大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是在作文中有重要意义的话题作文,话题作文是以所给的话题为中心,并围绕这个中心内容而进行选材写出的文章。我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编为大家收集的以脉动为话题的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
以脉动为话题的作文 篇1
脉动之“心随球动”。——Basketball。
我,一个中学生,爱好体育的特别喜欢爱打篮球的狂热“运动员”。眼望那洁白的无限的篮球场我的心在“脉动”我的眼前马上出现了我一个人杂篮球场上行云流水的过人,耍着酷酷的街球,旁边众多美女为我喝彩。那种发自内心的脉动使我扼制不住这强大的力量,终于我爆发了,一个人抱着篮球冲上了篮球场,我仿佛成了万众瞩目的焦点,果然没错,有同学还向我示意叫喊,等我听清他的话后,我已后悔不已“班主任进教室了!”虽然挨了一顿训,但还是为我那脉动而激动不已。
脉动之“心随文动”。——Writing。
我,一个不爱写作的人,但自从进了cw后,我发生了很大的变化。心中的脉动呼唤着我那起笔记下自己心灵的感觉,或悲或喜,或乐或忧,但写作是快了的。我每当看到cw上的精华文章我都激动不已,我幻想着自己也能得到精华,脉动不如行动,我马上提起了笔。有时我的脑袋里一片空白但我苦苦思索着,有时我思如泉源像一波又一波的洁白海潮荡涤着我的心。这时不管有多少作业我都会抓住自己心中的脉动,记下我的所思所感即使被蚊子叮咬(我正被一群蚊子群袭着!)也无法挡住我写作的脉动。这是灵感,不能放过,稍纵即拭,不然将后悔莫及。
脉动之“心随课动”。——English。
英语课是我的最爱,我喜欢英语就好像不能阻止突来的狂风。它就是我心中的狂风,刮起我心底的大潮。听到亮(我的同学)流利的口语,我既羡慕又嫉妒(不嫉妒是假话)我渴望自己也能像他一样,甚至超过他。我的脉搏又突突跳起,心跳像大鼓上的蚂蚱,我无法阻止。终于我成了班上口语第二好的(不是我自夸)老师也对我刮目相待。
后记:脉动是你心灵的感觉,心随你的脉动,抓住你的脉动,写下你的脉动,体味你的脉动,相信你的脉动!
以脉动为话题的作文 篇2
生活是不公平的,要去适应它,甚至反抗它。
每个人都有自己的人生,人人独特无一。不同的性格,不同的相貌,不同的经历,锻造了每个只属于自己的人生。
那是一个死后的世界,所以已经不会有实际意义上的死亡。每个来到这个世界的人的人生都是遗憾的,每个人为了反抗自己的命运,开始与神和天使战斗。“要守护的东西,只有短短的几分钟就被夺去了,这也太不公平了吧!”怀着这样的信念,大家一次次与不公平的命运抗争,以抗争神的摆布为目标。每次的战斗背后都有一个感人的故事,友情与人生的感动是主调,角色与天使的战斗只是一部分。在大家和天使的努力下,最终每个人都获得了释然的人生,从死后世界解脱。
怀着对自己命运不公,由里孤身一人将战线组织起来,大家一起努力反抗神的统治,怀着对弟弟妹妹的爱随时间的推移逐渐变为对战线所有成员的大爱,由里怀着这份信念勇往直前孤身一人前往最后的战场,保护,要保护大家!与所谓的最后BOSS展开较量,由里大声嘲笑着所谓的命运,摧毁了所有危害同伴的东西,“姐姐,谢谢你,已经足够了。”弟弟妹妹身影浮现在眼前,她放声大哭,终于…终于保护了自己要保护的一切,她的人生得以释然和解脱,最后大家终于获得了释然的人生,一起奔向了另一个世界的开始……命运的十字路口,大家最后一定还会相遇。正如结弦所说:“就算忘记了大家的相貌,也绝对不会忘记这深刻在灵魂里的羁绊!”
人生虽然不完美,但那也是我们活过人生啊,那份真实就算再怎么遗憾,那也是绝对不可以替代的!
以脉动为话题的作文 篇3
当我发呆的时候,院子里的榆荚嫩绿清甜;失落的时候,天上的白云悠然闲逛;高兴地时候,秋天的候鸟又在迁徙中悲伤......
当我走进教室的时候,扎赉诺尔蛰伏的虫儿爬出了泥土;坐在课桌的时候,斯里兰卡的鲸鱼跃出了水面;打开课本的时候,阿拉斯加的蝴蝶正扇动着翅膀;阅读的时候,南极洲的冰雪又在融化;写作的时候,北海道的鱼儿不小心溅起了晶莹浪花......
四月,张垣的阳光在眼眸中波光粼粼地闪,杨枝儿、柳条儿,醉在了风中的软,一点点的芽绿,一点点的鹅黄,轻描淡写中渲染,在隐隐约约,朦朦胧胧中露出了眉眼,几只黑色的音符挂在枝叉,上蹿下跳,叽叽喳喳地叫个不停,它们说是春天......
五月,巴尔虎的春没有如约而至,风一眼望不到边,夕阳下瑟瑟的枯草很美,像金色的麦浪,一浪一浪涌向了天边。巴尔虎的落日很美,草原染上了一层薄薄的迷人的琥珀色,哈拉哈河融化了的冰凌在风声里呜咽......
六月,阿尔山子规啼红了杜鹃,蓝天下姹紫嫣红,林海间云遮霞灿,夹岸的河水韶光滟滟。雪后初晴,崇山连绵,红装素裹,云霞翠轩,几声莺啼,乱煞了流年。
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。童年的时光呀,像一江潺潺的春水,姗姗地离我而去!
以脉动为话题的作文 篇4
不要去羡慕歌舞升平、把酒临风的洒脱豪放;不要去迷恋灯红酒绿、挥金如土的富贵荣华;不要去幻想快意恩仇、倚剑江湖的傲骨柔情。那些令你沉醉的,令你激动的一切,都在你平凡的生活中,只要你轻轻地听……
早晨,乳白色的晨光透过窗帘,淡淡地洒在你的脸上。掀开被子,别挣开眼,用耳朵去收集一天的生活。拖鞋在地板上划动,把早起的阳光踏散了,几滴阳光溅上早餐的碗碟,敲出一片安静。你洗完脸,听着衣服布料轻轻摩擦的声音,打点着书包,在匆忙与睡意中,赶往学校。
微寒的风吹落了挂在草尖的露珠,在空气中划出一丝小提琴呜鸣的曲调,校门口的学生们在有着金属感触的铃声中踏入教室,放下包用各自不同的噪音高声读着课文。
老师在上课呢,粉笔轻敲黑板,嘀嘀如丝。操场上略显生硬的叫喊,隔整理着窗户,在教室里滚动,笔尖与纸轻触,划过之时似有裂帛之音。
雀鸟轻啼,百啭千回,天空被声音切下一块,掉在操场上,轻盈似碎玉声;蕾花初放,翠柳吐芽,喃喃若低语声;风吹池树,波光艳影,闪烁若有器乐声……
可是,这美好的一切,你读懂了吗?生活的脉动在你身边流动,你只需闭上眼,伸出手,一切的美丽都会在你手边环绕,那些值得品味却又受忽视,动人心弦却又难以体味的,就是生活的脉动。
放学了,夕阳给你铺了一条金色的路,柔和的光芒,如同浣纱女子的浅笑,你踏着风去听,柳岸花开有声,杏园新芽谱曲,紫红的霞光映出一幅晚景图,天边的鸟儿点缀着天空如秦淮湖畔娇羞的茉莉。
月落星沉,孤寂的夜空中飘来奇香,听虫儿低鸣,溪水东去……
这一切都是生活中最细节也是最真切的美。
以脉动为话题的作文 篇5
初秋的飘雨在朦胧的幕布上缓缓涸开。窗外,黛色的山岚宛如水墨画中丝丝缕缕的线条。鼓点般的雨滴似乎在敲打着过往,泛黄的回忆在这泛潮的湿气中渐渐氤氲。恍惚间,我想起了戴,以及他引以为自豪的宁夏六盘山。初识戴,是在08年的冬季。那是一次在北京举行的全国青少年党史教育活动,我在后台等待,他在台上演讲。那天的他,一身裁剪得体的深蓝色改良西装,青春而阳光。“我是来自宁夏回族自治区偏远山村的戴。”他的语调平和而真诚,冥冥中似乎在压抑着令人期许的情感。台下很静,大家不约而同地将关切的目光投向了戴,我也一样,静静地倾听他淳朴的心声。
原来,戴的家,不是遮风避雨的港湾,而是裸露在风沙中的一间土房。对他来说,“上学”是个奢侈的词。为了省下一周的伙食费,他总是提前背一袋馒头到校,作为一周的粮食。漫长的山路,盘旋在山头的崎岖山路,一步步埋在脚下的泥泞小路,陪伴他走过日日夜夜。每次,当他打开袋子时,馒头已经霉得长毛了。我无法想像长毛的馒头是如何的让人辛酸,但我可以从他坚毅的目光中读出,他从未放弃。
戴脚下的山路,在那年秋天变成了平整的公路;戴的学校,在那年秋天变成了宽敞整洁的现代化高级中学;戴的伙食费,在那年秋天由国家教育部补助。
那天,当站在台上的戴自豪地向观众们展示他的新校服时,他哭了。当他为赶一堂课而摔倒在山路上时,他没有哭,当他闭眼咽下长毛的馒头时,他没有哭;而当他面对上千的观众,抚摸崭新的校服时,他哭了,因为那是国家、党所给予的资助。
我在后台,轻轻地拭去泪水。暖黄色的灯光下,会堂上方的鲜艳国旗显得分外耀眼,血一般的中国红,血一样的中华情。我真实地触摸到了那种亘古不变的红色,似乎伸出手就可以轻柔地接过,放在心头。那些边远山区的翻天覆地的变化,怎能离开祖国的温情呵护?我想,我和戴,和台下的观众的心情一样的,一样的血脉,一样的情怀,一样为自己的祖国而骄傲。似乎有千万缕的情思萦系在脑海中,抛开陈旧的杂念与顾虑,我为我与那缕红色贴得如此亲近而暗自高兴。我能理解戴,理解他的曾经的辛酸与如今的幸福拥有,我们都能理解戴,理解他心中那抹动人的中国红。
北京开往连云港的列车,窗外,洋洋洒洒地飘起了雪花。晶莹剔透的六角形在我的视线里盘旋、飞舞,我想伸出手轻柔地接过它,让它化作美好的回忆,停留在记忆的瞬间,我想我是幸运的,有暖红色的爱时刻笼罩着,就像漫天翩跹的雪花,只有用真心的感触才能体味到它的存在与默默的祝福。视线里的戴,越来越远,那个红色的身影却逐渐明晰,在这秋雨后的阳光下被逐渐放大,放大。它承载着太多的爱与幸福,似乎已氤氲在空气里。我想,那是一种红色的情愫,是埋藏在彼此心间的融融暖意。
以脉动为话题的作文 篇6
这个节目我觉得简直是无得叹,无论音乐,画面,还是它背后表达的意义都是非常让我感到震撼的。很喜欢看到那群大象踏入由冰川融化的绿泽之国,很喜欢看那对座头鲸母子越洋的缓慢情形,很喜欢看北极熊从雪坡上滚下来的笨拙……
海鬣蜥一出生就遭遇游蛇群的捕杀,必须要躲过饥饿的蛇群,才能与族群汇合,获得生存的资格。这是一场剿杀,一场生死较量,场面堪比刻意渲染过的好莱坞大片。对于幼小的海鬣蜥而言,破壳而出的瞬间便意味着死亡的随时降临。即便如此,依然为了生存奋力躲避。生存是一种本能,但这种本能却无法不让人动容。
雄性信天翁在小岛上默默的等待分离6个月的伴侣,一天、两天、三天……孤独的守望,直到雌性信天翁的出现。看着相别已久的伴侣,雄性信天翁竟害羞起来了。那一刻,我也跟着笑了。整个等待的过程我一直很紧张,生怕信天翁等不到伴侣会孤独一生,也从来不知道动物们可以如此的长情。
企鹅父母为养育后代,冒着生命危险出海捕鱼。历经激流险滩,跋涉了八十海里的企鹅爸爸,不小心受了伤,血染红了羽毛,带着一肚子食物蹒跚着回家,将肚子的食物喂给早已饥饿难忍的幼仔,而夫妻间简单的点头示意后,企鹅妈妈又开始了同样的捕鱼旅程,如此循环。受伤还算一种幸运,每一次的出发都是前途未卜,不知是否还能回家,然而每一次都毅然决然的启程,从不退缩。
从这三个片段中,我看到了关于生存的本能,更看到了爱和责任。片中的每一种动物都值得你去认识和探究,所有的萌点和泪点也需要你自己去发掘和体会,
小时候,喜欢趴在地上看蚂蚁搬家,有时恶作剧般将蚂蚁的途经路线用小棍子划掉,然后看着找不到回路的蚂蚁四处乱窜,非常惊奇与满足于自己的发现。而今想来,他们只是在努力储备过冬的口粮,与我们任何一个人努力工作的样子,别无异样。
最最最最值得我关注的还有每集后的地球日志。即是拍摄花絮……每次的拍摄花絮都让我笑趴。不过他们也让我佩服得五体投地!
最记得他们说的一句话……他们在洞穴拍蝙蝠时,因为要整个月蹲在成千上万的蝙蝠粪便与蟑螂中。某人一边用胶布贴着自己裤裆说“我……呃……不想让虫子钻进一些特殊的部位……而且,一个正常人是不应该在粪便里生活半个月的!
”而他们……却做到了。天与地的所有事物都让我感到震撼。无论是大自然·还是拍摄组的每一位……
以脉动为话题的作文 篇7
当我发呆的时候,院子里的榆荚嫩绿清甜;失落的时候,天上的白云悠然闲逛;高兴地时候,秋天的候鸟又在迁徙中悲伤……当我走进教室的时候,扎赉诺尔蛰伏的虫儿爬出了泥土;坐在课桌的时候,斯里兰卡的鲸鱼跃出了水面;打开课本的时候,阿拉斯加的蝴蝶正扇动着翅膀;阅读的时候,南极洲的冰雪又在融化;写作的时候,北海道的鱼儿不小心溅起了晶莹浪花……
四月,张垣的阳光在眼眸中波光粼粼地闪,杨枝儿、柳条儿,醉在了风中的软,一点点的芽绿,一点点的鹅黄,轻描淡写中渲染,在隐隐约约,朦朦胧胧中露出了眉眼,几只黑色的音符挂在枝叉,上蹿下跳,叽叽喳喳地叫个不停,它们说是春天……五月,巴尔虎的春没有如约而至,风一眼望不到边,夕阳下瑟瑟的枯草很美,像金色的麦浪,一浪一浪涌向了天边。巴尔虎的落日很美,草原染上了一层薄薄的迷人的琥珀色,哈拉哈河融化了的冰凌在风声里呜咽……六月,阿尔山子规啼红了杜鹃,蓝天下姹紫嫣红,林海间云遮霞灿,夹岸的河水韶光滟滟。雪后初晴,崇山连绵,红装素裹,云霞翠轩,几声莺啼,乱煞了流年。
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。童年的时光呀,像一江潺潺的春水,姗姗的离我而去!
以脉动为话题的作文 篇8
就在昨天,我们看了一个很好看的科教影片——《地球脉动》。听唐老师说这部影片可是获了很多国际大奖的,观看了以后,果然精彩绝伦!
电影的每一个画面都是那么精美,每一秒钟都让人赏心悦目,每一个片段都那么紧张刺激,同学们不时发出惊叹,感叹电影的不可思议!
里面有一个场景是介绍鹿群的生存经历,可怜的小鹿最终还是让大灰狼给吃掉了,同学们看上去都很讨厌狼,因为狼太残忍,就连很小的鹿都不放过。我也不例外,真想上去帮小鹿一把啊!
电影里面还介绍了南极冰川的企鹅。企鹅个个憨态可掬,张开翅膀,昂着头像个绅士一样走来走去。更让我们敬佩的是,企鹅妈妈很勇敢,因为小企鹅要在冬天才能孵化。在孵化的过程中,企鹅妈妈要一直守候在蛋宝宝的身旁,相信企鹅妈妈要在南极受冷受饿,我就觉的`企鹅妈妈特别勇敢无私。
动物们真是充满活力与激情,只要好好观察就一定可以看到许多美妙的东西。原来我们的地球这么美丽,大自然如此的神奇,科学真是他奇妙了,只要我们用心去探索,就一定能体会到其中的奥秘!
也许你会问科学是什么?也许你会和我同感,科学为什么这么神奇,那么就来看看《地球脉动》这部电影吧,相信你一定能找到答案。
以脉动为话题的作文 篇9
时光易逝,回首昨日点点滴滴,殊不知是琐碎文字。我也不知道何时会对文字产生如此深深眷恋,可能是成长了对生活有了更深的认识。成长的道路需要有文字的精心记录,越来越偏向平淡的生活,总感觉属于自己的空间在渐渐缩短,连感受身心放松的愉悦都变成奢望!趴在窗台,身旁搁着薄薄的记事本,偶尔念头跃过,随手记录下,翻过一页,就意味着昨天已流逝。而我只是想用一些简单的文字来记录自己生活中的点滴,这里面没有华丽的辞藻,只有真实的自我。我想待老去的时候,躺在摇椅上,慢慢儿地品尝曾经的自我,感觉就像在读别人的故事,那可是多么愉悦的一件事情。
在这样的日子里,过得很快很快,每天都在想如何将自己的文章写好,可是,每当要提鄙视,却发现自己的脑子一片空白,只好回过头看看已经写好的东西。此时的我甚是疑惑,因为有时候觉得自己还没长大,我到底长大了没有?我不知道。当我面对生活的无奈时我发觉我成长了,当我不屑一顾的时候,我发觉还很懵懂。也许这是一件好事情,人应该时刻保持一个懵懂的心不用庸人自扰,才不会被繁琐的生活压垮。想想现在的我还肆意地在梦的旅途中跌撞辗转,如在命运的糙壁上擦伤,纵有癫狂偶泄,可前行的坦途依旧光亮。
我似乎永远像孩子一样,在世界的第四维躁动地思考。在电脑前我感慨时代的变迁,如今的时代已经面目全非再也没有以前的纯真,或许社会本没有纯真的时候;在文字中我满足自己那浅显地像孩子一样的欲望,在自己的领土肆意的飞扬;在网络中我排泄着自己的思想,给自己心灵寻找一片宁静的栖息地;在黑暗中我感谢着自己的无知,有时候会如此的惧怕,惧怕黎明永远不会到来。日子依然重复,文字也一如既往的平淡,总觉得少了一点朦胧的东西拼命去诠释,得到的答案却是那份不懂享受生活的心态,即使假装快乐度过,卸下伪装时还不是一样的空虚?也许得过且过,是一个高度,谁曾攀登过?以平常心面对缠绕心头的繁琐,谁又能淡然做到?合上手中的记事本,把它抱在胸前,我想,我抱住了记事本里记载的岁月透过指缝去仰望冬日的光芒,阳光渗透过视觉通红的指尖,缓缓流进心窝那瞬间,涌起一缕幸福感。
看看那些琐碎的文字,看看那些逝去的年华,只有太多的感慨,太多的无奈。也许只有那些琐碎的文字模糊才能使心灵得到一种自我慰藉,可能这是因为模糊是纯无意的失误,纯故意的涂抹的缘故吧。时针总是悄悄的不停的循环着,没有人能告诉我时间偷走了什么?也许偷走的是我们的快乐,我们的悲伤,我们的青春年华。人总是一个矛盾的组合体,总是在一个又一个的矛盾中徘徊,不知所措,最后迷失在自己给自己创造的一个不存在的宽广无边的海洋。看着那些琐碎的文字我只能对自己说既然灵魂选择了前方,那我便欣然向前奋进!
以脉动为话题的作文 篇10
这些日子,一直站在原地,早早地我计划着从一座城,到另一座城,把这随心所欲的旅途当做一场成长的修行。却是没有想到计划赶不上变化,我也变得越是躁动,心中本来就涓涓细流的如今滴滴答答,再也串不成一条河。
我想告诉你好多话。欲言又止,不知道什么时候不想有再多的沟通了,也不想再用自己红了的眼眶对着你。不是你口中的矫情,也不是我眼前的伤感,只是好多在乎的美好的,不该是你和我,我们能够抓住的。有梦想,怎能不义无反顾的去追逐呢?我想到一直行走在路上的你,不可抑制地要泪流满面。很多人说你太过孩子气,我始终不知道这样有什么不好。这样最单纯的拥抱梦想不是才能最幸福吗?
五月的天空,没有一片云朵,郁金香盛开的季节。
你始终没有停下漫漫的脚步。我们曾说好了一起去看郁金香花开,一起旅行到神秘的云南。可你却在晨曦微微的清晨,带上了我们说好的,也带上了你的沉默,偏偏忘了带上我。我始终不善于用语言表达情感,这似乎是种缺陷。我这样让你走了,不再去想说好的,我到底还是保持着你遗忘给我的沉默。我还是会记得你说的,你说,开始谁都没有落下谁,只是在路上的我们,我是追着时间,你是时间追着你,我们在追的路上总会累了,渐渐地我明白,实在没有勇气让时间回到你的歇脚处,因为我曾经好几次死死地抓着时间等待我身后的你……在这个夏天,我要挣脱桎梏,于万里无云中,纵然温暖的时光里,也总有一个方向值得用尽全力去追寻。执一朵鲜花,送给最想见到的人,告诉她我心底最深与最真的牵挂。
以脉动为话题的作文 篇11
一天晚上,文具盒里发出了一阵躁动,原来是文具们在展开一场激烈的辩论会……
辩论会正式开始了,还没等主持人文具盒讲完开场白,铅笔就不耐烦地说:“停停停,我可等不及了。我先自报家门,我----漂亮大方的铅笔,身材苗条,穿着花衣服,而且我可能干了,可以写文章,又会做数学题。所以,我的作用最大,小主人一天都离不开我。”
铅笔的话音刚落,橡皮就毫不客气的接过话茬:“吵什么吵?得意什么呀,铅笔要是把字写错了,还得请我来帮忙,做错了题也要我来订正,小主人的作业、试卷的整洁漂亮,都少不了我的功劳!”
听了前面激烈的辩论,尺子不紧不慢的说:“诸位都说够了吧?那该轮到我了吧?其实呢,我的作用不容小视,要是没有我来当小主人的测量工具,在老师那里可过不了关……”
辩论会进入到白热化阶段了,主持人文具盒打断了尺子的话:“打住,打住,别争了,听了你们的辩论,我觉得谁的作用都是独一无二的,都是不可替代的,让我们团结、和谐、忠心地为小主人继续服务下去吧!”
台下,热烈的掌声经久不息……
以脉动为话题的作文 篇12
今天第3节就是数学课了,我们的数学老师急匆匆的来到班里,打开数学书从数学书里拿出卷子准备给我们讲这份卷子。
数学老师说:“这一份卷子呀,我们是要回家做的,这里面有几道难题,今天我给大家讲一讲,方便回家或者课堂上做好做一些。”我们同学都说:“好的,没有问题。”我们老师就开始讲起“长篇大论”。只见我的同桌一直在那嘻嘻的笑。然后他小声的对我说:“哈哈,老师讲的答案我都抄在纸上了。等会儿做的时候就不用思考了,赶快抄就得了。”结果这个动作就被眼睛非常尖的数学老师发现了。数学老师说:“越婧妍,你在那傻笑什么呢?给我站起来。”我的同桌就只好慢悠悠的站了起来。还翻着表白眼儿。嘴里直嘟囔。
数学课上了一半,我就听到了,好像有咀嚼饼干的声音。“咔嚓,咔嚓”。声音就从我左边传来。我往左边一望,我的同桌正在掰他的尺子,她已经将他的尺子掰成了4半。响声还在传来,周围的同学全部都看到了,她在掰尺子。老师也纳闷了,心里想,“唉,怎么同有同学吃饼干啊?”老师看到我们关注的那个人。一看,怎么在掰尺子,尺子已经成了好几瓣了。
于是老师又点了她的名字。她被气得直翻白眼。还竖了中指在,鄙视老师。过了一会儿又开始掰尺子。老师说谁在看它掰尺子,每个组扣20分。其他的都慌了,连忙转过来看老师。
越婧妍,她一直都在掰尺子,直到把这尺子掰的不能再掰了。数学课结束了后,到了下午他的气才没了。
以脉动为话题的作文 篇13
时间过得真快,我将迎来期末的到来。这可真令我期待而又紧张。
期末考试可不是一场小玩笑,它是来考验我的一场结果,看看我这个学期有没有认真学习。上一次的期中考试就给了我一次警告,实在是太差了,幸好还有机会改正。这一次在我的认真努力下学习终于进步了。数学题做对的题是越来越多,错的题越来越少。最后我终于追上了学霸“谭思怡”,我还挺得意洋洋的,但我始终提醒自己不能骄傲,因为骄傲会使我到不了成功的顶峰。
这次期末,我有一个很大的信念,我希望我期末的成绩能进一大步,使我成为爸爸妈妈的骄傲,我祝我心愿一定实现。
期末的到来给我这个学期划上了句号和感叹号:句号告诉我这个学期快结束了;感叹号提醒我赶快认真学习迎接期末。
以脉动为话题的作文 篇14
早上,同学们的朗朗读书声十分悦耳,有的同学在大声地背着历史中的“武则天去创立殿试制度。”有的同学在背地理“中东石油资源十分充沛,但缺少水资源。”还有的同学在在背生物。同学们努力的背诵不仅是为的在课上避免出现尴尬,更为的能在七年级的最后一次考试中实现自己的目标,为自己的七年级画一个圆满的句号。
七点十分的铃声一响,我们在刘德文同学们的带领下开始宣誓:“我们是怀抱梦想的沂州学子……”宣誓完毕我们就进入了语文早读时光。
今天,孟老师没有让我们自己读而是带领大家对了昨天的作业——古诗学案的答案。孟老师让我们用开火车的方式回答问题,看上去有些幼稚,但同学们的积极性还是很高的,我们全班同学在20分钟内都回答了问题,这真是很罕见的,甚至有同学都得到了掌声!早读还是很充实的!
但接下来,我班发生了一件令人哭笑不得的事情,我们班的hbj同学竟然哭了!最近不知道为什么,我们班开始出现小团伙现象,也就是一小伙男生下了课聚在一起恶作剧,昨天孟老师已经警告过我们了。不知道为什么,今天又开始了。这次他们把目光聚焦到hbj身上,有同学拿着老师浇花的喷壶还是像hbj喷水,还有的同学在拦截他。最终hbj受不了了,哭了!教室里瞬间炸开了锅,hbj去找老师了!幸亏孟老师来得早,批评了这些搞恶作剧的同学,也帮hbj分析了这件事情发生的原因,这场风波算是停息了!
以脉动为话题的作文 篇15
我,一个看似乖巧的女孩,殊不知,内心的澎湃,曾经激荡着自己全身的神经。由于童年时的一些所谓的“阴影”,我确实是多了些“多愁善感”。心里的想法不敢公诸于世,而选择在夜深人静的深厚偷偷地落泪。
总是在受了委屈之后就在被子里面哭,哭得天昏地暗,哭得眼泪鼻涕一把一把的流,哭到自己觉得爽才停止。想着离我而去的妈妈,想着整天无所事事而赌博的爸爸,想着整天偷懒而一心致力于吃零食的大嫂,想着整天忙着赚钱的哥哥,想着即将上大学的我,觉得生活,真是一本超级难念的经呀!
家庭拮据,其实并不可怕,可怕的是在拮据的时候依然霍金如土的作风,然而,我却只能眼睁睁的看着事情发展下去而毫无办法,真是“有心无力”啊。
曾经想过离家出走,但又不忍心为阴暗的背景再徒增一分感伤,到底,我,该何去何从呢?
渴望生活中出现一个救世主,帮助我脱离苦海,也许我现在所等待的大学通知书就是我的救世主,所以才让等待如此地漫长,如此地难受。
以脉动为话题的作文 篇16
躁动就像一匹烈马,疯狂地冲撞着我的大脑。我看不清究竟是只有一匹烈马或是千万头,无法也无从下手去勒住,任由心间翻卷漫天黄土。
就在那么一刹那,心中闯入了一匹烈马,原本宁静的大草原一下子就被践踏得那么厉害,宁静彷如一张镜子,在被无数只脚踩踏之下变得破碎粼粼,想拾起一分宁静,捧起的却是一堆烦躁的尘土。是不是我看到了什么?是不是我又听到了什么?但,灰蒙的天气依旧灰蒙,闷热的环境依旧这个温度,窸嗦细语依旧窸嗦。究竟是看到了什么,又或是听到了什么,使我的心如此躁动。
我走到我的心前,我大声地质问他,“究竟是看到了什么,遇到了什么,为什么偏偏静不下来!”我用力地质问着,但,除了声音越飘越远和眼前的一片灰暗朦胧胧外,我没有得到任何回答。我往着心中那灰暗的远处走去,只因为我真的控制不住那躁动,我要找到那答案。灰暗很汹涌,淹没了我来时入口的光亮,但我不管了,我要一股劲儿走下去。
猛然间,眼前豁然开朗,咦?怎么这个场面这般像现实世界,难道我被我的心驱逐出来了?我放慢了脚步,踏上这片土地。刚一踩上,我愣住了,怎么感觉。感觉很熟悉的样子。我闭上眼睛,细细感受这风,这般轻柔,夹着一丝温暖,这风中的气息。对了,我不会忘记的,这般熟悉的气息我一定错不了。我惊讶地睁大了眼睛,我呆呆盯住这个世界——我走到了我的过去。
我轻轻地踩上布满灰尘的台阶,走在这布满灰尘的楼道,摸着这布满灰尘的扶手,我竟发现这每一片飞起的灰尘里面都折影着那过去的人和事。啊,每走一步,那灰尘便随脚步扬起,在这漫天灰蒙中,我明白了,原来,一切都是我的过去、我的回忆在躁动。
我看着眼前这多么熟悉的场景,不禁就这么安静了下来,一切都安静了下来。回忆也不出声,我不知道为什么回忆会突然这般躁动,或许还是不要继续问下去吧,我已经知道了躁动的原因,走到了这里我想我就走到这里吧。
我就这么静静地站在这个过去的世界,等片片灰尘落地。
以脉动为话题的作文 篇17
激动就像一匹烈马,疯狂地冲进我的大脑。我看不出是只有一匹烈马还是几千万匹马。我不能也不能阻止他们,让我的心在天空中翻滚。
就在这时,一匹烈马闯进了我的心。原本平静的草原一下子被践踏得如此严重。宁静就像一面镜子。在无数脚的践踏下,它变得破碎而闪闪发光。我想得到一点宁静,但我得到的是一堆搅动的灰尘。我看到什么了吗?我听到别的了吗?然而,灰色的天气仍然是灰色的,闷热的环境仍然处于这个温度。还在窃窃私语吗?说。我所看到或听到的让我的心不安。
在我进入我的内心之前,我大声问他,“你看到了什么,你遇到了什么,为什么你不能冷静下来?”我用力地问,但除了声音越来越远,眼前灰暗朦胧的模糊,我没有得到任何答案。我走到心里阴郁的距离,只是因为我真的无法控制激动,我想找到答案。我来的时候,灰色很粗糙,淹没了入口处的光线,但我不在乎。我必须继续前进。
突然,眼睛豁然开朗,嗯?为什么这一幕如此像现实世界,难道我被驱逐出我的心?我放慢速度,踏上了这片土地。我一踩上去,就愣住了,感觉怎么样?感觉很熟悉的样子。我闭上眼睛,小心翼翼地感受着风,如此柔软,带着一丝温暖,风的味道。顺便说一句,我不会忘记,我不会对这种熟悉的气味有错的。我惊讶地睁大了眼睛。我茫然地凝视着这个世界——我走进了我的过去。
我轻轻地走在满是灰尘的台阶上,走在满是灰尘的走廊里,触摸着满是灰尘的扶手。我发现每一片飞尘都反映了过去的人和事。啊,每走一步,尘土都会随着脚步扬起,在这尘土飞扬中,我明白,原来,一切都是我的过去,我的记忆是躁动不安的。
我看着眼前熟悉的场景,忍不住沉默了。一切都很安静。回忆也不出声,我不知道为什么回忆突然变得如此激动,也许不用继续问了,我已经知道激动的原因,来到这里我想我会走到这里。
我只是静静地站在这个过去的世界里,等待着一片片尘土落到地上。
以脉动为话题的作文 篇18
我,沧海一粟,微乎其微。
有的时候,因他人一句赞美而沾沾自喜。因窥镜自视微美容颜而喜上眉梢。因他人一句讥讽而独自哀愁……
这样的我,何曾不是令自己生厌的我。
那一次,因“骄傲”而伤心的我。
去年,总活在老师的下意识中,下意识的夸耀,下意识的授教,下意识的“偏袒”……总被人恨不得咬牙切齿踩在脚底。
有人说,有的时候,是不知名的骄傲。
骄傲?那是骄傲?那不是,那真不是,那是我付出之后的回报,那是我成功之后的满足,那是每个人都会有的条件反射,那是我内心世界的真实写照。
我没有骄傲,却在那一年,因为蕞尔小事而泛然失落无助烦恼。
可以说,那是令自己生厌的我,洗白了那纯真的我行我素。
那一次,没有以后,只因“误会”而决绝的我们。
那年,我们初识成了挚友。天冷之时,我们同挤一个被窝。我们聊天,我们唱歌。我们在最要命的一年里玩得近乎最不要命。总说:“再不疯狂就老了”。其实不然,我们的心早就僵老的没有了形状。
那天,那个女孩,友谊段子手,她挽着你的手,有说有笑戳中了我的痛处。临走那天,我哭着看你们早已乐得笑呵呵……
可能只是个误会,但木已成舟,我们都已远走。即使后悔,谁也不愿启齿问候。
我不是冷血动物,但我恨自己,那令自己生厌的我。
而这一次,未来在招手,我却畏怯在摇头。
今天中午,倚坐窗边,外面是淅沥小雨,我给了妈妈一个问候,说了一堆后,妈妈说:“这边在下雨,我在等你老爸回家吃饭。”“我想回家吃饭……”千里之隔,奈何?我只一句触动了心魄。我以落泪的趋势缓缓的作别,别了我的落寞。
事后,我不安的思绪此起彼伏。那曾从容跨入高中大门的我,那曾在无数羡慕眼光中游离行走的我,已不再是温室的花朵,亦不再矫揉造作。
我该拭去对未来的惶恐恍惚,我该对未来不再瞋目。
过去,就算满目疮痍我也已经走过。
那令自己生厌的我,我可以将你尽数驱走。
以脉动为话题的作文 篇19
我们好像总是会跟自己最亲近的人说一些不好的话,我们在其他人面前是那样的安静,可是一到了家里,一看到父母,心好像就变得躁动起来。只要有一点话说的不合你意,你就会心情烦躁,和他们争吵。
吵过之后才发现是因为自己的错,可是一切似乎都晚了迟了。但这个时候有人说什么是完,什么是迟?没有吃的时候,任何时候都是刚刚好。
可是当我们反省自己之后,想着下一次绝对不会和他们争吵,绝对会将自己的心控制住,绝对不会让他躁动起来。可是他下一次来临的时候,我们好像控制不住自己。躁动的心又跳动起来。
一次又一次反复再反复。可是始终都是周而复始。我就是不明白为什么会这个样子。我们不应该将自己最好的一面展现给最亲近的人吗?可是为什么最糟糕的一面流露出来了。
我不明白,我始终都不明白这是什么意思,这到底蕴含着什么样的道理呢?
我其实一点都不像他们所说的那么的安静,那么的没脾气。这时候容易生气很容易躁动的,我从来都没有觉得自己是一个没有脾气的人,我觉得自己是一个暴脾气的人。很容易就会生气,去和他们争吵,去大声喧哗热闹。
可是在这亲近的人面前,我这是一个。非常乖巧的孩子。他们怕我被受欺负。他们担心我会受气。我依旧不明白明明所有的一切,我都打算了非常的好,可是为什么结果却是与我相反呢?
以脉动为话题的作文 篇20
一天,也许是生意上的摩擦,她们店里的伙计和对面西餐厅的员工大打出手,不知谁抄起啤酒瓶砸在了他们的一个伙计的手臂上,顿时,鲜血如泉水般涌了出来,耀着刺眼的红,所有人都惊住了。他们馆里的伙计们更是愤慨至极,那一刻,她和他们的心牢牢地拴在了一起,他们仿佛就是出身入死的战友,在“敌军”面前生死与共,荣辱与共……也许正因为这样,他们“胜利”了,不仅为同伴讨回了公道,还赢得了优先拉客的权利,当他们举着酒杯庆祝时,她竟然感动得哭成了泪人。如果是先前的她,她断然不会在乎这些街头巷尾的小打小闹,她只会以一种高姿态的身份觉得他们市侩又庸俗,没一点素质。但是,今天她终于以另一种身份见证了其间的美好。人活在社会总会身不由己做一些看似无厘头的事,不仅仅是捍卫随时都可能被践踏的尊严,更是为了活着。每个人都平等地活着,哪怕是以最低贱的方式。
她看着镜子里的自己感觉有些陌生,脸上的轮廓瘦削而清冽,嘴角扬起几分世俗和沧桑,淡淡的,没有过分的喜悲。那种对任何人都笑得无邪的能力她学会了,也许生涩中仍夹带了些许做作……她懂得如何伪装自己才能避免受伤,她已拿捏准了“冷暖自知”四字……
漂泊的心是停歇的时候了,她辞掉了牛肉馆的工作,剪掉了一头长发,恢复了她一年前学生的模样。校园里又活跃着她明媚的身影,还有那一串串无拘无束的笑语声。纵然终有一天她会离去,迎接世界的虚假和复杂,但她从不后悔自己曾拥有过这一刻纯粹的美好,也曾拥抱着真诚和善良,执着地坚守过梦想。
错误的季节,错误的人和事,恍然惊醒,愿再来一次。可能这就是青春。
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