无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的冬天小学想象作文，欢迎大家分享。
冬天小学想象作文1
下雪了。
早晨，我透过玻璃窗看这些纯洁的小精灵翩翩起舞，地板的冰凉由光着的脚直传到我的心里，我不禁打了个寒颤，但仍然不愿意加衣服，就让我感受这寒冷吧，本该如此的。
在透明的玻璃窗上映出一张脸，那是一张很丑很丑的脸，很丑。我害怕冬天，也讨厌冬天，就像讨厌我自己一样讨厌它。冬天和我一样，孤独又冷漠，别人一试图接近就会发出绝望的尖叫，尽管也很渴望别人的接近。可能怪谁呢？几年前的一场意外烧伤，已经彻底毁掉了我本该和别人一样拥有的一切。面对同学的嘲笑，老师的同情，父母的沉默，我只能无助的躲到孤独这个虚伪的外壳下，把自己包裹得严严实实，生怕露出一点点痕迹。而冬天，它又何常不是呢？用寒冷抵挡住别人的接近，包裹住自己那颗伤痕累累的心。
我嘴角扬起一丝微微的苦笑，我是喜欢春天的，万物复苏，它是多么的温暖，美好，而我的心里却一直都是冬天，我的春天什么时候能来到呢？大概不会来了吧，我根本就不配有春天的呀！
“吱呀！”妈妈推门进来，见到我穿这睡衣站着，心疼的急忙把一件棉衣披在我身上。
冬天小学想象作文2
冬天，白雪姑娘又回来了，伊万指着窗户对玛露莎说道：“看，亲爱的，你猜谁来了，是我们那可爱的孩子———白雪姑娘来了。“
他们仔细一看，果然是白雪姑娘。因为，他们还记得她那闪闪发亮的蓝眼睛，还想着她樱红的嘴唇上仍然露着甜美的笑意。
“啊，我们的孩子，“伊万和玛露莎叫道“你终于回来了。“
白雪姑娘说：“我还给你说两个惊喜吧！“一是请看它，它是我弟弟冰小弟，它叫冰冰。二是我也有了名字，叫小乐或着雪儿。“怎么样，好听吧？“
伊万和玛露莎连声说：“好听，好听。‘一边又把孩子们叫到身边：“刚才白雪姑娘的话你们都听见了吧，现在和雪儿冰冰一起玩吧！“
雪儿说：“等等，我先为你们表达一点儿谢意吧。“于是小乐捉了一把雪花，用力一吹变成了白雪。覆盖在伊万和玛露莎的麦子上。
冰冰说：“好了，开始玩了，玩滑冰怎么样？“小伙伴们说：“好，好啊！“
冰冰挖了一块冰，一甩，就变成了溜冰场。
这个冬天，他们玩啊玩啊。小乐知道春天就要来临了，便带着冰冰说：“各位保重，我下个冬天就回来。“说完，便带着冰冰各雾色茫茫的.森林走去，直到走到河里......
冬天小学想象作文3
“起床啦,小懒虫!”“不吗,我还要睡。”“外面下雪了,你要不想玩,就在家睡吧!”“啊!”我以闪电般的速度从被窝里钻了出来,仅用了几秒钟就穿好衣服,来到窗前。“哇!好大的雪呀!”我不禁脱口而出。透过窗户,只见树上、屋顶上、草坪上都覆盖了一层厚厚的雪,外面俨然成了白色的冰雪世界。雪还在一点一点地下,雪花们就像一个个小伞兵纷纷投进大地妈妈的怀抱,给大地妈妈盖上了一层暖暖的“雪花被”。不远处,几个孩子正在雪地里玩耍,再一细看,那不是我的伙伴吗?他们已经开始玩了,我也不能迟到。于是,我赶快吃好早饭跑了下去。
“哎哟！”我刚一下去就被早以埋伏好的焦钟鸣给击中了。紧接着，我们便开始了“冰雪大战”－－打雪仗。战斗刚一开始，对方张宏升就来了个声东击西，把手中的“炮弹”砸向了我方时东俊，说时迟，那时快，时东俊先是巧妙一闪，然后使出全身的力气把雪球用力一砸，命中了张宏升。见自己这么神勇，时东俊便开始骄傲的哈哈大笑起来，可还没笑出声，一团雪就飞来堵住了他的嘴，原来是对方马行知看时东俊如此松懈，是一个难得的好机会，便扔了出去。唉，看来做人还得低调低调!雪已不在下了，可我们的比赛还在如火如荼地进行着。突然，我发现张宏升体力不支了，我正准备想他“开炮”，妈妈在后面一下子揪住了我的耳朵，叫我回家吃饭。唉，真扫兴！
冬天，一个冰雪的季节，一个欢乐的季节。
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