在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的触动作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
触动作文 篇1
拾起记忆的贝壳,总会有一段往事在我的心灵深处留下痕迹。每当想起,我的心里就会涌起一丝丝的感动。
那是一个星期天的下午,刚上完作文课的我要乘坐6路公交车回家。可恨天公偏偏不作美,淅淅沥沥地下起了小雨,恰似上课之时邻桌在窃窃私语;随后雨越下越大,像泼、像倒,雨点儿打在房顶上、树叶上,发出噼里啪啦的声音,又好像演奏着贝多芬的《命运交响曲》。
我站在学校门口,脚烦躁地在光滑的地板上摩擦,不时地朝公交车驶来的方向望着。终于,看到一辆绿色的汽车行驶过来,我仔细一看,“6”,于是急忙向汽车招手。我刚上了车,不知谁把我撞了一下,湿漉漉的雨伞也摩擦到了我的新裙子上。我正想破口大骂,回头一看,是一位白发苍苍的老奶奶,她一手提着菜蓝,一手扶着把杆,大约70岁左右,有些颤巍巍的,布满皱纹的脸上挤出笑容,连声说“对,对不起,对不起。”随即低下了头,好像小时候做错事的我。看着老奶奶歉疚的模样,我又何忍责备她呢?虽然内心不悦,只得说“没关系,没关系”。
老奶奶身旁,坐着一位很漂亮的小女孩。她头偏向窗户,正在“专注”地向外看。我心想:装什么装呀,不就是不想让座吗?不就是假装看不见吗?不就是和车上的其他人都一样吗?至于吗,头都快扭到大西洋了,呵呵,空有一张美丽的脸。不料她回过头来,看见了老奶奶站在她身边,便甜甜地说:“奶奶我帮您拿菜吧!”我心想:哼,就是舍不得让座。
老奶奶笑了笑,便把菜递给了她。她又连忙站起来,调皮的向老奶奶说:“奶奶您坐吧!”老奶奶先是摇了摇头,但又笑着坐下。我心想:估计她就要下车了,不然她才不会舍得让座呢。
雨还在密集地下着,像大弦嘈嘈地弹奏着,丝毫不见变弱的迹象。汽车一直行驶着,不断有乘客上车,却不见乘客下车,车厢内越来越拥挤了。我呼吸困难,脚不着地,耳边充塞着人们对“雨”的咒骂声,心中只盼飞速到达终点。终于到终点站了,想要下车,却抬不起腿来,这才发现双腿已经麻木了,我挣扎着下了车,长舒了一口气。只见那个小女孩扶着老奶奶一起从车上小心翼翼地下来。她个子比我还矮,比我还瘦弱,天知道刚才在公交车上她被挤成什么样子了。雨水依然在往下落,一直落到夜幕之中,落到了我的心里,冲去了我心中的杂尘。这时雨水也不是冰冷的,而是滚烫的,点燃了我心中良善的火焰,或许这就是感动吧!
这件事已经过去快一年了,我再也没有见过那个好心的小女孩。但是在那以后的岁月里,每当我被朋友欺骗的时候,每当我迷失在黑夜的时候,常常会想起这件事,想起那位小女孩,就愿意重新选择相信善良。每每想起她,内心总会有一种触动的感觉,一股暖流传遍我周身,一团火焰在我心中燃烧……
触动作文 篇2
天空没有飘雨,是因为,心中的悲伤没有足够的重量,内心的强大,不允许泪水轻易的滑出眼眶,但是,这次通过文字重温过去,眼泪,欢笑,却如万箭齐发……
无论以前的故事或喜或悲,如今看来,都会发现,那时的自己太单纯,太善良,有些傻,傻得现在看来自己都会心疼。不知道,如果世界还可以重来,今后的我又会走上哪条道路?但是,就算故事还可以重来,回忆却是永远无法挽留,毕竟,拥有过,就注定会有曾经,所以,我会勇敢地一直走下去。看着文字,想起过去的那个自己,突然觉得现在很有成就感,不是优越于了别人,而是,优越于过去的自己。时间,赋予了我成熟的心智,选择的资本,让我可以在人来人往中,准确的牵住属于自己的幸福。
看着以前写过的.某些文章,发现字里行间无不浸透着泪水的苦涩,弥漫着年少时的那种迷茫,不知所措,发现,原来,自己根本不懂自己,虽然熟悉,但是同样属于那种最熟悉的陌生人,这点让我感到有些恐惧。有些东西,纵使当时有着太多的不舍,是多么的不愿离去,但是,钟声响后,回首时,才发现,原来距离最美……我愿意记住曾经的那个你,那个书写了我芳华故事的男生,那个让我哭,让我笑,让我心疼,同样让我寂寞的男生,这段回忆,虽然不算幸福,不算甜美,但是,它却告诉我:是该长大了。
有天收拾东西,突然翻到一本已经很久的日记,是我刚上初一的时候写下的,里面的文字,思想,都还是那么透明,想说什么就说什么,想干什么就干什么,也不会有太多的顾虑,可是,注定,那个年代永远不会再来,因为,我们大了,我们将来终有一天是要走上社会的,如果依旧天真的像个陶瓷娃娃,没有谁会心疼你,他们只会说你,是场悲剧。不过,看到曾经的自己,心里似乎又新添了一扇窗,这样,就可有的阳光,透过窗,照在我的心头,那么,我就可以慢慢相信,这个世界,依旧美好!
文字触动心灵,他们似一部无声的电影,放映着我们的芳华,不同于普通的是,这部电影,没有暂停,没有快进,无论故事的情节是多么幸福,还是多么的难熬,而我们,终是要一步步走过,也许,这就是生命教会我们的道理。文字触动心灵,不管它是否能有人欣赏,是否能寻得知己,最起码,他可以告诉自己,这个世界,我曾经来过!
触动作文 篇3
记得上小学二年级时,我兴高采烈地报名参加了国际象棋班。学习下棋的第一天,老师就严肃而认真地告诉我们:“人生如弈棋,落子无悔。”虽然当时我似懂非懂,但在老师的反复强调下,我把这句话牢牢地记在了心上。
一开始,我还并不完全理解这句话的含义,便暗自想:这个老师还真是奇怪,教棋也就罢了,还非得和人生拉上关系!但后来,我经常碰壁,果真如老师所说的,我不光是在棋局上常常因一子之疏忽而输掉全局,在生活中我也经常因大意行事,遭受了许多本可避免的挫折,我不禁开始反思自己的所作所为。我的脑海中呈现出历史上宋太宗大败北汉的画面,一代帝王不也是因未三思而马不停蹄又去攻打幽州而招致全线溃败的吗?这些不正折射了象棋老师所讲的那句话背后所蕴含的道理人生如弈棋,三思后行,方能落子无悔。
于是,我暗下决心,开始改变自己,在一场又一场的棋局中,在一次又一次的挫折中,蜕变,升华。无论对手如何挑衅,我都按兵不动,以静制动;无论他人如何焦虑,我都告诫自己不要鲁莽,淡定从容。因为我深知,人生如弈棋,落子无悔。既然做了,就要坚定;要想坚定,必定三思!就这样,每次下棋,我都做到了,气定心闲,弹指间,让对手灰飞烟灭。
我在这纵横经纬的棋盘中,在这黑白相间的棋子中,悟棋道,话人生。我早已不再迷茫,而是行事有方。在棋局中,我终得“一饮涤昏寐,情来朗爽满天地。再饮清我神,忽如飞雨洒轻尘”之感。因为老师的那句话已经深深触动了我的灵魂!
人生如弈棋,落子无悔!可以说,从学棋的那一刻起,这句话就在我的心上刻下了深深的烙印,深深地触动了我的灵魂。
触动作文 篇4
爱,是一个抽象的字眼儿。在亲情友情爱情之间穿梭,释放它炙热的情温,于人与人精神交流时,弹奏出一个个美妙音符,成魅人心曲,惹人迷醉……
孕育使得一个女孩成为一个完整女人,人生也趋于完美!而母爱,是女孩蜕变为一个母亲时,一种与生具有的情愫,护犊之心人皆有之。
身体柔弱但性格坚强的韵儿,让医护人员与家人“跌破眼镜”,纷纷对她竖起大拇指,赞不绝口。谁也料不到平日里秀里秀气的她,恢复如此之快!为了使手术后的肠胃尽快蠕动通气,能够进食。她在妈妈的帮助下吃力翻动身体,每次挪动腹部的伤口似乎要裂开一样,里面的大小肠翻山倒海般极欲脱腹而出,做完这一小小动作,韵儿脸色苍白,冷汗淋漓。
家人都不落忍纷纷劝她慢慢来,别着急。但看着小涵涵那张不满足于奶粉,咿咿呀呀直叫的小脸蛋。母女骨肉相连,心弦被触动,浓厚的母爱驱使她更急于做产后复健,争取早日亲自为女儿辅乳。
终于在术后第三天,摘掉身上一切仪器,能够扶墙慢慢挪步了。不谙世事的小涵涵眨巴着可爱的大眼睛,仿若为妈妈鼓舞一样……
对于刚刚出生女儿,韵儿初始有种复杂情绪,左看右看不顺眼。想来自己也是一个小家碧玉型女孩,为啥子生出这么一个胎毛多多,脸红通通皱巴巴小老太婆呢?唉。
可是当能够亲自辅乳女儿时,一接过小涵涵那娇柔身躯,韵儿脸颊抵着她圆圆脸蛋,哭得不能自己。肉体疼痛与情感委屈都化为一声声哽咽……
都说女人都是感性动物不假,现在韵儿整个心里都装满宝贝女儿。小涵涵哭,她就急的什么似的。小涵涵吃饱喝足睡好,挥动着细细手臂、唱着谁也听不懂的儿歌,她也跟着女儿乐呵,真是两个小傻瓜!
她读过百书,耳濡目染万事。虽然没有带孩子经验,以及丰富的人生阅历。但是她相信事在人为,只要触动心弦触动母爱按钮,用心包容,用爱去灌溉这初生小生命……未来抚育女儿之路一定平顺!
触动作文 篇5
草莓值得被珍惜吗?不,它很便宜,感觉难吃就扔了吧!但是,偶然的经历改变了我的想法,触动了我的心灵。
一天无聊,陪妈妈出去买菜。走到市场,一排排新鲜亮丽的水果引起了我的注意,特别是那摊红彤彤的草莓。
草莓不贵,但买的人却很少。只见妈妈蹲在摊前,左右翻动着这些彤红的草莓。卖草莓的大爷赶紧摆摆手制止妈妈。他轻轻捧起最外面一层的草莓,道:“这些肯定又大又甜,不要再翻啦!”但妈妈却半信半疑:“你给挑的肯定是不好吃的吧?”“真的好吃!”老爷爷一脸笃定。
妈妈好像忽然间想到什么,接过了老爷爷的水果。老爷爷叹了口气,对妈妈说道:“我知道,如果一直翻,就会影响味道和美观。如果买的人吃到那个被翻烂的,八成会不吃或吐掉。有些人甚至会因为一颗草莓不好吃,而把整袋草莓全丢掉。”老爷爷无声地苦笑着,又接着说道:“你们看看这些垃圾桶里,有哪个水果是完整的?我真的希望我的草莓能落到珍惜水果的人的肚子里,而不是出现在垃圾箱里……”
听了这段话,我感受到妈妈身体一颤,我自己也恍然大悟。是啊,我们都“中招”了。不只是吃到难吃的水果我们会扔掉,吃到所有难吃的东西,我们不都会这样吗?因为它们便宜,不值钱,所以我们就随心所欲,爱怎么处理它们就怎么处理。
放眼看中国,现代人已经不愁吃穿了,因此我们也变得越来越不会珍惜,越来越浪费了。但我们却忘了几十年前,在老爷爷的那个年代,他们可是连吃饱都成问题,更不用说挑三拣四了。
感谢这位老农,让我重新学会了珍惜;也感谢这次经历,在那一刻触动了我的心灵。
触动作文 篇6
雨日,独自一人,在海边。
轻叹,忆及最后一次朝你远望,终究=不晓,为何你的脸上,带着那天真的忧伤。
扑面而来的海风,透着海水的咸腥味,吹进心房,在那方天地中,肆意起舞,挑动心弦,触动情思。现在才知道,原来对你的思念,早已如此无尽。
时常浮现在梦里,你还是依稀所见的模样。
回忆纷至沓来……
有那么几天,我的心情,途经谷底。那是心底有个天真的梦:去看海。好想知道,海是不是真如梦中那般宁静与蔚蓝。许是为了让我开心,亦或是为了圆我的梦。于是,你带着我来到了海边
海水深蓝。
你说:天空灰的有点丑,但海却不是那么在乎。看,深海的浪携着雪色的泡沫一直前行,不曾回过头去。它为了前行的梦想,是不惜粉身碎骨的。
我无言,你沉默。
离开海边,天空比我们来时又暗了些许。
你跟我说:你很快就要离开,回那个你童年记忆中很美的小镇。你曾给我描述过你出生的那个小镇。好想知道,那里是否真如你说的那般美。于是,心底有了个纯真的梦:去看看那个满载你童年回忆的小镇。这个梦。我并未告诉你。
你离开的那天,爸妈问我要不要去送你,我摇了摇头。因为你说过“我不喜欢眼泪”。
最终我还是去了,只是未曾让你看见,或许你知道我是去了的。我站在远处的一根柱子旁,远远的望着你,你脸上,透着天真的忧伤。
那天,雨日,如烟如雾似梦似幻般的雨丝从天国降临,斜斜地飘在了伞面上。
又一雨日,海边,丝缕海风扑面而来,触动我情思——心头万千思念。
心底,有个更深的梦。
触动作文 篇7
听,花来花落,生命的旋律敲击心房......
装满糖果的书包,漂亮心爱的裙摆,填满星星卡片的口袋。随烟云飘逝,弥漫在花开花落的童年。如今沉重的书包载着重重的书海,哪里顾得上低头,哪里顾得上徘徊?花声,统统抛开,脚步加快,匆匆离开......
梦里,见过花开......
车水马龙的城市,鳞次栉比的高楼,重重的参考书统统抛开。我也像陶渊明一样:"采菊东南下,悠然见南山"。抛开尘世,抛开喧嚷,抛开学习,只伴着花开。听花开,多么美妙的声音。敲击着心弦,耳畔是多么宁静,心情是那么悠闲。梦不要醒来,但愿一直花开。
梦醒,花落,带来一阵酸楚......
愁哀再次回来,恨透了教室,恨透了学习,我想冲破黑暗。可是,却挣脱不掉压下来的黑暗,呼吸困难,怎么办?吵闹的城市沸了锅,我想出来,怎么办?想念花开,如今,花已落,只能等明年,再一次花开......
再一次花开,我,驻足聆听.....
这一次,没有匆匆离开,没有徘徊,是很坚定的驻足。听,花开,没有喧闹,没有杂乱。再一次,触动了尘封数年的心弦,花开,伴着生命铿锵有力的节奏,伴着纯真烂漫的语言,再一次回到里童年,拉着风筝线疯狂的奔跑;光着小脚丫摸鱼,握一把清凉;遥望城市,远远地看见地平线;路边看到前,被那首遥远的儿歌呼吁,执拗的交出钱。不会忙碌的奔波,机械的学习;不会隐藏纯真,失去了笑靥;不会费劲心思,隐瞒实言。那个纯真的小孩,曾经期待多么美好的未来,那个热爱艺术的小孩,怎知道她的未来是一片书海。
感谢花开,绽放短暂的期待,拾起书包,恋恋不舍的走开,感谢花开,让我瞬间鼓入勇气,要相信未来,尽管一片书海,埋头苦学,花开,不只在梦里......
第一次感受到有太长的路自己要走,而成熟,犹如路旁忧郁的老人,乞讨着每一次过路的天真......
触动作文 篇8
今天,孟老师讲了许多深刻的话,这些话触动了我曾经不爱学习,爱玩的心灵。
孟老师还对我们提了一个问题,叫我们回去问一问自己的家长,问题是:家在长费尽千辛万苦把我们送到北海小学是为了什么?有的家说:“是为了受到更好的教育。”有的家长说:“是让我们在良好的环境下学习,这样可以让我们的学习成绩好一点。”但是嘴巴是说说是没有用的,得用实际行动来证明。
我坚信,只要认真努力好好学习,天天向上,就会有美好的将来!
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