在现实生活或工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的那句话让我怦然心动作文，欢迎阅读与收藏。
那句话让我怦然心动作文1
在时间的长河中，曾经有没有一句话在不经意间怦然拨动了你的心弦？令你在遇到困难能从那句话中获得了战胜困难的勇气和信念，一定有的！我快速地小跑在人声鼎沸的大街上，在人群中来回穿梭。经过一夜雨水的洗礼，依然掩不住这五光十色的繁华。
早晨，“叮叮叮”烦人的闹钟在我耳边响起，那令人厌恶的音乐在我的脑海中不停地回响。伸手一按，世界清静了。睡了一个回笼觉起来，松散地睁开了朦朦胧胧的双眼，抬头望着闹钟，猛地被惊醒跳起身来，容不得我有片刻停歇，以惊人的速度完成一切，出门时看了看手表，不由得惊叹道“人类的潜力无穷啊！平常三十分钟的事居然只要了十分钟便完成了。
匆匆忙忙的赶到了学校，上课铃声忽地响起，我迅速冲进了教室，虽然并未耽误上课，可是结果也可想而知。“快去把作业交了”伴随着这句话的结束，老师的“谈话”也告一段落。
我连忙去交作业，在书包里翻来覆去也没有找到，这才发觉我有一项作业无意中做掉了。于是，激烈的思想斗争开始在我的脑海中爆发：本来就已经迟到了，若作业没做会被批的更惨的。可是我又不想撒谎。最终我向说明我没有带。听着老师那一句话“我信你，中午拿过去”。伴随着那一声无奈的叹息，心为之一颤。
无数的自责与愧疚感涌上了心头，数次走到了办公室门前却没有勇气去敲门。我在心中狠狠地数落着自己：老师那么的信任你，你怎么能欺骗她呢？鼓起勇气向老师说明，老师也只淡然一笑，并未责怪我。
老师那清澈动听的声音宛如黄鹂鸟的歌唱声，在我的脑海中久久挥之不去。这句话也令我在今后没有再去辜负老师的期盼，而是认真学习。“我信你”包含的是老师对我的信任。这句话，使我怦然心动了。
那句话让我怦然心动作文2
怦然波动我们年轻而又敏感的心弦，让我们更加懂得感恩，懂得珍贵。
---题记
站在家门口，头上顶着黑漆漆的天，脚已经麻木。透过窗户，家里没有人，他们有事在外。
自己只得在外面闲逛，街道上的人稀稀疏疏，他们都在赶回家。而我呢，在家里看到的只有冰冷的家具。想着想着，就来到了面馆。我径直走进去说一碗面条！老板忙碌着，却不忘对我笑了笑。端着一碗面条坐在外面的一张椅子上，我打量着这位慈祥的店老板，他穿着一件棕色的衬衫，外面打了件外套。他一边下面一边面带笑容，眼角上却布满了皱纹，大大的眼睛中抑制着难以抵抗的温暖。这一刻我感觉不到寒冷，心中暖暖的。
风还是猛猛的，我情不自禁的拉了拉上衣，哆嗦的吃着面
来里屋吃吧！店老板温和的说。我拿起面碗走进了里屋。老板看我一副满是不开心的脸，就微笑对我说小女生你很不开心哟~我来跟你讲几个故事和笑话吧！
他做了一个鬼脸，之后就开始讲故事，我听着悲伤的故事，差点就哭了。他又讲了几个笑话，让我笑了半天。简直是哭笑不得嘛，他看我这么开心，又拿出招牌笑容对我说要开开心心的过每一天。
在街道上，一片漆黑。可是我很喜欢，因为别人看不到我的表情，也不必太过在意。我依然心花怒放的微笑着。
我一遍又一遍品尝着那一句温暖的话。
要开开心心的过每一天
这句话。让我怦然心动。
那句话让我怦然心动作文3
我走过的人生路不算长，却也听过太多这样或那样的话，但只有那句话让我怦然心动。这是为什么呢？事情还得从一张试卷说起。
那是一张冰冷的试卷，它宣告了我考试的失败。具体时间几年级，我已经记不清了。那可以说是我人生中第一场失败的考试。失败的滋味的确不好受，咸咸的，酸酸的，一种让人想流泪的味道，令人瞬间觉得自己身上所有的光环都消失了，那本该属于自己的一切不再属于自己。那是一个相当不尽人意的分数，差点就不及格了。虽然父母对此并未过分责备于我，而我却不想轻易放过自己。
随着考试结束了，假期也如期而至，但我像大多数人那样有一种狂喜，反而把自己关进了心底的地狱，对自己进行一遍遍的拷问：寻找失败的源头，但我什么也没有找到；我拿着卷子研究了一遍又一遍，却什么也也没有研究出来；考试前我的确在努力复习，而结果却是一个差点不及格的分数。后来，我得出了一个结论：或许是我太笨了。
这个结论使我自卑了数日，跌至人生的谷底，认为一切都不再具有意义，用各种行为来印证自己的结论，抑或是来报复这个结论。渐渐地，我越来越懒，作业也是乱写一通，甚至动不动就对父母发脾气……这些让我的父母十分头痛。
不过知女莫若父，他知道我深陷失败的泥潭而无法自拔。那天我和父亲可谓是促膝长了一番，其实我比谁都清楚自己，只是不想去接受失败，不想坦然地面对失败。那种感觉犹如灿烂的黄昏即将迎来无尽的黑夜。
父亲说的那句话，使我砰然心动，即使过了多年，它仍然在我心中熠熠生辉。记得父亲那天说：“既然天已经黑了，那么离天亮还远吗？”
那句话让我怦然心动作文4
在日常生活中，我们常常会被听到或看到的一句话触动，一句安慰，一句劝告，一句鼓励，一则名言……于是不经意间怦然心动拨动我们年轻而敏感的心弦。而能拨动我的心弦的那句话，是一则名言——书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
记得刚听到这句话的时候，是在我很小的时候。那时，爸爸告诉我，让我一定记住这句话，并去理解它。爸爸把那句话写在了一张白纸上，又把它贴在了我的写字台前面。刚会读它们的时候，我的心中只有两个问题：“书怎么可以堆成山呢？”“学海是什么海呢？”
随着年龄的增长，学习也越来越难了，每当我坚持不下去，想要放弃的时候，就会想起这句名言，它似乎在告诫我无论如何都要坚持下去。
是啊，“书山有路勤为径”。当你的学习科目一门一门的增多的时候，当你的所有书本堆起来像小山一样高的时候，唯有勤劳才可以帮助你一本一本的去“开采”它们，帮助你把这座“小山”里的东西化为己有。勤奋，必将是每个人学习的前提，也只有勤奋，才可以让你游览这“书山”的美好风景，让你攀上这“书山”的顶峰。
至于“学海无涯苦作舟”我从小就听父母和老师说要“学到老，活到老”。是啊，学习是没有止境的。恐怕每个人就算穷其一生学来的东西，在学习的这片汪洋大海中，也只是在其上面流浪的一叶小扁舟罢了。所以，因为这句话，我从不抱怨逐渐增多的功课与知识，我知道，我乘的这叶扁舟才刚刚离开海岸，而我必须努力向海洋的中心划去——无论前方有多少风雨！
直到现在，我的书桌前面还贴着这则名言。我想，它也许会陪伴我一生，更也许会是我走向成功的一盏明灯！
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟——我坚信，这句话不仅拨动我的心弦，而且它也或多或少的拨动了天下莘莘学子的心弦！
那句话让我怦然心动作文5
在我成长的道路上，有一句话一直激励着我，“失败乃成功之母”，因为它让我觉得失败不是可怕的，而是有了失败才有成功的希望，有了失败才能从中吸取教训才能取得成功。
阳光明媚，春暖花开，怎么刚到学校，就觉得万里乌云呢？原来今天发了试卷还报了成绩，我考的成绩，令我的心情晴转多云。
我大叫一声，我怎么只考了85分，我心情低落，上课无精打采，下课也不在虎虎生威。语文老师开始讲试卷了，发现了无精打采的我，对我笑了笑，而我没有在意，就这样一节课过去了，老师下课对我说，成绩考得不满意吗？我低下头没有说话。老师笑着对我说，这次没有考好没关系，下次在努力，失败乃成功之母嘛。听了老师的话，心想老师这么关心我，我一定要努力学习才好。说完回到家，我开始发奋图强。如司马迁写《史记》一般，把所有痛苦和不甘都抛之脑后，努力发奋学习，准备下一次考个好成绩。
今天夏日炎炎，太阳火辣辣的烤着大地，在这种天气下我们和学校篮球队组织了一场激烈的比赛，我本以为能赢了他们，但是还是被他们打败了，我们一队人都很失落，心情跌入谷底，可我们不想放弃，因为我们不甘心，于是我想起了失败乃成功之母这句话，激起了我们的`斗志，之后我们进行了魔鬼训练，我们再次向篮球队发出挑战，我们个个都摩拳擦掌准备胜过他们，比赛开始，我们先抢到球，然后互相传，配合的相当默契，先多得了一分，我们让篮球队目瞪口呆，就这样我们一分一分地赢得了胜利。
我的成长道路中失败乃成功之母，这句话激励着我让我不要放弃，激励着我让我勇于面对挑战等。因为我明白了，没有失败就没有成功，只有有了失败的足迹，才能看见成功的希望。
那句话让我怦然心动作文6
站在岁月的山头，我凝望着自己生命的洪流，那一次次的伤心、失落，快乐和寂寥都化作朵朵浪花匿于心间，在记忆中击荡出了一首美妙的交响。此刻，我发现，你的那句话变作一个悦耳的音符徜徉在浪花中，不曾消逝。
仍记得那时，众芳摇落，繁华了一时的芬芳以缥缈的姿态恣意的下坠，舞出了让人伤感的曲调，伴随着他们的凋零，曾祖母永远离开了我，却没有带走我与她的记忆，我将自己锁在曾经的欢乐中，拒绝他人的关心，认为她走了就再也没有人给我爱和温暖了。我冰封了自己的世界，不忘贴上“闲人免进”的标签。殊不知，在不久后，妈妈的一句话彻底改变了我。
那年母亲节，老师让我们以自己的方式表达对妈妈的爱，我原不想做却也只好硬着头皮做。回到家，我蹑手蹑脚的走到她身边，指了指左侧的胸腔，说：“妈妈在我的心里。”而她用手指了指左手上的生命线，说：“你在我的生命里，你是我的世界。”说罢，走开了。
我呆呆的站在原地，只感觉那一刻，我的世界里春暖花开。原来，我是妈妈的生命，是妈妈的世界；原来，我只是自以为是，固步自封；原来，爱和温暖一直萦绕我的身边，没有离去。所谓爱，就是如此吧，所深爱的人，所惦念的人，在自己看得到，触得到的地方，好好的存在着，哪怕很艰难，你在，世界便在。这就是妈妈赐予我的爱，让我怦然心动的爱。
从那以后，我敞开了心扉，接受他人的爱和温暖，期待爱在心中绽放。
当岁月的洪流逝去时，当我们重览自己的人生时，我发现，那每一朵浪花后都有一份铭心的记忆，而那朵有着美妙音符的，让我怦然心动的话，作为永恒，刻在记忆的河床中，伴着芬芳，永不消逝。
那句话让我怦然心动作文7
在我上学的这些年中，学过许多名言，但是最让我难忘的一则名言是毛主席说的：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”。这句话曾让我怦然心动，也让我深受启发。
这句名言的意思是说再取得好成绩的时候，不要骄傲要谦虚谨慎，这样才能取得更好的成绩。
可是，当时的我却是一个得到一点点的进步或是考了高分我就会打心里的开心与骄傲的人。小学时，一次期中考试我在班级排名第4名，我唱着小曲开心地又蹦又跳回了家，似乎在回家的路上白云再对我微笑，进了家门就对妈妈喊：“妈妈，我考了96分不错吧！在班级排名第4名。”妈妈说：“你才刚读几年书啊！有一点变化就骄傲，要一直保持下去。”我说：“已经很好了，烦死了。”我放下书包去看电视喽！反正明天是休息天，作业不做了。”我开心的跑跳到房间去了。但是，接下来的几次单元测验我考得不怎么理想，班级排名15名，由于我成绩滑落如此快，老师甚至把妈妈叫到学校来，妈妈看到我的卷子后，毫不留情地在老师同学面前狠狠地批评我：“你没学过吗‘谦虚使人进步，骄傲使人落后’你刚取得一点成绩就骄傲，你能考好就怪了，你……”当时，我真想钻到地缝里，可是我钻不了！
晚上，躺在床上脑子里就像放电影哪样，想着早上我出丑的那一幕，外面的星星好像也在嘲笑我。
我发誓，我再也不骄傲了。在接下来，的学习中我上课认真听讲，不懂的问题谦虚问老师和同学。在后来的升级考试中，取得良好成绩。
从妈妈的这句话中我悟出个道理：“谦虚使人进步，骄傲使人落后。”今后我经常用这句话来对照自己。在取得好成绩时必须谦虚谨慎。妈妈的这句话让我怦然心动。
那句话让我怦然心动作文8
这句话很普通，每个人都能说出来；这句话很温暖，可以融化整个世界；这句话很热情，点燃我们心中的黑暗。
一句“我相信你”，让多少人重新站起来，走向更高的终点。
小时候在外婆家，总是看着外婆辛辛苦苦的照顾我，流下一滴滴汗珠。我跟外婆说；“外婆外婆，等长大了，我一定挣好多好多钱，不让你干活。”外婆笑了，说；“外婆相信你。”
这句“我相信你”是我前进的动力，时时刻刻我都在提醒自己；好好学习，不要让外婆失望，我一定让外婆过上好日子，再累再苦我也愿意。
长大了，上一年级了，期末考试很不好，坐在教学楼前的台阶上，我和妈妈交谈着，我哭了，妈妈没有骂我，而是心平气和的说：“哭有什么用？妈妈相信你，下次一定能考好。”
我不哭了，冲妈妈笑了，我要努力学习，因为妈妈相信我，我可以成为她的骄傲，我就像个快乐的小火车，慢慢的向前行驶着。
五年级，对学习有着哟种莫名其妙的厌烦心理，可想而知，期末，我考得很糟。妈妈没有责怪我，心平气和的对我说：“别气馁，一次失败决定不了什么，下次努力就可以了，我相信你一定可以的。”我的心被感化了，我一步步用努力换来最成功的果实。
是啊！人生的道路如要相信，也离不开挫折，成功就在背后，也许，我们失败过，但我们还有机会，下次，下下次，总有一次，我们可以做到。
一句我相信你，让我懂得什么叫温暖，什么叫感动。
那句话让我怦然心动作文9
生活就像一部电影，生活中的一件件小事就像电影里一个个精彩的小镜头。记忆的播放带引领我一遍遍地浏览，欣赏那动人的一幕幕。突然，记忆定格在其中一个小镜头上，嘴角不由得扬起一抹微笑。
还记得在四年级的一次期中考试，我因粗心大意数学只得了89分。望着其他同学满分的试卷，我的眼眶有一种潮湿的感觉，伴着一丝酸涩和刺痛，止不住地流下泪水。回家后，妈妈并没有责怪我。她只是轻轻地叹气。然后轻轻地抚摸我的头说：“没事的，孩子，你已尽力了……”，我知道妈妈是在安慰我，缓缓地抬起头，狠狠地咬了下嘴唇，说：“妈妈，对不起，我让您失望了。您不用安慰我，都是我自己不争气！”妈妈听后，眼神变得十分柔和，她语重心长地说：“失败乃成功之母。你只要汲取教训，下次一定会考好的。”“要中我仍然失败了呢？”我这一固执的反问，让妈妈在沉默良久之后，缓缓吐出四个字“我相信你！”
妈妈的这番话，特别是最后四个字“我相信你”让我的心仿佛被什么触动了一样，希望的火焰再次熊熊燃烧起来。擦干眼泪，我的心里响起一个声音：我不能让妈妈再次失望！不能对不起她对我的信任！
于是，我开始了一个人的战争。和懒惰作战，和粗心作战……，每当我稍有懈怠，我的脑海里就会回响韦妈妈的那句话：我相信你。于是我仿佛又充满了无穷的力量。这句话鞭策着我，鼓励着我。我终于在期末考试中数学取得了满分的好成绩。
“我相信你。”这是一句怎样的话啊！它是如此的平凡而又简单，却掷地有声，每个字都铿锵有力，在我心灵深处激起了不小的浪花。它在我失败时给我以信心，在我懈怠时给我敲响了警钟。“我相信你。”让我怦然心动的那句话，激励我奋进的那句话！
那句话让我怦然心动作文10
天气甚好，周末在家的我，想借此机会去外面走走。抛开眼前堆积如山的作业，今天就歇一下吧。因为身处农村，便到乡间走走。
虽已入秋，但还是有农民务农的场景，虽有太阳，但还是有一些凉意。
迎着秋风，继续踏着步，深呼空气，觉得一切是那么美好和安静，已走到远处，太阳被云遮住了笑脸，只露出一点光芒。这时，我慢慢停下脚步，突然眼前的一幕使我不由得惊讶：他捧着一本书，应该是科普之类的书，那本书已经泛黄，在阳光的照射下，字是清楚的。男孩好像很眼熟，不知道是谁家的孩子。
我径直走去，路旁的野草还是充满绿意，我靠近他，站了很长一段时间——他看着书，没有看见我，是多么专注，他是个安静的小男孩，以至于有人在他旁边也不知道。他好像有所察觉，向我看了看，抿了抿那小嘴巴，可爱极了。
这不是村头家的小孩吗？他不是才上一年级吗？脑海中多了许多不解，又有一丝敬佩。他瞧瞧我，说：“哥哥，我认识你，你是那个成绩好的哥哥，村里人都说你听话。”听到他那充满童真的声音，心里感到美滋滋的。他突然转向我：“我一定会比你更好的。”说完便又去认真看书了。我忽然觉得他比我强大，我愣住了，不知说什么好。“我一定会比你更好的。”这句话，让我的心不禁触动了一下。内心觉得好惭愧，心也不安地跳动着。
想起家中的那堆作业，我不禁拍拍膝盖上的灰土，向家中跑去。周围的一切美景没人留意欣赏了，我要奋斗，继续前进。
脑海中始终不会忘记那句话，它似乎成了我学习上的动力，激励着我。夕阳西下，心，不再平静。
那句话让我怦然心动作文11
语言是最基本的交流方式，它是心灵的桥梁，拉近人与人之间的距离，他更是一只温柔的手，波动人内心深处的心弦。
那一天，英语作业有很多，发下来的作业也很多，一打开，鲜红的大叉映入眼帘，那否定的两笔，划在本子上，疼在心里。我想：我的同桌应该也不怎么样吧！看到他和我一样，心里一定会好受一些，我看着他的作业本，倒吸一口凉气，竟只错了一两题，一个个龙飞凤舞的勾在纸上耀武扬威，“他一定是抄的！一定！”我自我安慰地想着。可就是平复不了那内心的创伤。我的手架我的脑袋，手掌遮住一只眼，边掩压着眼泪，边无力地叹息着。又发了一张试卷，这下他比我低，但心情还是不怎么好转，按我“绝对前十”的地位怎么能只高他那么一点点分呢？我算是落寞到极点了，泪眼朦胧地望着才94分的卷子。
突然，有人抚摸着我的头，我扭头一瞧，原来是英语老师，我更是悲哀，英语老师那么辛苦的教我们，给了我那么多宽容，我却只回报了这么一点分数？我真想煽自己一巴掌。可老师对我说：“这卷子你应该考96分的。要加油啊！老师说的语重心长，就像是重重的叮嘱。然后老师瞟了一眼同学的作业，同学还把手故意放在作业外，好像是有意炫耀自己的勾，可老师什么也没说就走了，我这时几乎看到看到什么都是不好的，感觉老师对我不满，而对同学满意的没话说了。但同桌却转头用羡慕的眼光看了我一眼，心弦厉害地震了一下，我这才醒悟：老师是在乎我的，相信我应该能考96分才这样说的！终于，家庭作业布置下来，同学在那儿贪婪地抄着别人的作业。
原来，老师是在乎我的，相信我的！他早就知道同桌的行为，于是用那句话安慰我、鼓励我，我也要加油，因为这句话让我怦然心动。
那句话让我怦然心动作文12
窗外，灿烂的阳光洒满了春天的大地。我准备出去放松一下，于是骑着车子，不知不觉地来到了广场。广场上，有一群孩子开心地享受放风筝的乐趣，我把车子停下，坐在车上静静地欣赏。不由得想起小时候我和朋友、家人来广场玩的情景，也是那么快乐！
突然，我的耳边传来清脆的声音：“姐姐，我的风筝飞不起来了，你可以帮我看看吗？”一个女孩满脸焦急地望着我。“你的爸爸妈妈呢？他们没陪你来吗？”“爸爸妈妈都去上班了，我是和同学一块出来的。”“我也没放过风筝，不会修这个呀！”“啊……”小女孩一脸失望的表情，转身想要离开。我突然想到一件事，忙叫住她，“小妹妹，我不会修，我领你去商店修吧，商店肯定能修好。”小女孩瞬间就笑了，我领着她去附近卖风筝的店修。我们进去一问，他们说这里只卖风筝，不能修。小女孩失望了，我连忙说我再带你去另一家店看看，第二家店主说，这个风筝没有大问题，你们等一下，我帮你们固定一下就好了。很快，店主就把风筝修好了。
我们把风筝拿到广场上，小女孩很轻松的把风筝放起来，她和她的同学又蹦又跳地叫道：“它飞起来啦，飞起来啦。”
小女孩特别兴奋，把风筝交给同学，朝我走来，但让我没有想到的是，小女孩居然抱了我一下，还说：“谢谢你，大姐姐，你人真好。”这具有童真童趣的声音，让我感触颇多，也让我更愿意帮助别人，哪怕这个人并没有感谢我，但我的内心深处仍会产生一种强烈的满足感。
现在，每当我帮助别人时，耳边就会响起小女孩所说的话，这句话使我怦然心动。
那句话让我怦然心动作文13
“世上无难事，只怕有心人”每每看到这句话，都能带给我一种激励的触动，指引我走向未来。
认识它，是一个寻常的下午，在世界闻名的游览景点中，被刻在石壁上，散发着精神之光的那句话：“世上无难事，只怕有心人。”我站在石壁前微微发愣，是谁把它刻在了这里呢？刻它的人和我有着同样的经历吗？
高山流水，知音难求。我不但喜欢这首曲子，还喜欢它的情景：伯牙为子期断琴，多美啊，可中间一部分最动听的刮奏却总是练不好，断断续续的弹出来了也没有水流声的动听，如果拿这首曲子去得奖，在预选就会被刷下来了。要不然换一首曲子吧，反正大赛又不是说只能演奏这一首曲子，可是自己就是喜欢它的气势，翩若惊鸿，婉若游龙。一泄气，就不练了，拿起手机就开始玩，不经意的翻到了相册，又看到了我和石壁的合影“世上无难事，只怕有心人”这句话是什么意思呢？意译出来就是有心人能攻克一切难事对吗？可是，什么又叫“有心人”呢？我算吗？转眼，望向被我遗弃的古筝，坐下继续练了起来。
我知道“世上无难事，只怕有心人”的意思了。我做到了，那舞台上如水的琴音就是最好的证明。暗光灯从台顶打下来照在筝面上，是那么柔美。跨两个八度的重音引出全曲，把人带进雄伟的高山中，大弦轰轰鸣鸣把主体情景展现出来，小弦遭遭窃窃如珍珠撒落玉盘，清脆明亮。我惊讶的想起最难的那部分己经过去了吧？剩下的是就是泛音结尾了吧？清丽悠远带着场内所有人到高山流水，伯伢断琴处游荡了一圈，琴音在光和影的艺术下成就了一副永恒的画卷。不管结果如何，我知道是我赢了。我战胜了自己，成为了一个真正的“有心人”
“世上无难事，只怕有心人”暗涌在心低的情绪流淌在这十个字中，汇聚成清晰的轮廓与骄傲，这就是所谓的被激励的触动吧，在不经意间怦然拨动的心弦。多年以后，我想我还是会骄傲的说，因为那句话，使我成为了一个真正的“有心人”。
那句话让我怦然心动作文14
母爱之大，心系一身。
——题记
临近考试，同学们都在便利贴写上激励自己的话粘在书桌的右下角。可我实在不知道哪句话最能激励自己，只有随便写了几句俗到不能再俗的话摆样子。
那天在班长的位子上坐着，映入眼帘的就是他桌子上的那句话，让我对着它发呆了好久好久——当你发呆的时候，别忘了妈妈正在为你挣钱！也许，这只是一句简单到不能再简单，俗到不能再俗的话，可他却感动着我们许多人。
当自己上课在玩，在说话、在睡觉、在发呆、在捣乱的时候，妈妈却不知道，他想的却是自己的孩子在努力学习，所以自己要努力挣钱；她想的是自己的孩子有出息的样子。可我们在玩的时候，她在为我们努力。
时间一晃13年过去了。我们也长大了许多：懂事了漂亮了。可我们忘了一个人——她没有长大，也没有变漂亮，而是老了许多。他乌黑的头发中夹着几根白发，脸上流露出了岁月的无情——皱纹。她就是我们的母亲。
多少岁月过去了，她依然陪伴着我们走过一切，为我们操劳。用爱来温暖着我们的心。
她让我们经历爱、体验爱。让我们因为爱而博大、而广阔、而温柔、而激情，她给了我们尊严、高贵的生活。
他给我们的爱，是一种与自然和谐，是一种理解，是一种体贴，是一种深入。大千世界在爱的包容下，注入了心跳，输进了血液。
那句话让我怦然心动作文15
雨，一直在下着。绵长，柔软，好像柳絮一样飘洒。我又想起了往事，那么的难忘。
那一天与往常没什么差别，只是下起了绵绵细雨，心想：还是跑回去吧，反正不会有人来接！等我收拾好东西才发现同学们都陪着自己的爸爸、妈妈高兴的回家了。刹时，我觉得我是一只落单的大雁，找不到同伴，在原地徘徊，正等待解救。当我想入非非时，一只细白的手打在我的肩上，“嘿，一起走吧，与你家正好顺路哦。”我看了看，原来是和我同为英语课代表的邻桌。“算了吧，我自己能回去，不用你做假好人！”它的脸憋得通红，没有在说什么。
我知道像他那种从小在“蜜罐”里长大的女生，吃不了多少苦头，他永远不会明白我的痛苦。在这个班上，属于我自己的秘密。
“同学们写一篇周记，主题是思念。”老师布置完作业，便走开了。这个题目对于我来说太简单了，我决定以我的父母为中心写，我是一个留守儿童。这个很少有人会知道，或许只有老师知道吧。之后更意外的事发生了！老师让我读作文！我的脸通红，还没开始读，已经流下了眼泪。好心的老师没有强迫我，于是她读了起来，我愈加伤心。
邻桌的她，不停的安慰我，若不是在课堂上，恐怕我早已对她发了脾气，这是她开了口，很小声的说：“你不知道吧，其实我也是留守儿童呢。”我抬起头，盯着她一直看。她显然有些不好意思。“那个，其实……你可以交朋友……有朋友就不会那么伤心了……。”我呜咽地说：“那你会当我的朋友吗？”她莞尔一笑：“当然，我们永远是好朋友啊。”我幼稚的伸出一根指头，“拉勾。”“嗯。拉勾，这一辈子不骗你……”
重新分班时，我才从班主任那儿得知他不是留守儿童，只是一个善意的谎言罢了，大家都知道，只瞒了我。我流下了眼泪，你骗了我的那句话我会一直记得！我们一直是朋友！
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