在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的迎新活动作文,希望对大家有所帮助。
迎新活动作文1
学校举办了一次游园活动。我们班里又是开大食会,又是玩游戏,教室里变得可热闹了!
活动前,老师让我们打扫了一下教室,然后把桌子摆好,活动就开始了。每一个班的教室是一项游戏的活动场地,我们班的游戏是贴鼻子:黑板的两旁画有两个没有鼻子的人脸,玩家要把眼睛蒙上,在别的同学的指引下,把纸鼻子贴到人脸正确的位置,就可得到奖励了。
一开始,班上许多人争先恐后地去排队,有的人拼命往前挤,有的在悠闲地玩着悠悠球,还有的安静地等待着。聂皓峻就属于安静地等待着的人之一。轮到聂皓峻玩了。工作人员把眼罩给他戴上,让他原地转几个圈,转到他脸朝黑板时停下来让他往前走。聂皓峻开始小心翼翼地往前走了,每走两步就把手探出摸一摸,生怕自己撞到黑板似的。终于他的手碰到黑板了,他右手拿着纸鼻子,左手在黑板上摸来摸去,好像想把正确的地方摸出来一样。同学们七嘴八舌地指引说上、下、左、右,终于碰到正确位置了,有一个声音大声喊道:“对!就是这里了!”原本吵吵闹闹的队列突然变得十分安静,大家屏住呼吸,看着聂皓峻把纸鼻子贴到正确的位置上,队列又恢复到原来吵吵闹闹的状态,这一幕多么像电影里播放的慢镜头动作啊!最后,聂皓峻得到一个本子的奖励,他好开心啊!
令人兴奋的一天就这样过去了。新的一年到了,大家互相祝福新年快乐。我是多么希望再有一次这样的游园活动啊!
迎新活动作文2
今天我们怀着激动的心情去参加猪年迎新春小队活动。
我来的很早,一进到今天创作的画室。我就被这份书香给感染了。我被这些挂在墙上的一幅幅精妙绝伦的画给吸引了,这些画上都画了猪,有的猪在呼呼大睡,有的猪正在啃食着青菜,还有的悠哉地散着步。我看着看着,人也来齐了,今天的活动正式开始了。我们先每人拿了支毛笔,准备开始画猪。正在我们无从下手,对着纸发呆时,只见老师如行云流水一般画了起来,一边画一边还想解到:“先画耳朵,身子肥一点。”说完一只肥肥胖胖的猪就画好了。但老师并未停下笔,而是继续。画了起来。不到五分钟。纸上就出现了一个快乐的,三口之家。看着老师画的如此顺利,我们也迫不及待的尝试了起来。坐在我旁边的赵文泽,本身就是个绘画天才。只见他先想了一会儿,便提起笔在纸上画了起来。我对绘画可谓是一窍不通,只能照葫芦画瓢。照着照文则的话,他画一笔,我跟着画一。画一笔。画了半天。他画出了一头象模象样的猪。而我却只画了一个奇丑无比的猪。
同学们都饶有兴趣地划着。有的同学画的猪栩栩如生,如同一只活猪儿。和我一样画的绘画渣。也画出了朱各式各样的猪。这些猪奇特无比,有的头大,身子小;有的头小,身子大,真是千奇百怪。
有的同学画的好看,但有的画的不怎么样,但我们都是为了迎接新年,我们的心愿是一样的,都想再新的一年诸事顺利。
迎新活动作文3
春节快要来了,我们金林社区组织了一次迎新春敬老活动。
前一天下午,我们彩排了一首诗歌。到了今天早上,我们来到金林社区老人活动中心。这时旁边的舞台上正在进行演出。老师带着我们走到了舞台边,说:“我们等会儿我要在这里给台下的老爷爷老奶奶表演,你们准备一下。”我听到这句,赶紧拿起手中的演讲稿,抓紧练习。
过了一会儿轮到我们表演了,我拿着演讲稿紧张地走到台上,站到了自己的位置上。这时音乐响起,我看着演讲稿念起了诗歌。过了一会儿表演结束了,我们走到台下后,老师又对我们说:“现在我们先回活动中心老师去拿墨盘,我们要来写“福”字。”
我们回到活动中心老师拿来了墨和纸,我们大家拿起毛笔,在墨里面沾几下,然后拿着毛笔在纸上写来写去那毛笔轻盈地在纸上舞蹈,好似一名舞者。我也拿起毛笔这边一点、那边一横、这里又一竖。终于一个“福”字写好了。我一看,写的还不错,心里美滋滋的。
写完“福”字后,我们拿着几袋春联,到楼上去给各位老爷爷老奶奶贴春联。我们把春联拿出来,粘上双面胶,然后贴在墙上一副春联就贴好了。我们连续贴了好几副,里面的老爷爷老奶奶都出来跟我们道谢。
看着贴好的春联,一下子有了过年的气氛,我们和老爷爷老奶奶都笑了。
迎新活动作文4
为了迎接 20xx年 的元旦,今天学校组织了“童声童语迎新春”的.活动。
早晨来到教室,看到老师和热心的爸爸妈妈们把教室装饰的很漂亮,仿佛来到了童话世界。
节目开始的时候,因为我也要表演,所以心里很紧张,但是我对自己说:别紧张,别紧张,没有什么可害怕的。
轮到我上场了,我大大方方的朗诵了诗歌《妈妈是棵大树》。等朗诵完,老师给全班每人发了五个粘片,老师对我们说:“你们看完节目后,觉得哪个节目比较好看就可以把手中的粘片贴在他的海报上。”这个环节结束后,我和其他四位同学就去别的班走秀。
我被分到了一年级9班,9班的教室布置的也非常好看。我的表演结束后,大家鼓起掌来 ,噼里啪啦噼里啪啦!9班的老师给我发了一个纪念品,鼓励我。等我回到教室,坐在座位上,别的同学已经表演完了。接下来老师颁发奖状,我很兴奋一直在心里嘀咕:这应该有我吧?当我听到叫我的名字时,心情非常激动,我就像一匹马那样,奔向讲台。当 我把奖状和奖品放进书包里时,我是那么开心、那么快乐。我一定要把这些奖品好好的保存,不能让他们离开我的身边。
下午老师还给我们看了今天我们一直在期待的节目。
我觉得今天真是美好的一天,我要深深地记在心里。在新的一年里,我给自己定了一个新目标:练好口才,争取成为小小主持人!
祝大家20xx年元旦快乐!
迎新活动作文5
我期待已久的迎新活动终于到了。早上,我刚刚走进教室,就被眼前的这一幕震撼了,原来,平时庄严的教室也可以变得如此美丽!同学们有的在议论迎新活动有哪些好玩的,有的在议论我们漂亮的教室。老师说,迎新活动共有三个项目:爱心义卖、皮影戏、自制多肉植物。有这么多项目,我们还是从爱心义卖说起吧!
义卖的现场十分火爆,每一位“营业员”都热情的吆喝着。我先在自己班的售卖区逛了一圈,什么也没买,接着又去别的班看了一下,终于,我发现了我最喜欢的东西—孔明锁!我眼疾手快,在别人即将拿走的那一刻,我一把抓过孔明锁,并买下了它。当我再次回到自己班级时,现场已经被一抢而空了,同学们都收货满满。
义卖结束后,我们回到教室,老师紧接着教我们做皮影戏。首先,我们看了一段视频,我觉得皮影戏非常好玩,看完视频,同学们都很认真的开始制作了,不一会儿,大家都做好了。
最后,老师教我们DIY多肉植物。志愿者们依次给我们发了泥土和种植杯,我们先将泥土倒进种植杯,接着,又发了多肉植物,很可惜的是,我把我的多肉植物折断了,可老师说每人只能拿一个,而且多肉植物只有一片也能种活,我只好把折断的那一片放进种植杯里,希望它能茁壮成长。
就这样,迎新活动在同学们的欢声笑语中结束了。
迎新活动作文6
今天是20xx年的最后一天,我们五年级举行了“废物利用时装秀”的迎新年活动。
下午两点,同学们集中在教室里,一场特殊的时装表演秀开始了。只见同学们有的把旧报纸披在身上,当成盔甲,威风凛凛地走过;有的把塑料袋围在腰间,当成裙子,翩翩起舞;还有的把硬纸板折成帽子,戴在头上,像一位高贵的绅士……
其中丁奕友的表演最让我印象深刻。他将一张很大的硬纸板撕开,贴在自己身体的前后,又把一张旧报纸卷成圆筒状,套在自己的胳膊腿上,头上戴着一个纸盒,手里拿着废纸折成的一把宝剑,宝剑涂成蓝色,整个人看上去就像一个即将踏上战场的士兵一样,盔明甲亮,杀气腾腾。他一出场,就引得同学们惊呼一片。只见丁奕友昂首挺胸,大步如风,围着教室走了一圈,还不忘时时挥舞几下手中的宝剑,大家为丁奕友的精彩表演热烈地鼓掌、欢呼。
这场表演持续了一个半小时的时间,同学们大饱眼福的同时,也认识到环境保护的重要性,一张张普通的报纸,一个个废弃的塑料袋等等我们身边常见的,但是又不被我们珍惜的材料,居然能创造出这么美好的事物。原来美不一定需要华丽的材料,不一定需要精美的包装,美需要我们的创造,美需要我们的发现。这真是一场一举两得的活动啊!
这场特殊的时装秀久久留在了我的记忆中。
迎新活动作文7
我们班最近发生的一件事今天,我们的教室里洋溢着浓浓的节日气氛。门上贴着两只活泼可爱的小猴子预示着我们将要辞别20xx年,迎来20xx年。在同学们自编自导下,一场别开生面的联欢会即将上演。
好不容易捱到了下午1点,在曹雯懿、顾沙霖的主持下,联欢会开始了!首先,由郭瑞欣、张琦、王宇婷一起合唱了《年轮》。瞧这三位女生好似SHE附体,歌声优美极了,给我们的联欢会开了个好头。接下来,精彩的表演一个接着一个。张昌懿的萨克斯,张铭琪的长笛吹奏,那悠扬的曲调使人如痴如醉;李锦程的古文故事,顾沙霖和郭瑞欣的诗词朗诵,他们语言清晰,声音响亮;在戴琪表演的海派清口下,我们的联欢会进入了高潮。
在游戏环节中,我最喜欢的就是心有灵犀了!我看着那些被点名上去的同学丈二和尚摸不着头脑的样子,心里很是着急,心想:什么时候才能叫我呢?过了一会儿,我被点名了。我是猜,张昌懿来比。他看了词语仔细想了一下,对我做出“喵喵”的手势,我立马心领神会,脱口而出:“是猫”。“对了”!同学们微笑着说。接着,是我来比划,猜的是刘书宇,我看到所给词是“螃蟹”,便灵机一动,用手做出钳子装,横着走。顿时全班同学都捧腹大笑起来,刘书宇也笑了,但他也瞬间说出了答案。最后,因为我既能猜又能比,还被老师表扬了,真是美死了!
在欢笑声中,我们的联欢会拉下了帷幕,我要给多才多艺的同学们点赞,是你们给我们带来了欢乐。在欢笑声中我们送走了20xx年,崭新的20xx年正在向我们走了来。
【迎新活动作文】相关文章:
2.迎新年活动作文
4.迎新春实践活动