在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的冬天作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
冬天作文 篇1
湛蓝的天空一望无际,苍白的冰雪冷入骨髓,呼啸的寒风刺入心房,一株株鲜红的梅花在苍茫中绽放,如同一滴滴鲜血,点染在冷冽的冬中,给它添几点赤红的热脉。
漫山遍野的白,炸了眼,冬天是寒冷的,是迷茫的,不知东南西北是哪个方向。四处都一样,不管走到哪里,遇上的都是寒先生和冷女士,还有寒元帅,没有哪个愿意拉一把,帮助大家走出困境。嗯,大家心里也都是贪生怕死的,只顾自己的利益,至少十个有九个是这样的。
漫山遍野的白,可是天空却慢慢灰暗下来。在这时,天空下了一场威力十足的冰雹,把大家打弯了腰,整个世界都陷入了极大的恐慌之中,每个人都很无助,但是寒先生和冷女士,还有寒元帅的势力太强,每个人还是不愿意伸出手拉一把。这时出现了几朵淡粉色的花,它们的枝干被寒先生、冷女士和寒元帅幻化的积雪压弯,可是它们并没有屈服,努力开出几朵最美的花,给大家当向导,引导着大家。
漫天遍野的白,天空湛蓝,山上的积雪不是蓬松的,而是坚实的,是有规律的,拧成一股绳,那几朵淡粉色的小花越来越红,它们引导着大家同寒先生、冷女士和寒元帅战斗。大家心中的执念逐渐被热情消去,共同战斗,现在,站在哪里也都不感觉迷茫无助,永远有红色的小花指着光明大道。这一朵朵小花,就是傲雪的寒梅,它们会战胜一切的。
它们的热情会战胜敌人,融化人们的心,热浪一波波,冬天不是永恒的,春天就要来临。
一朵朵小花,就是一位位红军,在严酷如冬的对立的战争时期,他们不管环境多艰苦,都始终带领中国人民伟大抗日。14年的冬天,换来长久的春天,太阳落了,还会升,朝阳会更加绚烂。
冬天,遂想起红梅,让我们大家为它唱一首赞歌吧!
冬天作文 篇2
随着寒风不断地向我吹来,冬天就这样,悄悄的来了。
早上,人们都在被窝里“冬眠”即使路上有一两个行人,也是穿着很厚的衣裳。冷风一吹,树上的叶子就像大树的孩子离开母亲,温暖的怀抱。但是只要一到春天,树叶又会重新长出嫩芽来。这让我想到“花有重开日,人无再少年”。
中午,寒气渐渐地退了下去,太阳也绽开了笑脸,人们渐渐地行走在大街上,阳光下的人们,快乐地玩耍。在冬天里隐隐约约的阳光,就像妈妈的手抚摸我。
冬天的太阳并不常见,所以一有太阳一定要出来运动一下,这样可以长高,对身体的好处也很大,而且还可以观看冬天美丽的风景。还可以保护眼睛,所以在冬天,尤其是有太阳的时候,一定要出来,多加运动。这样还可以避免感冒呢!
在下午总有几个中年人提着桶坐在河边椅子上钓鱼,那几个人在风平浪静的水面上,悠然自得的钓鱼。这仿佛是冬天中不可缺少的一道风景,这种风景的名字叫做“悠闲”
在冬天下雪时,一朵一朵的雪花一点一点的落下,落入水里;落在树上;落在宽敞的大路上。下好雪后,地上全是白茫茫的一片,犹如白色的海洋。这边是冬天最美的风景了。
冬,虽然没有春天的莺歌燕舞、夏天的'莲叶满湖、秋天的瓜果遍地,但是他是一个不可缺失的季节,感谢这美丽的冬天,和他那美丽的风景。
冬天作文 篇3
如果说往事是一颗颗珍珠,那么回忆就是那根串起珍珠的丝线。轻轻触摸这根轻柔的丝线,竟牵动起心灵深处的那抹璀璨。
二十年前,我怀着激动而又忐忑的心情走进了那个向往已久的“大”校园——义和完小。因为当时对升学要求很严,考不好是要留级的,再加上这是学区完小,自然要比村里那几间简单的教室“豪华”的多。所以,很激动、也很忐忑。
走进校园,首先是长长的林荫路,路边是倒垂的柳树,那树很粗,我曾悄悄地试过环抱,但是我抱不过来。走过林荫路,穿过一个圆门,看到两排整齐的房子,那是我们的教室。要到老师的办公室,还需穿过一个圆门才行。走在这样的校园里,我觉得这学校好大!好美!好特别!
喜悦之余是忐忑,这样的学校里的老师会是什么样呢?是严厉的?还是高高在上的?一切出乎意料,我竟遇到了我平生遇到的最和蔼、最慈祥的老师——李老师。他高高的个子、大大的眼睛,同学们都说他长得很好看。实际上给我印象最深的是他的笑,他笑起来眉眼带笑,给人很温暖的感觉。也正是这样的笑,才让我在那个特别寒冷的冬天里感受到了不一样的温暖。
那年冬天,对我来说是寒冷的,而对母亲来说却是残酷的。十月二十四,舅舅被突如其来的的事故夺去了生命,而姥姥、姥爷相继病倒,母亲便日夜守护在两位老人身边。家里只剩下父亲、我和年仅六岁的妹妹。白天,妹妹交给爷爷照顾(因为奶奶在我8岁那年已经去世),父亲外出工作,我上学;晚上,我们一家三口回到这个很冷很冷的家里。因为母亲不在家,虽然生着炉子,也没有让这个家变得温暖起来。我的手脚都冻得裂开了血口子,可我不愿告诉父亲,也不愿让同学看见,所以,我变的“不合群”了。
可李老师没有让我这样“孤僻”下去。上课的时候,他会经常提问我,让我无暇思考其他。而且是那样和蔼的微笑,正在慢慢拂去心中那片寒冷。实际上最令我感动的是那个课间。那次下课后,同学们照样出去嬉戏打闹。看同学们玩的热闹,我也想和大家一起游戏。可当我想迈出教室的时候,上课的铃声却响了,那说不出的失落自是形于色,而这恰被已走到教室门口的李老师看见了。我赶紧往座位上跑,李老师却叫住了我:“下课一直没休息吗?现在再给大家10分钟!”后半句已是对着准备进教室的同学说的。我有些犹豫,李老师似看出我的心思,对着我说:“怎么了?出去玩玩吧。要不一会就到点了。”望着李老师那温暖的微笑,我似乎没有犹豫就冲出了教室。我很快就融入到了同学们的游戏中,但我会“不小心”看到站在教室门口的李老师,和李老师脸上那春风般的微笑。
那个课间很短,短到一个游戏还没做完就上课了,可那个课间却温暖了我整个冬天。那个课间也很长,长到二十年后的今天,我依然贪婪地享受那个课间。
冬天作文 篇4
在这一年中,我又经历了许多事。那次打雪仗的记忆像一艘潜艇,潜进了我的脑海。今天看见满天飞舞的雪花,又唤起了我对它的回忆。
去年冬天,雪下得特别地大。记得在一节体育课前,我们都在担心今年的课要变成室内课时,我们的班主任于老师兴高采烈地走进来对我们说:“我们要出去打雪仗!”
一来到操场,我们都觉得天冷极了,一个个身上裹着“防弹衣”,脚下穿着棉鞋,手上戴着手套。当听到老师下令说:“开战!”时,我手中早已做好的雪球乒乒乓乓地飞向老师和同学,耶!全打中了,不好,老师射来一颗“复仇球”,可是因为老师打的太仓促了,雪球质量不高,飞到半路就被风吹散了。贺雯三个“复仇球”齐发,我左一偏,右一躲,两个雪球扑了空,最后一个雪球我躲不及了,我后退了一步,心想:完了,要挂彩了!正当那个雪球飞到我原来的位置时,右侧飞过一个雪球,撞到了贺雯发的雪球,两个雪球都在我面前碎了,我立刻寻找救命恩人,原来是王辰霄,他正弓着腰找雪球呢。“啪啪”我的后背中彩了,转头一看,原来是于红老师射出的子弹,我不管三七二十一,抓起一块雪球就扔过去,不料,打偏了,砸在老师面前的一块空地上,砸出了一朵美丽的雪花,像一片白雾,我又用力一打,砸在老师的脚面上,哈哈,有老师受得了。我根据这次反攻发明了“烟雾弹”,一路上四处卖弄。突然,我发现陈俊良正对着王辰霄瞄准呢。现在去告诉王辰霄已经晚了,我急急忙忙使出烟雾弹,一道白线闪过,陈俊良就好像一位从云层中站起来的老寿星,他马上寻找“凶手”,可我早逃之夭夭了。
最倒霉的还是要属于老师了,我们伺机“暗杀”老师:一个个雪球飞入老师的帽子,老师一戴帽子就会成为“圣诞老奶奶”。每一个从老师身边走过的同学都会时不时地扔出雪球。虽然老师人高马大,但是我们同学人多势众,一分钟最少能打120个雪球,老师面积又很大,所以我们把老师用“大自然的油漆刷”的白白的,好一个雪娃娃。
我和同学们在打雪仗中斗智斗勇,勇敢坚强,互帮互助,于老师在打雪仗中彰显“孩儿王”的风采。这次雪仗留给我们的远不止这些,还有给我们的无尽欢乐。
冬天作文 篇5
“冬天来了,春天还会远吗?”
——题记
冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……
那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。
就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。
第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。
可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。
看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。
对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。
仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂”是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。
植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。
只要心中充满希望,你就可以穿越冬季,穿越严寒,就可以享受春日阳光的温暖!
冬天作文 篇6
北风呼啸着穿过小路,叶子都掉光了,只有松树上还有一些松针。我的衣服愈来愈后,穿的像个小熊,胖乎乎的。
一天,爸爸打着冷战就回来了,哆哆嗦嗦地说:"过几天就要下雪了,哎,好冷啊!"果然,不到几天,天气就冷了起来。我想:下完雪就能玩了,那也不错呀!我等啊等,可就是不下雪。我真想马上跳到雪堆里去玩呀!可是天气不顺着我的心情,不但没有下雪,反而下雨了。下完雨,地上湿湿漉的,根本没法玩。我又生气又抱怨,可又不能马上让老天下雨呀!
可是,这些告诉我们——冬天来了。
冬天和夏天完全不一样,冬天非常冷,而且也有暖气了,衣服不会一天就晒干了。东天黑得早,亮的晚,天还不亮我就得起床了。
冬天给我们带来了欢笑和麻烦、幸福与悲伤。让我们用愉快的心情迎接冬天的到来。
冬天作文 篇7
任凭斗转星移,岁月消逝,这一角,风景独好。——题记
“叮铃铃!”揉着朦胧的睡眼,伸出手将闹钟按掉;起床,洗漱,换好鞋。呵,今天这天气可好呢。虽是冬天,刺骨的寒风下却也多了一丝暖气。关门,起跑。
穿过马路,对面便是菜市场。“哎呦,凌家囡囡起那么早啊!还积极锻炼身体哎!”路旁的几个大妈正唠着。给予一个微笑,轻轻问候“早喔!”心里默想,会的。享受这人们之间的温暖问候。
经过篮球场,被周围打篮球的男生所吸引,放慢脚步;穿红色背心的男生特别显眼,看样是主力。“快,这儿。”他边向着同伴喊着,边移动身体向三分线靠近;只见他接住球,将球三十度高举于头顶,双手呈欲发状态,双脚蹬地,在离地的一刹那用十指拨动着球,手一伸,将球推向篮框,完美的三分;对方的男生接过球,以矫健的身手穿过一个又一个的防守,靠近篮框,跃起。红背心的男生快速高高地跃起,单手向对方男生刚投出的篮球一挥。球落地,可是,对方的男生重心没稳住,向前一俯,倒地。见势,红背心的男生停止进攻,抛下篮球,把手向男生伸去,带着愧意胀红了脸。倒地男生将手放在那手上,一拉,起身,微笑。小插曲结束,又开始激烈的“战斗”……
阳光愈变温暖,天空愈变澈蓝,寒风愈变柔和。
包子铺周围挤满了人,好是热闹。“伯伯,我买两个肉包。”甜澈的声音鼓动了我的耳膜,顺势望见一个穿着格子裙的女孩。老板拿出两个包子,利索地装好,“三块钱,妹妹。”女孩将手掏进口袋许久,脸上泛起片片红晕。老板笑着说:“没带吗?那明天给好了,不要紧的。”女孩连声道谢,离开;我享受人们之间的信任,很是温馨一个场面。
最后的冲刺,脑海中浮现晨跑时的各种融洽画面,享受。
邂逅冬日的清晨,享受人情的温暖,这个冬天真的不冷!
冬天作文 篇8
冬天,应该是最冷的季节了吧,然而这一年的冬天,却一点儿也不冷,它像一个温暖的太阳,照进了我的心房,又像一个温柔的怀抱,温暖而舒适。
这一天,因体育老师告假,于是我们有了一次打雪仗、堆雪人的机会。带队的是时老师和语文老师,接到消息后,我们快速来到了已被白雪覆盖的操场上。刹那间,静静的操场立刻被我们的欢声笑语掩盖,堆雪人、滚雪球,这些雪地里的活动一个都少不了,但最好玩的要属打雪仗了。
我抓起了一堆白色的雪,在手中不停地揉捏,刚制作好的雪球,被我用手一挥,随后在空中划出一道优美的弧线,好似一只白色的精灵,在空中跳起了一段优美的华尔兹。随后另一个雪球飞过来,为我展示一段精彩的表演,那溢于言表的兴奋充斥着整个操场。无意间我们竟跑出汗了,原来冬天是这么“温暖”?
“哎呦——”随着一声惨叫,就知道精灵跑到他们身上去了,这让猝不及防的他,在地上抓起了一堆雪,向我扔来,可谁成想,还是没有躲过他的攻击,我愤怒地捏了一个大雪球,扔向了他,手刚要落下时,却打在了小李举在空中的铲子上,此刻,我略显失望时,后知后觉的小脸火辣辣的疼痛,泪水禁不住地涌了下来,小于看见了,问我:“你怎么了?”我说:“没事。”她直接一个拥抱抱住了我,安慰着我说:“被雪球打到了吗?擦擦就会没事的。”这一刻,我的泪水又涌了下来,我不知道这次是疼的泪水,还是感动的泪水。但是我心里明白:能遇到这样一个好朋友,真好!
那一刻的怀抱,让我温暖,这一年的冬天,充满了温暖。
时间是匆匆的过客,总是来了又去,去了又来,这个冬天因为我们在一起,因为有了好朋友,格外温暖,期待下一年的雪,若还是我们,那将依旧是个不会冷的冬天。
冬天作文 篇9
冬天的风是干涩清凉的.它从西伯里亚出发,穿过广漠的西北高原,来到我们周围.它吹落了树叶,给予了树叶蝴蝶般的灵魂;它吹黄了小草,让人想起"野火烧不尽,春风吹又生"那不屈不挠的精神.它吹在我们的脸上,就会使人不禁打个冷战,似乎在鞭策我们,让我们打起精神,更加努力的工作和学习.冬天的云是浓厚阴沉的.看不到一丝阳光.它似乎正悄无声息地积聚着无穷的能量,时刻准备着泽被苍生.雪终于飘飘然地落下来,起初的雪花落在地上,争先恐后的钻入大地的怀抱,去润泽干涸的土地.孩子们仰起红嫩的小脸迎接着雪花的亲吻.慢慢的,慢慢的,树上开满了银色的花朵,大地盖上了厚厚的棉被,房屋披上了厚厚的棉衣.眼前呈现出一派银妆素裹的世界.这时的广场,已是孩子们的天地了.他们在洁白的世界里欢喜跳跃,象是在白缎上绣出的移动着的鲜花.天晴了,太阳高高的挂在空中.她那和煦的光芒洒在雪地上,让雪感受到阳光的温暖.于是雪变成了晶莹的雪冰,反映着耀眼的银光.宽宽的民心河面已是厚厚的冰,它终于成为了我们男孩子幸福的天堂.美呀!我的冬天!!!.
冬天作文 篇10
“昨天下了第一场雪,我和余朵朵在一起高兴地玩……”。上星期六,我和余朵朵约定要去她家做电子刊物,正巧碰上下雪,于是,做完刊物,我和她一起到她家小区的花园里玩雪。
刚要下楼,我的脑子里便浮现出一个想法:为什么不带一些工具去玩,使玩雪更方便、更爽呢?我马上把想法告诉了余朵朵,她也点头称赞,我们马上转身去拿工具:几块硬纸板用来铲雪,几个不同形状的罐子或盒子,定型或存雪用,两双鞋套,使鞋子不怕进水,准备好工具,我们就高高兴兴地下楼了。
一到楼下,我们马上被眼前的景色惊呆了:白雪姑娘挥动着她银白的衣袖,使整个世界都变成了白茫茫一片,淘气的小雪花们落在了树上、房顶上、车子上,整个世界都被雪姑娘覆盖了,多么美啊!不过,除了看雪景,我们还要尽情地玩雪。我们商量首先堆一个大雪人,说干就干,我们分头行动,拿了硬纸板和盒子铲雪,因为是刚刚开始,所以我们的心情就特别激动!手一触到雪,马上缩了回来,“好冷好冰呀”,我在心里说,可是想到马上要开工堆雪人,我的心里又热起来了。我们在地上、车顶上、屋顶上找最白、最干净的雪,铲够雪后,我们就开始真正地堆雪人了。
首先,我们开始做地基,要把地基做牢固,否则,雪人堆起来也是一项工程。经过思考,我们准备做一个高10厘米左右的长方形地基,不一会,我们用盒子压雪的方法很快就做成一个非常牢固、漂亮的地基,我们的心里高兴得不得了!做完地基,下一步就要做两个大圆球,这下可把我们难倒了,这么大的雪球,怎么堆起来呀?就算堆起来了,又怎么弄圆呢?经过反复思考,我们准备用最“笨”的方法:先做一个大致的形状,再一块一块地来补。我们先用长方形的盒子压雪,堆成一个差不多正方形的形状,再用塑料板刮去每一个角,一会儿底下的那个大球就被我们做好了,我们看着半成品,既高兴又泄气,高兴是因为我们的大雪人马上就做完了,泄气是因为我们两人的手都已经通红通红了,都快冻住了,巴不得马上戴上手套,围上围巾,钻到被窝里去暖和。可是,当我们看到这马上就要完成的杰作时,心里好像就有了热量。我们回到草坪上,用前面的方法再做一个圆球,并且吸取了前面的经验,做得非常成功。两个圆球堆好后,我们做了适当的修剪,使小雪人看起来更加的匀称可爱。我们还在草丛中找了几根草,当作雪人的头发,几颗红果子当作雪人的鼻子和嘴巴。后来,我们还做了许多小雪人和一座浪漫的城堡。
看着我们的杰作,我们的心里比吃了蜜还甜。同时,通过今天的玩雪,我明白了一个道理:坚持就是胜利!
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