感动作文

2021-03-14 动作

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的感动作文5篇,希望能够帮助到大家。

感动作文 篇1

  就在前几天我们七年级参加了军训,我看到了很多感人的画面!就在回到学校,我们举行了巨大的责任活动。当时我的心被震撼了,不是因为什么,而是责任感!有太多的人没有责任感!许多人因为害怕承担责任而躲避责任,也许有人因为害怕付出而不守信用,我问自己:为什么,为什么?这么多人害怕!难道我们是懦夫吗?是吗?

  当天老师说:“这世界有很多爱你的人,关心你的人!都默默为你承担,比如爱你的爸爸妈妈每天关心你!而我们只会一味的提出条件。”我们听完早就泣不成声!是啊!为什么我们只天天提要求,而爸爸妈妈呢?他们提过吗?当我们爸爸妈妈鼓励我们时,那是他们对你的请求!人是会老的,也是会累的。爸妈每天为我承担,已经累了啊!我们应该要自己承担责任。而爸妈那么关心我们,我们经常还以敌对的方式对爸妈,当你和父母闹矛盾的时候,你气冲冲的冲进房间,重重的关上门,门后面是一阵阵父母的叹息声啊!以后不要再让爱我们的人和关心我们的人这么痛苦了,我们要学会分担别人肩头上的责任,分担别人的痛苦!

  还有,军训的第一天下午,我们五班举行了“团队浮桥”的活动。也是带给了我很大的感动和深刻的记忆!我们每个同学肩上扛上一块木板,让全班同学轮流从上面爬过去!一开始我们还不相信,后来竟然成功了!在这个过程中,我看见有一些同学,由于木板一直扛在肩上感到很痛,低下头偷偷抹掉将要从眼角流下来的眼泪,当同学们从上面爬过,抬起头给同学们一个灿烂的微笑,心怕同学发现自己痛苦的眼泪!还有桥下的保护人员,默默无闻地奉献着,当扛木板的同学忽然觉得肩上的重量轻了,并不是同学的重量很轻,而是保护人员在桥下,用自己的头和肩、手拼命地撑起木板,他们并不强大,可他们有责任感!当教官叫保护人员站起来的时候,他忍着身上的疼痛,对同学们勉强挤出一个微笑,让同学们不要担心。可是我分明看见他们的脚由于拼命用力,用膝盖跪在地上,脚还在抖动,站都站不住。看到这里同学们都默默流下眼泪,我忽然觉得我们五班的同学长大了,会承担责任。

  军训的第二天,上午我们五班还举行了“挑战360”的活动,我们同学经过了努力的奋斗,过程中我们同学,虽然失误了很多次,但我们团结一致终于突破了重重困难,最终取得了第二名的好成绩。就在那一刻我们同学,学会了团结,都知道了团结的力量,只要我们团结,做任何事情都会成功!

  经过这一次军训后,我感受很深!我想说:爸爸妈妈我爱你们,老师我也爱你们,五班的同学我也爱你们!

感动作文 篇2

  带着感动出发,我们穿越千山万水;带着感动出发,我们克服艰苦磨难;带着感动出发,我们勇往直前;带着感动出发,我们不屈不饶……

  生活中不泛有感动之事,却极少让人们注意。感动是什么?是你在外面受苦受难后家的温馨;是在你困苦潦倒时朋友的一双温暖的手;是你流落他乡时一个陌生人的帮助;是在你犯了错误之后亲朋好友的谅解……带着感动出发,我们可以创造奇迹……

  大家都知道,今年(08年)的5.12特大地震灾害,造成了多少人员伤亡,有牵动着多少中国人的心……

  ******爷爷在地震发生后的第一时间赶到了现场指挥抗震救灾行动,他说:“只要有一线希望,我们就尽百倍的努力。”在往后的几天里,我们一直看到他在各个废墟种来回地走着,他希望会常常有孩子从废墟中跑出来,告诉他:“温爷爷,我们没事……”可是那一具具的尸体令人心寒。他哭了,在飞机上,他静坐在那掩面而泣。我们似乎看到了他灰白的鬓角上又多了几分惨白……

  他的眼泪感动着我们,让我们带着感动出发,去体会身为一位总理他的用心。

  有一位母亲,身呈匍匐状抱着她的孩子,保护着他。当救援人员发觉时,她早以身亡,怀中的孩子却毫发未损。在孩子的襁褓中,他们发现了一个手机,上面有一条未送出的短信:“孩子,如果你能幸免于难的话,请记住,妈妈爱你!”那位母亲,把生留给了孩子,把死留给了自己。她临死前给孩子的那条短信,也是她在这个世上留给孩子的唯一一件信物。

  她的短信感动着我们,让我们带着感动出发,去体会身为一位母亲她的无私。

  有这么一群人,他们从第一天开始便站在抗震救灾的第一线上;有这么一群人,他们从第一天开始便努力拯救着被困于废墟下的人员;有这么一群人,他们一直费尽心思地想把伤员的伤害降到最小……他们是谁?他们是我们的子弟兵。他们心中只有一个念头:“快点,快点,再快点。”他们说:“让我去,我还可以再救一个人。”这些坚强的男子汉,在如此大的人员伤亡面前,他们哭了。他们为什么要这么做?他们回答说:“因为,我们是人民的子弟兵……”

  他们的行动感动着我们,让我们带着感动出发,去体会身为一位子弟兵他们的勇敢。

  他、她、他们……的言行举止感动着我们。愿在天的'人们得以安息。让我们带着感动出发,继续去寻找人间的温暖……

感动作文 篇3

  竹鞭炮仗的沸腾声中,奔向新年,更奔向那份感动。——题记

  迎着冬日的暖阳,聆听自然的诉说,远远望着在太阳下沐浴的外婆,黝黑的皮肤在我看来竟渡上了一层金光。

  我向着外婆走去,想和她唠唠一年中的趣事,好逗她开心。

  来到了她的面前,本以为会像往常一样,她会满脸惊喜地喊着我的乳名,可预料中的一切却全没有发生。

  她似乎并没有看见我,就像一个陌路人错过了另一个陌路人。我猛地意识到,外婆老了,眼睛被阳光散发出的太阳黑子吸收了灵气,显得格外呆滞,千沟万壑的皱纹也萌发在腊黄的脸上,白发多于黑发,头也不停地颤动,是那样无助落寞。

  我搀扶着她,小心翼翼地跟随着她的步伐,外婆大概是知道这耽误了我的时间,不停地催促让我去和表哥探讨学习,我无奈站在原地,似乎嗅到了空气即将压垮她身子的气息,窥见了岁月纠缠她灵活双脚的残酷,还有她那颗苍老的心中希望我可以快乐成长的期盼。

  我呆呆地站在原地,很久很久……

  迎面飘来的灰尘,在冷空气的刺激下显得格外威风,砸到脸上竟有了痛感。放弃和表哥学习,离别了室内外空气的呐喊,我掀开帘子走向客厅。这时,外婆已坐在了那张红木椅子上,显得疲惫不堪,整个身子靠着椅被,一手扶着桌子,另一只手握着耷拉在墙边的拐杖。

  我无法抑制心中的悲凉,想要抽身离开,却下意识地望向了那配套的红木桌子,终于压抑不住内心的激动,泪水涌了出来。

  那是一张记录了我儿时诸多回忆的桌子,每个星期天,我都会来到外婆家,可能是外婆嫌我和表哥写作业的地方太差,就让我们“迁都”。我如愿以偿地坐到了外婆的红木椅子上,仔细闻,还可以嗅到红木高贵的香味,而表哥也坐到了外公的椅子上,可是嗅到的只有呛鼻的烟味。阳光大面积地照在我的作业本上,更照红了我的脸颊,而表哥也只能委屈着向我“借光”。眼前的红木桌子已刻满了我童年的回忆,散发着童年的美好气息。

  想到每次外婆拉着读报纸的外公强行离开,站在空荡的街头,想到外婆对我们哥俩的期望,我的心中早已泪水涟涟……

  毅然走到外婆的红木椅子后,伸开我早已青春健壮的臂膀,紧紧地搂住了外婆。外婆被惊得扭头看,看到是我,便呵呵傻傻地笑了起来……

  放心,外婆,我会好好仅仅握住您给予我的一切,还有那份感动。

感动作文 篇4

  夏末,又到了葡萄成熟的季节,看着楼上硕果累累的葡萄,我忍不住催着奶奶带我去楼上品尝。

  到了楼上,映入眼帘的是一串串的葡萄,有的奶奶已经用袋子套了起来,防止葡萄生病,有的裸露在外边,还有的躲藏在葡萄叶子下面羞于见人,我看见的裸露在外边的葡萄也很不一样,有的是青色的,有的是紫色的,有的半红半青,有的已经没有水分,坏的发霉了。

  我和奶奶一起合作,我摘她接,不一会儿,有一只大蜜蜂就被我给伤到了,当时有一串葡萄挡住了我的眼睛,不小心伤到了它,多亏了这些蜜蜂,我的葡萄才能很好的生长,没有它们采蜜授粉,葡萄也不能茁壮的成长,可是我却伤到了它,发现它已经站不起来了,幸好过来几分钟,它又重新站了起来,我给它点了一个大大的赞。

  看着蜜蜂勇敢的站了起来,我觉得它的精神值得我们学习,它不辞辛苦地劳动,为人们提供蜂蜜,即使受了伤,它也是勇敢的战胜伤痛,我不会忘记这段经历,一定好好向它学习。

感动作文 篇5

  感动不是与生俱来的,但当我们目睹人情冷暖、世间百态后,一件平凡的小事会使我们的心泛起阵阵涟漪。一种莫名的感情融入血液,使我们冻结的心被融化、燃烧。于是,在生命的旅途中,我们常常被他人莫名的情趣牵动,同时我们也用自己的行为,融化他人冰封的心。感动就这样无声无息,涌入了我们的心底,超越了生命的界限。

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