前不久，在街上看见商铺摆出火坛卖，不由得想起小时候使用火坛的趣事。
80年代中期，我步入小学的门槛，那时候的学校是乡村小学，教室简陋，连个像样的窗户都没有，逢上寒冷的冬天，坐在教室里面犹如坐在冰库里一样，实在难熬。农村的`孩子家里贫穷，没有特别好防寒保暖的好衣服，这样一来脸冻得通红，手冻得像肉包子，脚冻得连鞋都难以穿上。听老师讲课时可以把手插在口袋里面，最怕做作业，由于天冷，手冻肿了，拿笔也不方便，再就是鼻涕不由自主地流出来。教室里除了“唦唦”地写字声音，就是嘘嘘地吸鼻涕声音。
天气寒冷，我们也想尽各种办法取暖。农村的老人常提一个火坛在手上取暖。于是我就仿照用火坛取暖办法，找一个空油漆盒，在里面放一些木屑，再加些炭火在里面，带到学校，边上课边烤火。那时提火坛上学根本不是一件很丑的事，反而觉得有无穷无尽的乐趣。
有了这个小小的火坛，我们在教室里学习方便多了。听讲的时候我们把火坛放在脚下；做作业的时候把火坛拿到桌面上来烤一烤，连桌子表面都变得有温度了，做起作业来又快又不冷。这些木屑不起烟，每个学生都带一个火坛，教室里面更是热气腾腾，只觉一阵阵的暖意沿着指尖传遍全身，让我们再也不怕寒冷的冬天。
但是火坛毕竟有不足之处。木炭成灰后飞扬，有时不注意拨动，满教室灰尘四起，一天下来我们都变得灰头灰脸。特别是没有烧过心的木屑，弄得教室里更是烟雾缭绕，受不住烟的同学，发出一声声咳嗽，就像小老头一样。不管怎么样说，小小的火坛虽然弊端多，但是它温暖了我小学时代一个又一个冬天。
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