在日常学习、工作抑或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的冬天作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
冬天作文 篇1
冬天圣使，张开它那洁白而丰满的羽毛，悠悠飘落在这繁华而复杂的人间。冬天没有春日的鸟语花香、桃红柳绿；没有夏季的热情奔放、风风火火；没有秋天的丰收果实、悲伤黄叶……但冬天却以它的大雪纷飞，银装素裹独领风骚。
圣使的羽翼是用雪做成的，每当你看到雪，那就是圣使在天空中飞翔，羽毛不经意地掉落在人间，化成雪。雪是大自然可爱的精灵，落在人们的发间、身上，有时还跳上你的鼻尖。它又是一位舞者，身姿如柳絮般轻盈，灵活的舞动在寒冷腊月的空中。大自然是它的舞台，雨是它的伙伴，风是它的向导，风吹向哪儿，雪就向哪儿飞舞。它还是一位魔术师，下雪前有褐色的树，青的松，红色的房顶，灰色的马路……而在那一片片的雪花降临在大地以后，世界就变了颜色。雪花们扑向大地，为大地铺上银色的毯子，它们又舞向大树，为树镀上一层白银。
真的感谢冬天，它用寒冷孕育了一份特殊的礼物，让冬的世界不再孤单。
“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”这首诗是大诗人王安石所写。窗外，寒风仍呼啸，大雪仍纷飞，几枝梅花忍着寒冷在白色的冬天中矗立着。雪覆盖了梅花，却怎么也不能覆盖住梅花那与生俱来的清香。在寒冷的冬季，百花们为什么不再争艳？因为它们抵抗不了这寒冷。而梅花从来不“争风吃醋”。终于，它的努力没有白费，在白雪茫茫的冬天，几乎没有植物存活，而梅花却以它朴素的面孔出现在冬天，给人们耳目一新的感觉。
雪地里，孩子们又怎能放过这来之不易玩的机会呢？瞧！他们的有的在堆雪人，有的在打雪仗，有的在滚雪球，还有的在滑雪……
我爱冬天，爱她的纯洁，爱她的独特，她象征着希望，象征着春天的来临……
冬天作文 篇2
寒冷萧瑟的冬天即将来临，购物狂老妈计划准备给咱家添置一件新宝贝——养生足浴器，还信誓旦旦地说保证我会喜欢，被老妈这么一说，我倒心存几许期待、几分新奇。初次见面，只觉得它比一般的盆要大上一些，也要高出许多，凑近往里看，在它的底部有许多凸起的小点点，形状貌似一双大脚印，中间还有一个样子古怪的滚轴，将一对脚丫左右隔开，这个东东也不知做什么用的？
正当我感到疑惑的时候，老妈插上电源，再往里倒入了许多温水，然后按下键，一左一右的孔内顿时冒出水来，我的好奇心一下子犹如潮水般地泛滥起来。在老妈的示意下，我把双脚轻轻地放入水中，啊，真舒服，那两股水有力地冲到我的脚上，嗨，你别说还真有点像在水中冲浪的感觉。
接着，老妈又按下一键，只见水面又振起了无数波纹，与此同时，我感觉自己的脚也跟着不由自主得微微颤动起来。还没等我回过神，不知老妈又按下了什么键，水中一下子竟冒出了许多可爱的小泡泡，我情不自禁地把手伸进水中弄着泡泡玩。
老妈瞧见我那样，一边笑着一边对我说道：“真是个小傻瓜，这是利用臭氧功能制造出来的小泡泡，可不是你平常玩的吹泡泡，它可以去除脚上的细菌和臭气，我们人体的脚部有许多穴位，这对我们的健康极有益处……”在老妈的一番指导下，我很快就了解了它的全部功能。
在我反复努力地操练下，它已被我制得服服贴贴，任我指挥，听我命令。结果还真被老妈言中了，我无法抗拒地喜欢上了它。在寒冷的季节里，它给我们全家带来了温暖和健康，虽然它总是静默无语，但我仍爱上了有它相伴的时光，恋上了有它陪伴的感觉。因为有了它，这个冬天不太冷。
冬天作文 篇3
去海门学习了一周，已经习惯了那里温暖的天气，回到学校反而不习惯这寒冷的季节。周一早上，我拿着书向教室走去，走廊上的风吹的.我裹紧了衣服赶紧往教室跑。突然，一个人从后面搂住了我啊“哎呀，老师你终于回来了。”是关晶，一个学习一般上课老被我批评的学生。我从惊讶中回过神来说：“怎么，想我了？”正说着，其他学生闻讯从教室中涌了出来七嘴八舌的问“老师你去哪了？”“老师，怎么这么长时间不给我们上课？”“……”
看到学生兴奋的像见到了久违的亲人的样子，我的心暖暖的，顿时没有了刚才寒冷的感觉。我的眼睛有些湿润，心里却涌出一丝愧疚。说实话，不在学校的时间，我很少想到我的学生，设想过多种重回教室的画面，都没有今天这样热烈。
谁说现在的孩子不懂事？谁说我们的学生不可爱？我亲爱的孩子们，你们对老师的感情深深打动了我；你们对老师的好，老师记在心里，我会用更多的爱去回报你们。相信有你们，今年的冬天不再寒冷。
冬天作文 篇4
说到冬天，一个国度中南北方的天气可就不一样了，北方早已下起鹅毛大雪，而南方依旧是一番花团锦簇、姹紫嫣红的景象。
我的家在武汉，这里既不偏南也不偏北，差不多位于整个中国的正中央。每当冬天来临，我都会坐在窗前，用手指在满是雾气的玻璃上涂鸦，有时也会盼望着赶快下雪，可以痛痛快快地出去玩雪。如果白雪降临大地，我就可以和小伙伴们一起出去堆雪人、打雪仗。从地上抓起一团纯白色的“泥”，压实，再向外扔去，打在目标上，雪团立刻四处飞溅，好快活！这是小孩子都会喜欢的游戏。要不然，两三个人一起滚个大雪球，然后在上面放一个稍小的雪球，做小雪人的脑袋，胡萝卜当鼻子，再放两个纽扣当眼睛，小雪人有了精致的脸庞。它还要为我们扫雪，所以我们还要两把扫帚做它的手，于是一个生动可爱的“雪孩子”呈现在我们眼前。冬天创造了纷飞雪花，我们创造了内心纯洁的”雪孩子“，我们手牵着手围着”雪孩子“转圈圈，跳着跑着。我们感觉不到冬天的寒冷，雪地上只留下我们的欢声笑语。我对冬天，对雪的印象并不深，整个冬天，雪光临武汉的次数并不多，一两场的样子，而且地上积雪不深，通常两三天就消失了。”瑞雪兆丰年”，正是如此，我对冬天有一股特殊的向往。
从武汉一路北上，衣服要一件件地添加，北风呼啸着，外面冰天雪地，屋里的温度还保持15度以上。户外运动很多，在滑雪场滑雪，在结冰的湖面滑冰。刺骨的湖水里，还有“勇士"在冬泳。北方有冰雕展，相当于南方的花灯节。南方适合养老，在温暖潮湿的冬季，到处绿树葱葱，木棉花等等一些叫不出来名字的花，竞相盛开，人们逛着花市，幸福像花一样围绕在身边。南方虽然比较温暖，但南方人无法体会雪带来的乐趣，无法欣赏到北国的风光！
冬天作文 篇5
我爱冬天，我爱雪
不经意间，窗外已飘起了雪花，雪花从一望无际的天空轻轻飘落下来，纷纷扬扬、飘飘洒洒……一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无暇，犹如从天而降的柳絮，又像天宫派来的白色天使，是那样的美丽，无私的把大地装扮成了童话中的白色王国。
雪静静地飘着，坐在教室里的我，好像来到了一个幽雅恬静的境界，来到了一个晶莹剔透的童话般的世界。看着那雪，我心想：这是多美的雪啊！一切都在过滤，一切都在升华，连我的心也在净化，变得纯洁而又美好！
校园里弥漫着无数似花似蝶的六角精灵，他们无声无息地湿润了万物，用纤巧的魔棒将校园打扮一新，淘气的小精灵们无拘无束，欢快地，轻盈地在空中演绎着一场绝佳的舞蹈，也许是在天空中呆久的缘故吧，它们似乎把全身的能量都释放出来了，渲染了一切……
无声的雪，还在飘飘洒洒，却重重落在我的心里，唤起了我对冬天的使者--雪花的爱。雪花，并不只是寒冷，它有颗热忱温暖的心。它无私地在阳光的照耀下融化的自己，化做水分供给大地，滋润世间的万物。
我爱冬天，爱那洁白的雪。一片片雪花漫天飞舞，像那千万个洁白的小天使，透露给人们冬天的气息。雪是冬天的使者，它将会给人们带来福音。不是有一句谚语说道“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡”吗？小麦和雪是好朋友，小麦感到寒冷的时候，雪会用自己温暖小麦的身躯；小麦感到炎热时，它便悄然离去。下雪时，树上、房屋以及地上全都落满了雪，万里江山银装素裹，摇身变成了粉妆玉砌的山河；飞舞的雪花，像在梦中一般，真是“飘雪若梦”啊！
我爱冬天，我爱雪！
冬天作文 篇6
可惜，在也无法挽回；可惜，我们绕了一圈依旧没有回到原点。
你离开了我，我后悔了。假如你再给我一次机会，我一定不会离开你。
听说友谊是一件非常奇妙的东西，它不同于亲情，不同于爱情，但是却令人烦恼。我和你之间的友情，终究是被自己的眼睛欺骗了。
我们做了两年同桌，你是一个温文尔雅的男生，我却是一个与你相反性格的女孩。你喜欢安静，我喜欢热闹。我们就像是两个世界的人，可是谁也没有想到，有如此差异的我们竟然成为了好朋友。
你是来自外地的转学生，我们阴差阳错地做了同桌。你的成绩很棒，而我的饿成绩却很烂；你是如此安静，我对你充满了好奇，并暗下决心，一定要把你变成我的好朋友，一开始并没有想到你我之间会有这么深厚的友情。
我们从来不会吵架，因为大多时候你都会选择迁就我，我们就是这样从打打闹闹的日子里走到了那天。直到那年冬天，因为我的一切对你来说都不陌生，我讨厌谁，喜欢谁你都知道。
在班里有一个学习非常好的女生，她和我势不两立。我不喜欢她，她也不喜欢我。因此你与她的关系也并不是很好。
那次，我看到你与她在一起，她对你爱答不理，可你依然对她笑脸相迎。等你回来，我问你，为什么要去找她，你没有回答我，只告诉了我一句：“你要相信我。”从那以后，你与她似乎有了很多交集，经常在一起讨论题，你的成绩向来比她好，为什么还要卑躬屈膝向她讨好。我很生气，不理你。你用最单纯的方式守护者我们的友谊，可我却不理解。从此，我再也没有理过你，直到有一天，你告诉我，想要与我一起去中心花园玩。任性的我没有去，你一直在那里等我。
等我知道你走了，我很后悔，泪流满面，教室里再也没有你的半点东西，没有给我留下任何值得思念或留念的东西。我很着急，却不知道该怎么办，那个与我素有矛盾的女孩给我送来一封信。读完信件，我才恍然大悟，明白了事情的真相，伤心与失落让我泪流不止。原来你不想让我和“她”有矛盾，你只是想在你走之前化解我们的矛盾，不要因为我们之间矛盾影响以后的学习和生活。
我知道，对不起也已没有机会说了。那年冬天，你在原地等我，永远留在了我的心里。我误会了你，可心里感谢你的纯正，更让我明白了，要学会珍惜，尊重他人，也是尊重自己。
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