导语：冬天到了，天渐渐冷了，小朋友们最盼望的事情就是下大雪。以下是小编为大家分享的描写冬天作文8篇，欢迎借鉴！
篇一：描写冬天作文
我爱你，冬天，爱你的皑皑白雪，爱你的银妆素裹，你更是一个充满欢乐的季节。
你是纯洁的，因为你用白雪装点了自己；你是恬静的，因为你使万物沉寂；你是寒冷的，但仍挡不住孩子们的热情。
冬天，我来到公园里，看到的、听到的、闻到的，都让我感受到你带来的气息。
你看！雪花飞舞，树枝上落满了雪，犹如美丽的银色枝条，随风摆动；草地上一片白茫茫，仿佛给冬眠的小草盖了一床白色的厚厚的棉被；一座座雕象也被雪包裹起来，变成了冰雕；假山、亭子、游乐场，都被白雪覆盖，雪花片片，银光闪闪，我们仿佛来到了一个银白色的世界。
你听！空旷的雪地上传来了阵阵欢声笑语，原来是同学们在雪地里玩耍：有的同学在堆雪人，有的同学在打雪仗，有的同学在滑雪。我们充分地享受着冬天给我们带来的乐趣，欢乐的笑声驱走了冬天的寒意，驱走了学习的疲劳。
你是否闻到阵阵幽香？没错，那是在冰雪中迎风盛开的蜡梅，有的含苞欲放，有的一簇簇地竞相开放，争奇斗艳，阵阵幽香沁人心脾。使我想起了王安石的诗句：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”
我爱你，冬天，因为你给我们带来了无限乐趣。
篇二：描写冬天作文
一年有四季。有人喜欢春的多姿，夏的灿烂，秋的收获，而我却最爱冬的洁白、快乐和他孕育的生机。
冬天是洁白的。我期待已久的大雪终于在今年的冬天和我亲密接触了。大片大片的雪花如鹅毛般飘向大地的各个角落，落入乡间田野，高楼平房。不一会儿，雪花就给大地铺上了一张洁白柔软的羊毛地毯，将大地洗涤得干干净净。我顾不得寒冷，兴奋地冲出家门，加入了打雪仗、堆雪人的队伍，和小伙伴们玩得开心极了！
冬天是快乐的。经过一学期的辛苦学习，同学们终于迎来了假期，可以自由安排自己的时间。我不仅可以到同学家串门，还可以有大段的时间用电脑制作我的课件。妈妈说我的课件已经可以和专业人士媲美了！更重要的是，每年的春节都是在冬天度过的。过春节最开心的就是放烟花。一到夜晚，五彩缤纷、绚烂多姿的烟花从四面八方同时响起，预示来年祖国的繁荣昌盛。当然春节期间最高兴的还是从长辈那儿得到压岁钱。我可以用这部分钱买我喜欢的玩具、学习用品，当小富婆的感觉真好！
冬天是生命的起点。虽然树枝光秃秃了，小草枯萎了，冰封湖面，河流也静静的，冬天显得荒芜而寂静，但是你知道吗？新的生命正在此时孕育着，孕育着。是冬天帮助他们不断积聚新的能量，等到来年更好生长。
冬天是美丽的。我爱冬天！
篇三：描写冬天作文
你们知道我最喜欢什么季节吗？那就是冬天，尤其是白雪公公光临的冬天！雪花有的象鹅毛一般在天空中跳舞，有的落在地上把大地都埋起来了，就象一个巨大的冰激凌！
冬天，我可以打雪仗。我在雪地里迅速捡起一团雪，捏成圆圆的雪球，朝小伙伴打过去。小伙伴机灵地往旁边一跳，躲开了。我继续快速进攻，哈！这次终于打中了！我的击中率还很高呢！雪球圆滚滚的，打在身上就象在挠痒痒似的。不小心摔了一跤，一屁股做在雪地里，一点也不疼。瞧，我们开心得嘴巴都合不拢了！
冬天，我还可以堆雪人。用几个大大的球堆成雪人的头和身体，两个树干当他的手，萝卜当他的鼻子，用红枣做成他的眼睛。看，一个身穿白色大衣的雪人就堆好了，真有趣！我们围着雪人一边跳舞，一边拍手。雪人也仿佛跟我们一起做游戏、跳舞呢。
冬天划雪也很有意思。踩上雪撬，拿上好象拐杖一样的滑雪竿半蹲往下滑。滑下去的时候感觉非常爽，真刺激。这个情景在我梦中出现过很多次了，等我长大了，我一定要去高山上滑雪！
不过今年南方地区的大雪给人们带来灾难，这可不是我热爱的冬天。我爱冬天，更爱白雪公公给我们带来快乐的冬天！
篇四：描写冬天作文
我爱冬天，在这大雪纷飞的季节，草儿全部枯萎了。有些树上仅剩的黄叶，也剥落了。光秃秃的残枝，在北风中战栗。这时，只有那苍劲的松树，仍披着翠绿的`衣裳，英勇无畏地挺立着。天气越是寒冷，松树越是显示出他那坚韧不拔的性格。我爱冬天的松树。
在寒冷的冬天，已是悬崖百丈冰的时候，俏丽的梅花盛开，他悄悄的开放了，发出幽幽的清香。远看象一幅生动的画，洁白的花朵在微风中微微摇摆；近看，一朵朵花瓣多么淡雅，美丽。“俏也不争春，只报春来报，待到山花烂漫时，她在丛中笑。”
我爱冬天，我最爱冬天的雪。下大雪了，嗬，好一个粉妆玉砌的世界！空中是漫天飞舞的雪花，地上象铺了一张柔软的白地毯，一棵棵树的枝条上都挑了一串雪花。我怀着喜悦而急迫的心情，在覆满白雪的大地上踏下了一个个脚印。我跑到树下，使劲摇几下，白雪就一块块，一团团地往下落，落到了我的脖子里，冷悠悠，冷冰冰的，却也觉得有趣。
我爱冬天，爱他那无畏严寒，不怕风雪，坚强的性格。我爱冬天，因为，冬天一过，春天马上就到，他是报春的使者。
篇五：描写冬天作文
冬天到了，下过茫茫大雪后，山白了，树白了，草地白了，屋顶也白了。小丁丁开心地说：“我们出去玩吧！”胖哥说：“好的。”金刚说：“玩什么呢？”小九九说：“玩滑雪、玩堆雪人等。”胖哥说：“先玩滑雪，再玩堆雪人。”
金刚、小九九和小丁丁跑得非常快，先拿到了滑雪撬，跑到山顶开始滑雪了。他们三个在比赛谁滑得快，小丁丁和小九九并列第一名，而金刚最后一名。
小九九、小丁丁和金刚回来后，看见胖哥已经准备好堆雪人的工具了。小九九和小丁丁把最大的雪球放在地上，金刚把小一点的雪球放在了上面，胖哥把两个小的当成手放在大雪球上，小九九把画好的红嘴巴贴在雪人的脸上，金刚把两颗弹珠当眼睛放在雪人的脸上，小丁丁拿来一根胡萝卜放在雪人脸上，一个雪人就做好了。小九九说：“再戴上帽子就更好看了。”说着就把自己的帽子戴在了雪人的头上。小丁丁看到了直说好看。金刚趁他们说话的机会拿来了一根树枝插在雪人的手中，胖哥笑着说：“雪人是个清洁工啊！”
小丁丁突然想到了打雪仗，他就偷偷地把雪揉成一个雪球扔向小九九，小九九被打中了，他也做成一个雪球一边扔向小丁丁一边大声说：“吃我一击吧！”于是他们就玩起了打雪仗。
篇六：描写冬天作文
秋姑姑唱着依依不舍的歌儿走了，冬姑娘迈着轻盈的脚步来了。冬姑娘好象有神奇的魔法，一挥魔法棒，天开始一日天的变冷了，人们也都换上了厚厚的棉袄和棉裤，还戴上了美丽的手套和五彩的帽子。洁白如玉的雪花象给大地妈妈铺上了一层雪白的地毯，象给小草穿上了一件白色的衣服，象给树苗了一间雪白的屋子。房子白了、汽车白了······。
冬天充满了欢声笑语，小朋友们一会儿堆雪人、一会儿打雪仗、一会儿看雪景······。瞧！欣朵和梅丽正在堆雪人呢，她们先滚雪球，做雪人的身体和头，梅丽又拿来了黑豆，给雪人做眼睛，欣朵也拿来了红萝卜，给雪人做了鼻子，最后，她们给雪人围上了一条漂亮的红围巾，欣朵和梅丽都开心的笑了。
看哪！强原和聪青开始打雪仗了，强原先抓起一把雪向聪青扔了过去，但被机灵的聪青躲过了，聪青接着又抓了一把雪向强原扔了过去，笨拙的强原没有及时反应过来，被雪球砸的趴在了地上，接着，他们俩又开始打起了雪仗·······
哦！美朵和莎银看起了雪景，美朵说：“天上飘下来的雪花真向许多小蝴蝶在空中翩翩起舞。”莎银说：“是呀！是呀！” 接着，她们俩就又开始编关于冬天的诗歌、唱冬天的歌儿·······
虽然冬天是一年四季最冷的一个季节，但是，我还是喜欢美丽而又寒冷的冬天。
篇七：描写冬天作文
这是一个寒冷的冬天，向阳小学的同学们正在教室中上着课，这时候天空中飘起了美丽的雪花。
同学们都没有心思上课了，目光都看向了窗户外面。突然下课铃声响了，同学们急急忙忙的穿上厚厚的大棉衣，飞快的奔跑向操场。他们有的带着围巾，有的带着大棉帽子，还有的带上了厚厚的手套。他们在操场上高兴的玩耍起来，有的在堆雪人，有的在打雪仗，还有的在滚大雪球。
他们正玩儿的开心呢，这时候上课的铃声响了起来，他们又飞快的向教室跑去。赶快脱下了大衣，摘下了帽子和手套，还有围巾，准备上课。这时语文老师走进教室，说：“同学们，刚才你们玩的高兴吗？”同学们齐声回答：“高兴”老师又说：“你们能用一些词语来形容一下外面的雪吗？”“鹅毛大雪”“天寒地冻”“冰天雪地”“白雪茫茫”同学们争先恐后的回答着。语文老师说：“你们真是太棒啦！今日的语文课就让我们来写一篇作文吧。就用你们同时才说的那些词来写吧。”:
同学们打开课本写了起来。
篇八：描写冬天作文
寒冷的冬天到了，天上下起了大雪，过了一会儿，雪停了，地上一片洁白。
向阳小学的同学们穿着棉袄，戴着棉帽，一涌而上地向外面跑来。
有个女同学堆了一个大雪人，雪人的大肚子是一个大雪球，雪人的脑袋是一个小雪球，鼻子是用一根胡萝卜做的，手臂是两把小旗子，还找来一个桶当做他的帽子，扣子是一些小石子做成的，女同学做的雪人胖胖的非常可爱，那个同学自言自语地说：”我做的雪人儿真可爱！“。另一个女同学有的在滚雪球，先用雪做了一个小小的球，然后再从地上滚呀滚，最后变成了一个又圆又大的大雪球。还有两位同学在拿着铲子玩。
他们这些同学都玩得很开心。
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