑:自己青春不再,但13年的拼命著写终有结果。这部52万字的辉煌《史记》,耗尽了他所有的的心血与精力,他用生命谱写了一首慷慨激昂的血泪之歌。

  他,就是是司马迁。

  他一生的画面在我心中深深定格。

定格作文 篇5

  无论你是已攀上了顶峰,还是被困于巨谷深渊,细细回味,原来生活并不缺乏幸福_________________题记

  儿时的家很小、很旧,而在这个破陋的小屋子里,虽什么都缺,但不缺的是爱,是幸福,是感动,家穷我和妹妹都知道,一天的三餐几乎没有什么变化,身上的衣服连想找个补缝缝都难,可是爸爸硬是用那双已被磨肿了的肩,支掌着这个家支撑着我们的心灵,并东拼西揍的借钱,供我和妹妹这个两个女孩子上学!“上学”对当时的我们是一种什么样的意义?----奢华的,是我们做梦也不敢想象的!

  家里,实在是拿不出什么钱了,可是,镇里唯一一家小学,离我家真的好远,于是,接送我和妹妹的唯一交通工具便是爸爸那宽厚的背,新的一天又来临了,我们照常上学,怀塞着几本旧本,争着闹着上了爸爸的背,依稀记得,我在左妹在右,当我们哼着小调走在一条“羊肠小道”时,突然,爸爸停住了,我们顺着爸爸的目光向前望去,前方唯一的路口,被昨夜因暴风雨刮倒的大树给n住了!爸爸出神的望着远方,有些窘迫的说:“孩子,今天……今天就不上学了吧.”我和妹妹咬着唇低下了头,抠着旧书的拐角,一声不吭,爸爸顿了顿,像是下定了什么决心似的,他一咬牙:“走!咱们继续上学去!”于是,我们又继续唱着小调,折回去又绕道而行,那一次,爸爸的背湿了,我和妹妹的眼眶也湿了,可是爸爸仍是迈着稳 健的步伐向学校走去,终于,学校到了,我和妹妹像两只飞回自然的鸟冲进了校园,我一转脸,爸爸的眸子里荡漾的尽是浓浓的父爱,爸爸的嘴角一直上扬,透出爸爸的憨实朴素,幸福把浪温的情怀和严峻的现实交织在一起,形成一只余韵不绝的歌,而那时,幸福就真的定格在那永恒的一秒,

  现在,家里已很有钱了,爸爸已买了车,而我,再也无法爬回爸爸的背了。

定格作文 篇6

  苏格拉底有云:人不可能两次踏入同一条河流。生命也是无法复制的。大江流日月,春秋代古今,但是我们,应该是绝对有能力凭着自己的双手,让生命开拓得更丰富的。

  彩虹以昙花一现的美丽让世人惊艳继而消逝后,留下了足以使各种梦想成型的美丽,然后变成了永恒,成就了美丽的定格。所以,在短暂的人生中,不要让生活磨平你的棱角,不要让现实消融你的斗志,我们的青春,激情飞扬的青春,没有理由不在熠熠光芒中定格。

  眼下,我们所处的是一个物质财富不断增长的时代,也许不经意间就会陷入一种空洞的精神状态,那时,彷徨与不安便会趁虚而入。若想彰显生命的价值,文学创作便得以用来陶冶情操,人文品格便得以用来指导人生。飞扬的青春,在美好与发展的氛围中,才能以最优越的姿态定格为人生中最绚丽的篇章。

  人们往往喜欢旅游,在玩的兴致极高之时,往往喜欢用相机拍下那一瞬的快乐与美好。那是一种美好记忆的定格,就像是把刹那的快乐留在相片中。也许,我们的青春也会如此,或者说,反而无法将一路走来的青春都定格在相片中。当青春走过,也就那么过去了,我们留不住它,我们如果够会享受人生,那么我们想做,会做,唯一能做的,也许就是让青春碾过的痕迹更深些。就像三毛说过的,生命不在于长短,而在于是否真正地活过。

  人对于其他生物最大的不同在于人有思想,也正是因为有思想,人不能简单地过活,总是有很多要担负,就说学生吧,总担负着沉甸甸的学业,应对这样的青春,如果我们学不会,那么青春就会支离破碎,剩下的只是怨天尤人的言语和无法释怀的心,但如果我们学会了,那么青春即使担着压力,也能一直轻舞飞扬,潇洒地,闪动着跳跃的生命力,绽放着像花一般的梦想,定格在绚烂之中。

  有时我会想,也许我们应该学学古人。学学那苏东坡,锋芒毕露而选择饮酒赋诗,尽管早生华发却也乐得自在,深居高堂又几度罢黜,人生的酸甜苦辣一一尽染,遭受了困苦,享受过得意的生活,最后留下无数动人的诗篇,甚至还让后人在其名言佳句中醒悟真谛,那么,即使人生坎坷过又何妨,他最终是成功的,因为他使他地人生找到了出色的定位,留下了精彩的定格。

  常言生命美如斯,意气风发时,举杯共饮,此时何妨把酒问盏;困顿失意时,更应笑谈风云,豪饮沧桑。无论过程如何,青春总会有一个定格,懂得把握人生,懂得豁然应对的人往往可以将其发展到一个夺目的高度,而一味惆怅于苦难中跳不出来的人,看不到生活色彩的人,他的青春定格也会黯淡无光。

  我们的青春,所幸还是进行时,但流去的岁月却也早已见证了青春的开始。过去的已过去了,以后的还是未知,但是现在的还在继续,我们虽然只是平凡人,却也至少不要在以后因为自己为青春所设下的定格而感到一种碌碌无为的悔恨。虽说会因为生命的捉弄在得到和失去之间往复,但我们不能失了自己的梦想,也不要因为悲伤却步,也许,那属于你的世外桃源就在这压力之后。生活要我们去创造,美好的未来是我们自己的。

  定格了的,那就不再会是空,假如我能将自己的人生定格成一张相片,我希望在这上面是一张没有遗憾的笑颜。

定格作文 篇7

  天空已没有鸟的痕迹,但我已飞过,水面已没有鱼的涟漪,但我已游过。杨澜说:你可以不成功,但你不能不成长,也许有人阻碍你成功,但没人会阻碍你成长。让我们转身,回眸,采撷那一串串定格的回忆。

  杨柳依人,微波荡起,携手漫步,似志摩,吟一曲别离,悄悄挥手,做被夕阳下的康桥。此刻,他在想什么?离开那一湾清水,青荇怎能在水底招摇,离开那一片柔波,又怎能将那五彩的梦揉碎?信手摘下勿忘我,不愿揉破,铭记鲜活。

  树影斑驳,骄阳似火,面朝大海,似海子,遥望那一片的春暖花开。郑重起誓,做一个幸福的人。还记得年少时的梦么?想朵永不凋零的花,虽然是火热的六月,但它驱赶着我们,努力尝试,那每一种可能。也许,成长的烦恼会不时撞上你,而那,仅仅是青春小小的玩笑。那些恐慌,迷茫,将是他馈赠的礼物,在那生命的六月,青春,将不再只为高考。

  金秋十月,硕果累累,那本不该属于我们的季节却过早的来了。“我言秋日胜春朝。”秋日胜春朝?多的不过是一丝另类,一丝反叛。个性张扬的青春,在奋笔疾书中被慢慢磨平,仅剩的,只那蓬头垢面,满脸幽怨。或许,青春的代价过于昂贵。

  千里冰封,万里雪飘,本是白雪皑皑的冬天伴着毛主席的词飘进了我们的青春。俱往矣,数风流人物,还看今朝。我们的青春,有的是时间,有的是希望。温总理说:我心中寄托的地方是青年,是整个青年一代;我脑中寄托的是责任,是期望。今天很残酷,明天更残酷,后天很美好,但是绝大部分人是死在明天晚上,只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。的确,冬天到了,春天还会远吗?国家的责任已逐渐放上我们的肩头了。

  用手指,将它剥离,作为青春至青涩的回忆。忆?不用怀疑,不用哭泣。噫!那淡淡的留意。

  青春,定格;定格,青春。

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