在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编收集整理的动作作文8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
动作作文 篇1
拉面
“卖拉面了,卖拉面了。”一阵悦耳的叫卖声吸引了我。于是我拉着妈妈爸爸来到“佳兴商场”门前的拉面摊前。只见拉面师傅头戴白帽,腰系白围裙,双手拿着面团反复揉着。面和好了,拉面师傅把面团揪啊揪的,揪成一米长,用刀切成几段。接着,只见拉面师傅双手拿起一段面上下颤动着,越颤越长,越颤越快,面长得快要拖地了,拉面师傅把面的两头合在一起继续颤动着。经过反复许多次拽拉,面团不见了,变成了无数根细丝般的面条。最后,拉面师傅把面条放在白面粉上轻轻地滚来滚去,面条全沾上了干面,用刀切去两头,拉面就做成了。
〔评语〕要写好人物,就必须善于在生活中捕捉人物的动作。本文的小作者就是对拉面师傅进行了细致现察,抓住了人物主要的特征,准确而恰当地运用了动词,使人物形象鲜明,具有活力。
动作作文 篇2
“放学啦!放学啦!”我背着书包飞快的奔跑在回家的路上,手里紧握着一元钱,这是我今天买点心的一元钱。
我路过一条小巷,里面光线暗淡,阳光几乎照射不进去,让人感到阴森又恐怖。忽然,从中传来一阵断断续续的哭泣声,我探过头来,小心翼翼地向小巷内走去,只见一个女乞丐坐在那里哭。他的右臂断裂了,脸色苍白,身上黑得像涂了蜡似的,头发蓬松又脏乱,身穿单薄,坐在一张破凉席上,散发出刺鼻的气味。
我惊诧地望着她,心想:这女乞丐真是太可怜了!……我到底救不救她呢?嗯……还是救她好吧!但是——这如果是一个骗局呢?……还是救她吧!总不能……
“行行好,给点钱让我买点东西吃吧!——我已经两天没有吃东西了!”他用乌鸦般的声音沙哑地说着,“就可怜可怜我吧!”
我见了怒气冲天,口里滔滔不绝地念道:“什么没有家啊?饿了两三天还能活到现在?”说着,我走出了小巷,眨眼间看见女乞丐在哭。
我停住了步伐,心想:总不能让她饿死在街道上吧?还是——把钱给她吧!
我犹豫地转过身去,轻轻地再次走向那个女乞丐,依依不舍地把手伸出来,她用感激的目光看着我,左手接过那一元钱,在阳光的照射下,反射出金色的光芒。
她紧握着那一元钱,用尽全身力气站了起来,向馒头店走去。我站在墙角边偷看着,只见她忽然停住了脚步,驻足思考了一会儿,又转身向对面的花圃店走去,买了一枝万寿菊,拿了张纸条,歪歪扭扭地写了“母亲,祝你生日快乐。”
然后,她左手捧着万寿菊,向墓地缓慢走去,我默默地看着,眼里渐渐地模糊了……
动作作文 篇3
当当当当!今天,美食课再次开始!嘿嘿,这位小姐,那位帅哥,停下来看看嘛,千万别错过!
今天的美食课截然不同,首先出场的是——哆啦A梦大神秘箱!
这里面装的,不是钞票与黄金,而是零食!惊奇不?好吧,现在我们言归正传!
“想吃,必须要抽,抽到什么算什么。”李老师神秘地笑笑,“一个一个来。”
一些同学跃跃欲试,自信满满地站上讲台,要向哆啦A梦挑战。哆啦A梦似乎笑着:“嘻嘻,看你能抽到什么!”
一位同学把手伸进箱子,眼睛对视天花板,只听“咔咔哧哧”的声音,包装纸在箱子里翻滚着。他眼睛咕噜一转,猛抽了出来,大家屏住呼吸,眼珠直盯着他的手,像上面有了些啥,眼珠子快弹出来了。
“哇——”全班惊呼,玻璃窗快震碎了。他得意地拿着一包干脆面,脸上挂着笑容。
上来的同学越多,我的心就越急躁,恨不得一口气抽一个,看看手运如何。这时的心里向我念叨着:心静,心静,做人得讲理……
经不住我的心烦,我最终还是上了台。“这还有个大的,靠你手运了。”“嘿嘿,这个大零食先生,你必定是我的了。”心里这么想着,在箱子里乱翻,一个圆鼓鼓的东西从手中划过。
“确认过‘眼神’,是你了!”我一把把它抓了起来,没想到,是一个极小的包装!我的手,今天跟你没完……
包装上,是一个大叔,正笑嘻嘻地看我。这时,最开心的时刻到了——
开吃!
打开包装,一阵香味直钻鼻子。我大口地嚼着,就两字——美味!
引人注目的是李老师,她的讲台区正被同学挤得水泄不通,不是抢钱,不是拍照,而是大家抢着给李老师零食!
我们这帮人呢,则大口吃着美食,嗯,不愧是吃货的天堂!
动作作文 篇4
翻书的时候,一片银杏叶悄然滑落。 我弯腰,拾起,惊觉这是初中毕业时同桌送给我的,背面上写着“珍重,朋友!”不记得当时是否有种想哭的冲动,只是现在,枯黄的叶片上早已是滴滴泪痕。想起,这世上还有一种心情叫感动。 很长一段时间,我似乎已经忘了感动的滋味,是我心已冷漠,还是我的心被一些无关紧要的东西充斥得没有了空间?
曾有朋友写给我这样一句话:“我们之所以会擦肩而过,不是因为无缘,而是我们的生活中少了两个字——感动。”的确,我们的心因此不再敏感,我们不再用心收藏起身边的一丝一毫感动,只有当我们错过它,再回首时,才发现原来我们真的失去了很多。 总有人抱怨这世上可感动的事情越来越少。可是,只要我们静下心来想一想,你就会发现,其实感动无时不在,无处不在。 读书累了,父母为我们削个苹果,是感动;口渴了,朋友帮你打回一杯水,是感动;沮丧时,得到一句宽慰的话,是感动;高兴时,有朋友与你一起分享快乐,是感动;平凡的日子,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片树叶,也是感动…… 人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见。有这样一句话:“人之所以会感动,是因为他生活在爱之中。”红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢? 感动是什么?一千个人有一千种答案。但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么。因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的。 感动,如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮。 感动,如熏人欲醉的海风。感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞。 感动,如令人心折的白雪。领略白雪,我们的内心变得安静而又平和。 当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地。冷酷,亦无情。 朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
动作作文 篇5
真诚,给我勇敢;真诚,给我开心;真诚,给我温暖。精诚所至,金石为开,所以我们一定要做到真诚守信。——题记
有一天放学后,我背着书包飞快的向家里跑去,由于我背着沉重的书包,走路摇摇晃晃的,很不稳定。一不小心,我被一颗石头给绊倒了,膝盖也被可破了,鲜红的血从我的膝盖里缓慢的流了出来,我用手擦了一下血还在流,好像怎么也止不住似的,我疼的不由得大哭了起来。
哭声引来了旁边在打扫卫生的老大爷的注意,老爷爷忙跑了过来,一个劲的安慰我:“孩子,别哭了这一点小伤算不上什么,以后注意点安全,跑步脚下要注意,这你就不会再摔倒了。”老爷爷一边说一边帮我扶起来,我感觉到老爷爷的手皮很厚。
这时,我定睛一看,这位不起眼的老爷爷,在平凡的生活中,最引人注意的是,他那一双长满周围的脸,如他那双手生了老茧,记录着曾经经历的风霜的艰辛。
老爷爷把我扶起来,看我的伤口还在流血,就带我去附近的小诊所让医生阿姨给我包扎了下伤口,又给我的爸爸打了电话。
一个陌生人,一个真诚待我的人,对我的关怀和帮助,似一股暖流,温暖着我的心。
一个陌生的老爷爷,一个普普通通的环卫工人,一个平凡的不能再平凡的人,在我最困难,最需要帮助和关怀的时候用最朴实的方法让我明白人类最崇高的品质是用真诚去帮助人,真诚对待每一个需要帮助的人。
动作作文 篇6
我们生活在校园中,多彩的校园活动不仅丰富了我们的生活,还从各个方面使我们受到教益,能够更好地成长。别的不说,就以最近的“三原色”说起——
爱国的`红
“中华儿女,中华儿女,要将只手撑天空!”台上的选手们激情飞扬,台下的观众们也心生热血恨不得一同呐喊。啊,原来这是我校学生会组织的“爱我中华”主题朗读比赛。
“我爱你源远流长的文化。”是,我们不禁想起了夏周时代先人的智慧、唐宋诗歌的辉煌、元朝戏曲的优美、明清小说的绚丽。
“我爱你地大物博的山川。”是,那甲绝天下的桂林山水、那仙境般的九寨沟、那滔滔不尽的长江水、那绝壁于天的一线天是如此令人流连忘返。
“我更爱你那团结不屈的灵魂。”是,我们难以忘怀那屡屡落败的鸦片战争、甲午战争、解放战争,亦难以忘怀那义和团、国共革命和百团大战,是中国人民的奋斗,才有了我们美好的现在和未来。
这次活动使我们回顾了历史,展望着未来。我们永远都知道,鲜艳的五星红旗在飘扬。
活力的绿
阳光明媚,绿草如茵。响亮的哨声在万籁俱寂中响起,伴随着它的是热情的呐喊助威声。啊,原来这是我校一年一度的校运会。
看啊,现在跑道上进行的是初中组男子接力赛。听见哨声的吹响,第一棒的选手们如离弦的箭般飞了出去,凝练了每一位选手平日辛苦练习的汗水,悄然滴在如茵的绿草地上。
这时已经有在进行交棒的班级了。只见第二棒的选手与第一棒的选手如流水般流畅自如的接过接力棒,接着便是以疾风迅雷的速度奔驰!多么令人惊叹的默契团结!没有人在乎输赢,重在参与!
这次活动使我们更深刻的意识到锻炼身体的重要性,也让我们理解全力拼搏、重在参与的体育精神,它永远在绿色的草地上发扬。
学习的蓝
今周阅读课也是非常令人兴奋的,并且从不厌倦。看,同学们恨不得成为一块磁石与书紧密贴切。
在图书馆看书时,我总是习惯坐在窗边。偶然看见远方的天空,蓝蓝的,仿佛触手可及。
这次活动使我们增强了学习的主动性,为梦想而奋斗的信心,它就在那蓝色的天边。
啊!丰富多彩的校园生活,你如诗如画,我们添砖加瓦。感谢校园。
动作作文 篇7
到了珠海的第二天一早,我们就来到了珠海的边检站进行军训。我们排着整齐的队伍迎来了六位解放军叔叔。我们先观看他们的演练,再学习他们的动作。演练开始了,解放军叔叔排成一字型,整齐而又庄严。他们环着操场绕了一圈。他们的队长走在最前,他来到我们的眼前,以严厉而洪亮的声音喊到:“立正,向右转……”解放军叔叔个个精神抖擞,目光炯炯。同学们都看得出神。
到我们开始训练了,教官要求我们在太阳底下立正,不过好在我们都戴着帽子,所以我想应该不会很辛苦的。老师曾对我们说过,解放军叔叔是很严格的,如果站的不好,就会被他踢一脚。所以我和我的同学都站得直直的,动也不敢动,生怕被解放军叔叔发现而要被罚。
一小时过去了。忽然,一位教官来到我的眼前,上下打量了一下我,我很紧张。然后,他大声说:“全部把帽子脱下来。”“啊!真够狠的!对着太阳已经够我们受的啦。”听到这位教官的声音,我不禁想起孙中山先生说的一句话:“革命尚未成功,同志仍需努力。”我们终于懂得了没有付出就没有收获,要对自己严格要求,挑战困难,战胜自己,才能培养不怕困难的精神和品格。所以同学们在两小时的训练中,没有一个怕苦怕累的。除了一个因头晕而早退,其他同学都以认真的态度完成这次训练。
这天虽然感到很累,但心里的自豪感由然而生。这次军训令我收益良多,永久难忘。
动作作文 篇8
今天下午,我们四年级全体师生怀着沉重的心情,在前操场站好队,准备去人民公园祭扫烈士墓。
来到人民公园,我们一步一步地走上台阶,抬头一看,一座高大革命烈士纪念塔巍然耸立在龙山之巅。在塔的顶端有一个鲜艳的五角星,仿佛那是无数位战士的鲜血染成的。塔下是宽敞的小广场由条形石料围成。周围的松柏青翠欲滴,使烈士塔显得格外庄严、肃穆。
当主持人站在纪念碑前宣布祭扫活动正式开始时,所有同学的心都一紧。
第一项——唱队歌。何学敏站在纪念碑前,大声地领唱“我们是共产主义接班人……一首激昂的歌,让我们个个热血沸腾。
第二项向烈士敬献花圈。只见403班的两位同学抬着花圈万着沉重的步伐,缓缓向人民英雄纪念塔走去,他们来到塔下,弯下腰把花圈放在纪念塔前,然后站在花圈的两旁。
紧接着我们向烈士默哀。同学们个个低着头,我望着胸前的红领巾,顿时思绪万千:我们今天幸福的生活,美好的日子都是那些革命先烈用生命换来的呀!我们有什么理由不好好珍惜?如果我们现在不好好学习将来拿什么去建设国家,保卫国家?我们不能让英烈们的鲜血白流,我们更不能辜负革命先烈的遗愿。
默哀完毕,我们朗读献诗——《站在纪念碑前》:为什么我们脚步轻轻,为什么我们的心情沉重,为什么苍天落泪,为什么松柏也动情……我仿佛置身于那战火纷飞的年代。顷刻间看到将军们带着士兵冲锋陷阵的情景……
接着是学生、老师代表讲话。他们深情地讲述,让我深深感到我们今天的幸福生活来之不易,我们要加倍努力,为建设祖国而努力学习。
最后我们举起右手握紧拳头在烈士墓前庄严宣誓:我要继承革命先烈遗志,发扬革命传统,谨记党的教诲,树立远大理想……
祭扫活动结束了,我们依依不舍地离开了革命烈士纪念园,在路上我心想:我要珍惜先烈用生命换来的幸福生活。继承革命先烈的遗志,努力学习,长大后把祖国建设更加美好,去完成先烈们未尽的事业。
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