在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的定格作文5篇，欢迎阅读与收藏。
定格作文 篇1
他的生命定格在此刻。
当敌人的利刃刺穿胸膛的那一刻，他知道，短暂的一生结束了。他仰面倒下，耳畔仍是金戈铁马，喊杀声到处都是。他听见心脏缓慢地停止跳动，他听见自己沉重的呼吸。他不肯闭上眼睛，而是死死地盯着天空。天空和往日一样，蓝天白云，残阳如血。
他眸子里闪过一丝迷茫，然后忽然开始剧烈地挣扎起来。他不甘心，他不想死。他忽然忆起那年桃花灼灼，没有战争，没有杀戮，有的，只是树下那个笑容明媚的女子，让他一见倾心；他忽然忆起儿时，想起母亲温暖的手掌，想起母亲在父亲战死后的日夜操劳，以一己之力支撑着这个家；他想起听闻他要去战场时母亲眼里的恐惧与担忧。但是好男儿志在四方，大厦将倾，他怎能按捺住一腔热血？
他想起了在战场上拼杀的日子。每日都在刀尖上奔跑，不是你死就是我亡。他不明白，不明白明明使素未谋面的人，内心究竟有什么深仇大恨要将对方置于死地呢！他不过是想守卫自己的家园，守护自己所爱的人。可这，竟要人的生命为代价吗？
他忽然笑了，笑的那么凄凉，那么哀伤——他仿佛看到了自己了身体躺在尸堆里，明辨不清谁是谁；他仿佛看到了军队班师还朝那天，母亲急切地在队伍中寻找着自己，最终找寻不到而悲伤恸哭；他仿佛看到了那个笑容明媚的姑娘，穿着大红嫁衣，正执人之手，与人偕老……
他幻想着，幻想着在若干年后某个阳光明媚的下午，是否会有人忽然想起他，想起他们共同经历过的时光，以此证明他存在过，他鲜活过，他明媚过。
他幻想着，幻想着这一战的胜利，让那个强大的敌国知难而退，放弃战争。他希望自己也可以载入史册，供后人崇拜、敬仰。他希望以自己的经历告诉后人，战争是残酷无情的，它能让数以万计的人在顷刻之间失掉生命，失去自己，空留遗憾。
他慢慢地阖上了眼睛，在意识归于混沌之时，心中的万千思绪化作一股清风，吹向了他的家乡。母亲与那女子只是感到一阵微风吹过，却并不知道，那是他对他们最后的话语，是此生不见的诀别。自此，上穷碧落下黄泉，两处茫茫皆不见。
他的生命定格在此时。
他消融在历史的长河里，落在了不起眼的角落里，无人铭记。
定格作文 篇2
我渴望具备男子汉的气概，既不唯唯诺诺，也不目空一切。
说不清，辩不明，就不必自费口舌，因为大多数人往往同错而不知其误；需要抗争的时候，决不畏缩不前。
我信奉的座右铭是陶行知的自立歌：“滴自己的汉，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠人，靠天，靠祖辈，不算是好汉。”
我爱说爱笑，因为大地赐给我开朗的性格。别人困惑的时候，意味着我可能意味着我出格了――像爱吹口哨，不错，我可不想管这么多。不拘一格是我难改的本性。
我敢讲敢为，所以冷雨阳风常与我同行；爱讲真话，痛苦忧伤伴我度人生。但我从没想到气馁，退却，丧失自信。
我充满活力也不乏成熟，时而妙语连珠，时而沉默不语，时而冷峻深思，时而欲争雌雄，这就是我，不落俗套的我。
说我狂也好，说我傲也罢，我却不在乎，我只能是双手抱臂淡然一笑，只要我无愧于人得称号。
定格作文 篇3
在记忆的长河中，时间的飞逝与我擦肩而过，那一条条清澈的“小溪”在我身边萦绕着我，但只有一条潺潺的小溪深深地定格在了我的脑海，它如同春雨绵绵，无时无刻滋养着我的心田。
那是一个阳光充足的下午，和煦的'春光照耀着大地，像洒满了碎金，温暖的春风抚摸着我的脸颊，我正惬意地坐在石径小路的长椅上，细细地品味着春光，心里暗暗想着：多么美妙的日光浴呀!正在这时，我听到了一首清脆悦耳、宛转的歌声，我左顾右盼寻找这声音的来源。
突然，我看到了一位白发苍苍的老爷爷，他的脸皱巴巴的，手上生满了老茧，他拿着一个琵琶，闭着眼睛，弹着一首凄凉的乐曲，一问才知道，原来他是个聋哑人，他的儿子在一次车祸中离开了人世，我的心不禁充满了悲悯，眼泪一直在我眼眶里打转，几滴晶莹的泪珠不禁夺眶而出，我将自己的“仓粮“放到了他的碗里，他脸上荡漾着幸福的微笑，如同秋天的菊花一般，那么灿烂、那么坚毅。
我也笑了，一边奔跑着，一边不时地回头看着他，跟他做着离别的动作，“啊”我一声惨叫，摔了个“狗啃泥”，我痛苦地在地上蜷缩着。老爷爷见了急忙放下琵琶，疾步赶到我跟前，他弯下腰，一只腿跪在地上，一只腿半蹲，整个身子微微前倾，用手拍拍我的肩膀和蔼地问：“小朋友，伤口疼吗”，我摇摇头，他仔细地看了看我的伤口后颤颤巍巍地向药房走去，用他的“血汗钱”帮我买药，为我涂抹伤口，突然我的鼻子一酸，一股暖流涌上我的心头，眼泪模糊了我的双眼。
时间仿佛为我一刻停留，那一刻，深深定格在我的记忆中。
定格作文 篇4
让成长定格，让梦想绽放。——题记
此刻正是我们青春洋溢，激情飞扬的人生最佳年华；同时，此刻也正是我们倍受学习压力，需要静心努力的关键岁月。这两者互相抑制，互相推动便构成了如今我们的青春时期。
在这样洋溢青春的最佳时期，我们到底该如何去做出选择呢？是选择仅享受青春的激情，在青春的海洋里快乐嬉戏；还是选择埋头苦读，为将来青春已逝的时光做充分准备；亦或是选择将二者巧妙结合，在享受的基础上不忘努力，为学业打拼呢？
这些问题或许会一次一次的将你在陷入某个极限时拉回，重新去整理、思考。
人生可以被我们分为四季。少年可谓是人生的春季，这个季节正值萌芽，充满稚气；这时的阳光是明媚的、活泼的；万物也都显示了自己的生机。青年可谓是人生的夏季，这个季节是热情的，这时的阳光散发出热烈与澎湃；万物都沉浸与青春的喜悦之中，用无比的热情去迎接一切的挑战。中年则如秋天，它是人生收获的季节，呈现金色。老年则如冬天，冬日里的阳光散发着温暖与柔和。
在这正值青春的季节里，我们既不应该选择第一种做法，也不应该认同第二种做法，而是应该要融会贯通，将二者合二为一，即选折第三种做法。在享受青春的刺激的同时，认真把握好学习。这不仅能使我们在精神上得到放松，也将使我们在学业上不至于荒废，可谓收益颇丰。
它帮助我们将青春定格，让梦想绽放；让我们拥有人生中最美好、快乐的记忆，在秋天与冬天来临之际仍使我们的心灵沉浸于热情的夏季。同时它也帮我们预防了“少壮不努力，老大徒伤悲”的悲哀结局；也使我们不失去享受青春，娱乐青春的机会。它可谓是一剂良药，帮我们预防未来为青春已逝而悲哀；它亦可谓是一种现代的最佳防腐剂，绝对无毒无公害，帮助我们的心灵永远位处青春。
如今的我们背负着沉甸甸的学业，身陷于一轮又一轮的考试，一次次的残酷排名更使我们的心灵遭受无数次的重创。由此，许多人都为身处痛苦与乏味的青春而用极其激烈的手段要求获得解脱；一场场的悲剧事件的发生，却并未让其得到解脱，反到是让更多人陷入痛苦与自责。
处在青春期的我们不是应该拥有无限的热情来战胜这些悲剧吗！我们应该要有积极进取的态度去迎接无奈。
要克服痛苦，最佳的办法就是苦中作乐，面带微笑地去接受；面对无聊与乏味，我们也要在其中品味出另一番快乐，感激一切。在负担中享受青春，将享受到的青春的动力放入学业，开辟另一片天空。
定格青春，将痛苦的眼泪流回心底去灌溉梦想，让它开出希望与奇迹！
让我们用心，用意志，用双手去播种，感受梦想如花一般的绽放。
定格作文 篇5
青春，是每个人一生中最美好的时光。在这青春的年代，我们成熟，我们奋进。但美好的时光总是短暂的，青春年华，真正属于我们自己的时间却并不多，本该让我们充满欢声笑语的青春却被学业压得喘不过气来。难道我们的青春就该这样被定格在紧张，压抑中吗？不， 我们的青春应该是欢乐的，应该是被定格为欢乐的。所以，我们要在自己繁忙的青春时期为自己创造快乐和幸福，把我们的青春定格为快乐。
学业的沉重使我们身心俱疲，我们叹息，叹息我们不能享受青春的欢乐。但我们可以选择拼搏，努力提高自己的学习成绩，在拼搏的过程中寻找乐趣。让一次次的成功充实我们自己的青春，让青春的梦想定格。
定格青春，我们要学习。学习知识是必要的，没有知识的人生是无趣的，所以我们要从学习知识中寻找乐趣。知识就像一片汪洋大海，只有当我们遨游其中时，才会发现它内在的清澈与美丽。当我们深入探究时，乐趣也便无穷了。知识引起我们的学习的兴趣，把我们的青春定格为快乐。当然，学习更重要的是要学会做人，学会处事。人生的道理少不了朋友的陪伴，所以我们要学会为人处事，才能交到知心朋友，才能为自己带来友谊的快乐。伤心难过时，朋友也会帮你驱走寂寞，让我们发自内心地快乐。所以，定格快乐的青春，我们要学习知识，学会做人。
同样，创作也能为我们定格青春。创作需要灵感，灵感往往产生于人们享受大自然的过程中。窗外的一棵繁茂的绿树，天上的一朵无瑕的白云，草地上的一只活泼的小虫，都能带给我们灵感。同时，大自然的各种美景也带给我们美的享受，使身心俱疲的我们心旷神怡。创作可以让我们抒发自己内心的不快与郁闷，可以缓解自己的心情，我们也可以为自己创造乐趣，让自己的生活更美好。所以，要定格美好的青春，我们要学会创作。
青春是自己的，我相信我们可以自己掌握自己的青春，要让我们的青春更美好，生活更精彩，我们就要学会如何定格青春。加油！
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