在日复一日的学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的描写自然作文:冬天的雪,欢迎阅读与收藏。
描写自然作文:冬天的雪1
冬天的雪是一把钥匙,它带着冰凉和洁白,轻轻地,轻轻地,趁你没留意把冬天的大门打开了。
冬天的雪有一个洁白的印章,你看它把印章印在了大地上,大地盖上了一床雪白的大棉被。它把印章印在了大树上,大树开满了一朵朵棉花。它把印章印在哪里,哪里是一片洁白……
冬天小朋友们玩得游戏有很多,打雪仗、堆雪人。我玩过堆雪人的游戏,可有意思了,先滚个小雪球当身体,再找来两根竖树枝做雪人的胳膊,最后再找个小苹果是他的眼睛,一根胡萝卜当雪人的鼻子,一条围巾,一个帽子和一双手套。哈哈,一个有鼻子有眼睛的雪人就堆好了,它像个士兵一样站在雪地里一动不动,可有趣啦。
冬天来了,小动物们都躺在洞里睡个舒舒服服的大觉呢!你看蛇一团一团地卧在树洞里纹丝不动,小棕熊在冬天没来之前就把他找来的食物吃完了,这样他就可以安安心心地睡大觉了。
冬天的雪带给大地的是一首洁白的歌,带给小朋友的是一首欢乐的歌,我爱你——冬天的雪!
描写自然作文:冬天的雪2
今年的三场大雪是在夜里悄然而来的,瑞雪兆丰年。等我醒来时,已是明媚的早晨。
我到外面一瞧,被眼前的景物惊呆了:大地银装玉砌,世界粉装玉砌,树木都盖上了棉被,雪花簌簌落下来,把世界装扮成了“白姑娘”,好象整个世界都充满了和谐的气氛。我不禁赞叹道:“好雪!”
来到大街上时,我看到大街上也没几个人,仿佛是因为雪的到来而销声灭迹了,让雪充分展现她的美,上下色泽的呼应与协调,让人如临仙境。
这种雪也唤起了伙伴们的兴致,大家个个走出来玩:打雪仗、滚雪球、堆雪人,个个都乐在其中。
雪,你这位冬天的使者,为人类作出了多大的贡献啊!浇灌禾苗,给我们带来乐趣等,不都是你的功劳吗?你为冬天画上了美丽而又浓重的一笔,让我们怎能不赞美你呢?
我愿当这样的雪!
描写自然作文:冬天的雪3
冬天,我来到公园里,看到的、听到的、闻到的,都让我感受到你带来的气息—
你看!雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银色枝条,随风摆动;草地上一片白茫茫,仿佛给冬眠的小草盖了一床白色的厚厚的棉被;一座座雕像也被雪包裹起来,变成了冰雕;假山、亭子、游乐场,都被白雪覆盖,雪花片片,银光闪闪,我们仿佛来到了一个银白色的世界。
你听!空旷的雪地上传来了阵阵欢声笑语,原来是同学们在雪地里玩耍:有的同学在堆雪人,有的同学在打雪仗,有的同学在滑雪。我们充分地享受着冬天给我们带来的乐趣,欢乐的笑声驱走了冬天的寒意,驱走了学习的疲劳。
你是否闻到阵阵幽香?没错,那是在冰雪中迎风盛开的蜡梅,有的含苞欲放,有的一簇簇地竞相开放,争奇斗艳,阵阵幽香沁人心脾。使我想起了王安石的诗句:“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。”
描写自然作文:冬天的雪4
南方的雪,是十分少见的,我一直盼望着。终于,下雪了。
早晨,妈妈站在窗前向外眺望,突然对我说:“千千,快来看,下雪了!”我“腾”的从床上坐了起来,披上衣服,跑到窗前。“哇,好美啊,这雪白花花的,像天上散下来的棉絮;又像白毛毯一般从天而降,盖在了大地、树木和屋顶上,犹如童话仙境一般,十分梦幻,美丽极了。
来到室外,凛冽的'寒风呼呼地吹着,那雪好似一个个调皮的小精灵,直往我脸上钻。天渐渐亮了起来,雪越下越小,我接住一片雪花,还没等看清楚形状,它就融化成水了,我不甘心,又接住一片,这回终于看清楚了,它好似小花,又如八角,我还发现,每片雪花都是不一样的,千奇百怪。
雪渐渐停了,地上只是湿湿的一片,看不出下过雪的痕迹,只有在那碧绿的桂花树叶上留下了一簇簇雪白,像极了北方的槐树花。树下一株腊梅正在怒放,一红一白相映成趣,让人不忍离去。
这就是南方的雪,没有北方的大气磅礴,却也婉转动人,别有一番情趣。
描写自然作文:冬天的雪5
雪,一个既美丽又奇妙的东西,孩子们都非常喜欢它们。
去年寒假,我就在湖北武汉迎来了第一场雪。
下雪前,天空一片铅色,不知道从哪一刻开始,雪就无声无息地降临了人间,就像是天上的仙女撒下的花瓣,洁白无瑕!渐渐地,雪越下越大,越下越密,那情景真是美不胜收!
雪花大部分是像五角星一样的形状,还有一些像星枝状,小珍珠状的……它们一般从天上慢慢飘落下来的,但有些是横飞过来的,这时候张开嘴一尝,嘿!说它像糖却不甜,如盐却不咸!它们只管下呀下呀,给房子穿上了“白棉衣”,给干枯的大树缀上了“白梨花”,给大地铺上了“白地毯”……整个武汉一片诗情画意,令人感觉仿佛置身仙境当中!
融雪的时候,天气出奇的冷,在冬日的阳光下,雪化做了不舍离去的泪水,它们是多么的舍不得这大地。
雪,它把欢乐和圣洁播撒人间,自己却融化了,我们也要学它这种无私奉献的精神,造福于为类。
描写自然作文:冬天的雪6
在北方,雪是冬天最常见的,但是这场雪与以往不同。
下雪了,我非常高兴,雪花从天上纷纷飘落,它们告诉了我——冬天来了!雪,是冬天的使者,它落在身上、头发上,眼毛上,地上,车上,房屋上……雪,有大有小,有的分为五瓣,有的分为六瓣,它们在瓣上分枝,枝上分叶,穿着白色的衣服来到人间。
我看到一个尖顶小雪花钩住了一根在空中的细枝,有一片平顶不雪花刚要飘到地上,尖顶小雪花摇动了几下,仿佛在说:“别怕,我来救你!”平顶小雪花好像听懂了似的,向尖顶小雪花这边边飘去,它们钩在一起,紧紧相抱,尖顶雪花刚想说:“我不松手”,平顶小雪花已经松开手了。尖顶雪花说:“要死一起死”,便起身一跃,它们俩落到地上,感觉软绵绵地。别的雪花说:“这是新家。”两个雪花恍然大悟!
冬天真快乐!
描写自然作文:冬天的雪7
清晨,我刚起床就看到外面飘着雪花。我赶忙爬到窗户上一看。哇,外面变成了银装素裹的世界,美极了。调皮的雪落到了大树上,顿时给大树穿上了一件婚纱。落在了马路上,给高楼围上了一条长围巾。落到了田野里,给大地盖上了一条厚厚的棉被。当我看见雪落到田野里的时候。我想起了一句谚语冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。这真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开呀!
到了上学的时候,我坐着妈妈的电动车,妈妈骑得很慢,好不容易才到了学校。这一路上我忐忑不安,就怕滑倒。终于到了学校,我的心才落到了肚子里。上课了,王老师带我们去操场上体验雪给我们带来的乐趣。带领我们打了雪仗,尝了雪,咸咸的、凉凉的。
啊!这场雪下的可真是时候呀,我爱这场雪!
描写自然作文:冬天的雪8
冬天到了,天气也随着变冷了。我又小又瘦的小手都已经冻疆了。
晚上我听天气预报说明天会下一场大雪,我一听,就想:明天雪停后,我和小伙伴们一起去堆雪人。早上我醒后,看到大雪已经下起来了,房子上、树上、地上到处一片洁白。我看到这么大的雪,心里别提多高兴了。
中午雪小了一些,我喊到:“早上雪下得大,中午下得不大,晚上雪肯定会停。”
晚上五点多钟,我看见雪真的停了。“然不出我所料”我说。
说完我就飞快地跑出家门,找小伙伴们玩去了。
我们一起堆了一个大雪人,堆完雪人后,我觉得雪人身上还少了点什么,仔细一看,还少了鼻子、嘴、胳膊和头发。于是和小伙伴回到家里,找来黑色的大药丸子当眼睛,一个胡萝卜当鼻子,大扫帚做胳膊,大锅盖当头发。雪人什么也不少了。我们几个就玩起了打雪仗。玩着玩着,奶奶叫我:“该吃饭了”。
我就和奶奶回家了。
今天我非常高兴,因为我还堆了几个很小很小的小雪人拿回家里去玩了。
描写自然作文:冬天的雪9
我喜欢微风细雨,也喜欢晶莹剔透的冰晶,但我更喜欢那来自天国的小精灵——雪。
它无色无味,纯洁无瑕;它飘飘洒洒,悠悠然从天而降。
瞧,飞舞的片片雪花像柳絮乘风远游,似飘游的树叶无声而落。积雪像给大地盖上一层厚厚的棉被,踩上去柔柔的、软软的,还发出“咯咯”的响声。
倚楼远眺,鳞次栉比的房屋上落满了雪,高低起伏,像调皮的浪花欢快地奔向远方;松树被雪包围,犹如一个巨型冰淇淋,让人垂涎欲滴。雪落在梧桐树光秃秃的枝条上,形成蓬松的球,美丽极了。
小伙伴们活跃起来了。有的滑冰,有的堆雪人。滑雪的小伙伴胳腈一甩一甩,屁股一扭一扭的,真是活泼可爱。堆雪人的小朋友围在一起扫雪、滚雪球……不一会儿,可爱的雪人便诞生了。小伙伴们小手拉小手,围着雪人一起唱歌跳舞,快乐极了。
啊,冬天的雪,纯洁的雪
描写自然作文:冬天的雪10
我喜欢春天的生机勃勃,喜欢夏天碧绿的树木,也喜欢秋天丰收的果实,但我更喜欢冬天的雪。
冬天的雪,像一名名优美的舞者,在空中翩翩起的舞,像柳絮,又如鹅毛。你看,那雪花像棉花覆盖在大地上。
雪落在树上,树长出来了“白发”,雪落在房子上,房子就披上了一层白色的“外套”。走在雪地上,会发出“咯吱咯吱”的响声,好像在演奏“雪花交响曲”。
雪就像“快乐小精灵”,有了雪,人们打雪仗,堆雪人、滚雪球……给人们带来了欢乐。
如果你仔细观察,就会发现雪花的形状非常美丽,六角形,有的像摩天轮,有的像飞机,有的像宝石……
真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”。这银装素裹的世界,不但给孩子们增添了喜悦,而且也让农民伯伯乐开了怀。所以我爱冬天,更爱冬天的雪。
描写自然作文:冬天的雪11
“下雪了!”我正在睡梦中,只听见大人们就在说着。我好奇地穿上衣服。因为我起得很早,所以天还没亮。
我吃过早饭,就早早在地出了家门。路上的行人还很少,雪地上只有一些稀稀疏疏的脚印,眼前是一片洁白。我走在雪地上,就像走在一块松软的白色地毯上,脚下还发出“咯吱、咯吱”地响声。雪花不时地飘到我的脸上,凉凉的。空气是那样的新鲜,我不觉深深地吸了几口空气。抬头望去,每一盏路灯的光下,就是一片飞舞着的雪花,在灯光的照射下,就像一簇簇从天上洒下来的银屑,非常美丽。
天渐渐的亮了起来,我上了公共汽车,车后面的玻璃因为有些倾斜,上面布满了银色的雪花,看上去就像挂上了一副雪白的绒帘。透过玻璃窗,我看到了外面的雪景。街道、房屋,都覆盖上了一层原雪,路旁的那些落光叶子的树木上挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条,而那些冬夏长青的松树上,落满了蓬松松的雪球。整个城市简直变成了一个粉妆玉砌的世界。
大雪慢慢地飘着。这场大雪让人看了有一种浪漫的感觉。
描写自然作文:冬天的雪12
是浪花在此撞击,如此耀眼活泼?是玉兰披霞争艳,这般洁白美丽。哦!她比浪花更晶莹,她比玉兰更圣洁!她——是迎风飘舞的雪花,冬天的使者,庄稼的卫士!
冬天,雪花落在田间,给小麦盖上厚厚的棉被,让它们在棉被下度过一个舒适的严冬。雪花,她冻死了越冬的害虫;她把自己短暂的生命,奉献给了大地。她保护了庄稼,麦田在她的怀抱中度过了严寒。她滋润了土地,使他们能够茁壮成长。望着庄稼地里一片耀眼的白色,你一定想到明年的秋天那大丰收的景象,人们的脸上荡漾着笑容,可以说是“来年枕着馒头睡”啊!雪花使空气清新,更有利于我们的身体。雪水也有除痱子和疮疤的作用。现代医学认为,饮用煮沸的干净雪水,可使血液中的胆固醇的含量显著下降,可有效防治动脉硬化症;雪化水洗眼,还能清火明目;温服雪水,可治黄疽。
别小瞧那雪花,它的确能带来不少好处,还有不小的医用保健价值呢!
描写自然作文:冬天的雪13
我喜欢春天的温暖,喜欢夏天的炎热,喜欢秋天的凉爽,但我更喜欢冬天的雪。
早晨,我打开房门一看,哇!一片片洁白的雪花,像一只只洁白可爱的蝴蝶在空中翩翩起舞,又像一个个六角形的小精灵从天而降。它们落在树上,树白了,那真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”呀!它们落在房上,房子白了,一座座房子就像童话王国里的白色城堡一样美丽;它们落在马路上,马路白了,宽阔的马路变成了一条银色的小河。看到这美丽的景色,我迫不及待地穿上棉衣,带上手套,飞快地跑出家门。
我的小脚踩在棉被一样厚的白雪上,发出“咯吱、咯吱”的响声。回头一看,雪地上留下了一串串调皮的小脚印。这时,只见许多人也都走出了家门,来欣赏这美丽的雪景。我和小伙伴们忘记了寒冷,一起堆起了雪人,打起了雪仗,真开心啊!忽然听见一位老奶奶说:“明年一定是个丰收年。”我跑过去好奇地问:“为什么呀?”老奶奶说:“因为俗话说得好——今年麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”我们听了哈哈大笑起来,相信明年农民伯伯一定会有一个好收成。
我爱冬天的雪,它美化了我们的城市;我爱冬天的雪,它给我们带来了无穷的快乐!我真想变成一片美丽的雪花,来点缀家乡的冬天!
描写自然作文:冬天的雪14
推开窗看,天边飞落了一群又一群的白鸟。这是冬精灵,带着他的冬天,在一个多雾的黎明溜了过来。
雪越下越大,这个冬季里,它又一次扮演主角。人们穿上了棉衣、棉裤,用不住的哆嗦来抗议愈见下降的气温。孩子们放了假,整天和雪打交道,他们讨厌火辣辣的太阳,清脆的笑声成为冬日里一道亮丽的风景线。
苏州的冬,洋溢着一股乐呵呵的味道,也许,苏州的孩子是时尚最幸福的。这里的冬,亲切又体贴,温馨又可人。气温更是宜人,偶尔,还有一轮太阳在一片白色中路面,这时的太阳呀,失去了往日的猖狂,用暖暖的光轻抚着雪中玩闹的孩子,像是位父亲,担心他们着凉。松、竹、梅,惬意地独享着属于自己的冬季。
瞧,孩子们正专心的推着雪人,摆脱了一年的作业和烦恼,他们把雪当作自己的伙伴,玩得无忧无虑。有的滚雪球,有的塑形状,还有的卧在雪人的身边,轻轻的拉着它的手,好像还在窃窃私语着什么,也许,是在诉说新年的愿望吧!
冬天的雪,慢慢地飘。冬天呀,带来了寒冷,却同样带来了快乐。
描写自然作文:冬天的雪15
妈妈拍着肩膀对我说:“你看!”我朝着妈妈的目光往窗外看去。“哇!那是什么花呀?”我问。
“那个呀,就是岁寒三友之一――梅花。你不觉得特别的香、特别好看?”妈妈笑着。
我爱刨根问底:“妈妈,除了梅花还有哪些是岁寒三友呢?”妈妈摸了摸我的头,笑眯眯地说:“傻孩子,除了梅花还有松树、竹子,它们很坚强,无论是风吹雨打,还是寒风凛冽,都那么的挺拔。”
也就在那个休息天,我走出家门,亲近岁寒三友,来到了一片林子。
“哇!松树、竹子、梅花,终于亲眼见到啦!”我高兴地想。
松树:它的每一根叶子都像针一样细;走近看,你会看到主干的表面很粗糙,像干旱时裂开的土地;叶子和主干连在一起就像一座宝塔;翠绿的颜色,明亮地照耀着我的眼睛,似乎每一根针上都有生命的颤动。
竹子:秀逸有神韵,纤细柔美,长青不败,高风亮节,高尚不俗,生机盎然,蓬勃向上……我最欣赏它的坚贞不屈。
梅花:百花凋零,严寒刺骨的冬季,梅花便如婀娜多姿的仙女,别有韵致:含苞的娇羞欲语,脉脉含情;乍绽的潇洒自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊轻摇。
喜欢冬天的雪,更喜欢岁寒三友,是它们顶出了一个冬天,那么寒冷,我看到了它们便陶醉。
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