无论是在学校还是在社会中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的动作作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
动作作文 篇1
3月5日,是纪念雷锋叔叔的日子——学雷锋日。我们班组织去红领巾街搞卫生。这个消息惊动了写作业的同学,惊动了说话聊天的同学。大家都议论纷纷,脸上流露出喜悦的表情。我和五组的成员一起做值日。
大体时间,我们拿好自己带的一次性手套和塑料袋一起去红领巾一条街。老师告诉我们要把塑料袋和一次性手套放在兜里,不要让别人看出我们是去捡垃圾的,这样才是雷锋的精神。可是谁注意这个呢?我们已经迫不及待的等着出校门捡垃圾呢!老师把我们六个小组带到相应的位置。开始捡垃圾了,我们不放过每一个烟头,每一个纸片,甚至有时我们到土里挖掘。我们组还捡到一个扫帚,这下可好了,我们可以把落叶扫成一堆。有的人还把落叶放进袋子里。大家争先恐后地捡看到的垃圾,我心里暗暗地想:我一定要比别人的劳动成果更丰硕。没想到,其他同学也边捡边比较着谁的垃圾袋更鼓。有的人连狗粪也不放过。二十分钟后,大家要集合离开了,回望现在的红领巾街,干干净净,让人看着特别舒服,我们心里别提多高兴了。
我觉得这次学雷锋活动很有意义,因为我们保护了环境卫生。虽然别人可能不知道是谁让这条街变得这么洁净,但我心里还是美滋滋的!以后,我们的地球家园一定会很干净。
动作作文 篇2
今天,朝阳居委会邀请我们参加“六一”游艺活动。
一大早,我就和爷爷来到了活动现场,只见大门口贴着“祝小朋友们六一节快乐”几个鲜红的大字。看来,今天的主角一定是我们小朋友了,我一定要大显身手好好地玩上一场!我先后玩了吹乒乓球,猜迷语,钓“青蛙”等,最有趣的就是钓“青蛙“了。开始,“青蛙”并不上钩,我的钓杆一下去,“青蛙”就逃跑了,像是跟我捉迷藏一样,我急得满头大汗,可是越急越钓不到。这时,爷爷告诉我一定要耐心,放钩要慢。于是,我按照爷爷说的去做。过一会,我就钓到了五只“青蛙”,居委会的叔叔说我很可爱,还多派给我了一份礼物,真可把我乐坏了!
回家的路上,有些人问我:活动结束了没有?我没有回答他们,心想:谁叫你们不早点去?俗话说,早起的鸟儿有虫吃啊!
动作作文 篇3
星期六,太阳刚刚升起,我就去给花园里的花朵浇水。先准备两桶水和一棵小树苗,我要把这棵树苗也栽上。
我想:这会儿温暖,我就先种树后浇花吧。我就在花园里找了一块空地,就开始挖坑了,我挖了足有20厘米深,说白了,也就是挖得很深嘛!又浇上水,使 土壤湿润;然后把树苗立在坑里,埋上土,浇上水,小树就栽好了。小树好像在说:“谢谢你把我栽好了。”它立在花园里,像一个笔直的战士。
接下来就要浇花了。这满花园的花可能有成千上万朵吧,这么多花,两桶水能够吗?何况刚才浇树苗还浇了一些水呢。嗨!将就着点吧,先浇了再说也不迟。 我东浇浇,西洒洒,一会儿就浇了一半花,水也用的差不多了。我浇着浇着,一不小心浇在了两只正在采花的小蜜蜂身上,这下可遭殃了,我可是知道蜜蜂会蜇人 的!我赶紧跑出了花园,悄悄注视着蜜蜂的一举一动,蜜蜂向四周看了看,像发疯一样的往回飞。我小心翼翼的回到花园里,这次我更加小心了,因为我怕又发生刚 才的事情。
浇完花朵之后,我一看:啊!小花绽开了美丽的笑脸,连小草也更精神了!我想让花儿不让别的人采摘掉,所以回家以后就开始做宣传牌了,做好之后,我把它立在花园的中心,上面写着:“请别踩疼我,我会开的更加美丽”这十三个苍劲有力的大字。
第二天,我看见已没有人去摘花了,而是站在花园的边上观赏花,我感到一阵自豪,还有小朋友在捡拾花园里的垃圾,我高兴极了!
动作作文 篇4
在我的校园生活中,经常有些事情感动着我:课堂上,一个同学流鼻血了,其他同学纷纷拿出面巾纸;捐款箱旁,大家慷慨地掏出零花钱,为白血病患儿献爱心……最令我感动的,是我的好朋友给予我的帮助。
星期四下午最后一节,是数学的导优辅差课。这对我来说简直就是灾难,因为所谓的“导优辅差”,就是把我们留下来订正作业中的错误,等到老师验收完毕才可以回家。不幸的是我的好朋友靖宜去合唱队了,她的数学是全班最好的,平时我一有难题就向她“求救”。
我只好可怜巴巴地盯着数学课本上一个又一个的“合格”,哀叹自己平日的不努力。我开始订正一道道难题。时间一分一秒地过去了,可我才订正了两题,其它做错的题目怎么解,我都没有思路。抬头看看表,天啊!五点半了。我忧虑地看着同学一个个收拾好书包,向老师道别,一蹦一跳地走出教室。靖宜应该也回家了吧!再看看讲台上的老师,她正埋头忙碌地批改作业,没空理我。我不禁想,要是靖宜能来帮我就好了,那样的话,我早就可以回家了。我叹了口气。
“欣妍!”窗外突然传来一声呼喊,是靖宜!我急忙望向门口,高高扎起的马尾辫,鲜红的上衣,靖宜的身影闪了进来。“啊!”我不禁大吃一惊,犹如看到了天使一般。靖宜放下了书包,坐了下来,指着一道题说:“这道题应该这样……”我看着靖宜的脸,她的脸颊红扑扑的,额头上淌下了豆大的汗珠。她刚才一定是匆匆忙忙跑来找我的,看着她认真的样子,我心里泛起了一丝甜甜的感觉。今天我学得特别认真,经过靖宜指点,我一下子就弄懂了!我不由得笑了:是啊,这就是友情的力量!
时钟的指针向六点迈进了,我终于订正完了。出校门后,我不好意思地挠挠头,说:“谢谢你,靖宜。”靖宜拍拍我:“哎呀,上课专心些啦!要不以后没人教你可怎么办啊!”这就是我们的友情,令我十分感动的友情。
动作作文 篇5
有些事情,可能发生了就发生了,如同每天照常的上学,放学一样简单,平淡无味。但是有些事情,它的发生总会给你带来意想不到的收获。也许是启示,也许是体会,也许是让你享用一生的道理
那是一次有趣的登山活动,不知道为什么,每每来到这雄伟大山的脚下,就有一种强烈的征服欲望。我每每爬上一座山时,成功给我带来的喜悦让我几乎为之疯狂。但是这一次登山活动,给我带来的却不仅仅是快感与喜悦,还有一个是我受用一生的`道理。然而让我懂得这一道理的,不是成功,而是失败。
那是一个烈日炎炎的下午,我们登山团的一行人随着社长来到了“五岳之首“——泰山的脚下,我并不是第一次登泰山,但这是我唯一一次自己一个人登这样雄伟的大山。心中有一种说不清、道不明的感觉。虽不如伯牙鼓琴时那样澎湃的心情,但这种长大成熟、1攀登险峰的感觉还是让我激动不已。
跟随登山团一起来的几个小孩也如同我一样摩拳擦掌,跃跃欲试。社长对我们说:“大家今天一定要好好表现。今天,我们就要征服这座大山,请大家带好水和一些食物,大家准备好了吗?”
准备好了!“我们齐声回答。
“好了,我们开始了。我先做一个带头作用。”说完,便扭动着他那发胖的身体爬了上去。我们也不甘示弱,使出最大的劲往上爬。起先,我爬得最快。因为我比较瘦,比较矫健。在人群中,总是能看见一个粉红的娇小的身躯始终遥遥领先。没错,那个人就是我喽!
“第一名肯定是我!”我得意地想。于是,我便又加快了速度往上爬,显然,好景不长,不一会儿我便没有了力气。看着人们一个一个都爬到我前边去了,我更加着急了,可是,即使我再努力,也无济于事,真是心有余而力不足啊!一会儿我便软坐在地上,连站起来的力气都没有了。望着人们渐渐远去的背影,我突然无助地哭了起来,越哭越伤心越惭愧。
“不要再哭了!”一个声音在我心里说道。立刻我停止了哭泣,如果连这点困难都克服不了的话,我还能做成什么呢?不服输的火又在我地心里燃烧起来,我又站起来,喝了点水,继续往上爬。
终于,我赶上了人群,而且又远远地把他们落在了后面。这一次我可不敢大意了,我把握着速度前进着。终于,经过了几个小时的努力和奋斗,我终于登上了山顶。
我开心极了!这不仅仅是我成功了,更重要的是我克服了自己的内心。虽然我不是第一名,但我仍旧很高兴,因为我毕竟曾今为了这个目标而努力的奋斗呢!我也曾经听到过这样一句话:凡事重要的只是一个过程,而不是一个结果。
在这短暂的几小时的过程中,我明白了一个是我终身受益的道理:就是无论面对什么事,只要努力奋斗了,就一定会成功。因为尽力只能完成事情,只有全心全意地去做,才能成就事情。
这次的登山活动不止有趣,更重要的是,爬山的非凡意义。
动作作文 篇6
假期里,我和同学们一起参加了保国寺“小小鲁班与岁寒三友”冬季研学营。鲁班可是我国古代有名的工匠和发明家,自从学了鲁班造锯的故事,我就一直很想像鲁班那样动手做木工,这次机会终于来了。我心里兴奋极了!
一大早,两位老师带我们登山去保国寺古建筑博物馆。我们先参观了宏伟气派的保国寺大殿。这可是我国长江以南最古老、保存最完善的木结构建筑之一,在中国建筑史上有着非常重要的研究价值。
参观完大殿,我们终于有机会自己动手制作一个北宋大殿模型。首先需要把图形从木板上拆下来,然后镂空,进行拼插。拆下来的时候需要非常细心,因为木板很脆,容易断。我小心翼翼地把图形全部拆下来,再根据老师的指导一一拼插完毕。还好足够仔细,没有断掉。看着拼插完的模型,我暗自高兴,觉得离成为小小鲁班的距离更近了一步。
最后也是我最喜欢的一个环节——制作六边形笔筒。老师先发给我们每个人一个锉刀、台钳砂纸和一包材料。我好奇地仔细打量着,锉刀正反面有一些密密麻麻的小刺,手柄是黑黄相间的颜色,划到手里麻麻的、刺刺的。台钳正体是蓝色的,用来固定木材。材料包里有一块六边形木板和六块有缝隙的长方形木板。
首先我们把六边形木板固定在台钳上,然后用锉刀将六边形木板的每一面都锉掉一点。这对于女孩子来说就稍微有点难度了。我戴上保护手套,防止手被划伤。第一下,力气有点轻,木板好像没什么变化。我又加重了点力度,终于挫起了一点。我又接连挫了几下,累得手好酸。但是想到要成为小小鲁班,我坚持了下来。我很认真地把六个边锉得很薄,才停下来跟老师说我好了。老师让我把锉好的六个边和六块木板用砂纸磨一下。我磨好后,让老师帮我把磨好的木板都装在一起,用夹子固定,等待片刻。我耐心地等着,当老师取下夹子的那一瞬间,我们争先恐后地去把笔筒拿回座位,欣赏自己的大作。这时老师让我们再把笔筒全都用砂纸磨一下,磨光滑才算完工。我立刻开工,磨好握着亲手制作的笔筒,觉得哪儿都是完美的,心里的激动别提了,哈,我成为小小鲁班的愿望终于实现了!
看,拍照时我们每人手拿一张研学证书,肩上挂着一个装了黄桧木的香袋还有其他保国寺纪念品的袋子,脸上都带着灿烂的笑。更让我激动的是,自己动手做的手工也可以全部带走!带着满满的收获,我们开心地回了家。我学到了很多历史和建筑知识,提高了自己的动手能力。这真是非常有意义的一天。
动作作文 篇7
终于盼来了一年一度的爱心义卖,同学们个个欢呼雀跃;为有一次锻炼自己的机会高兴,能为灾区人民做一点点贡献而高兴!下午,同学们带着书和玩具,一 个个都忙着给义卖品分类、贴标签,忙得不亦乐乎。一切工作做好了,我们便浩浩荡荡地向操场走去。
看,平常安静的操场一下子沸腾起来了。东西摆好以后,我们便开始叫卖了:“走过路过不要错过,同学们奉献一点爱心吧!”整个操场都是叫卖声、讨价还 价声、欢笑声,好似一片沸腾的海洋。同学们热情高涨,使出浑身解数来拉客、来叫卖。别的班的个个举着本班的牌子,喊着自己的口号,我们班也不甘示弱,几个 同学站在凳子上将牌子高高举起,一边大声喊着:“便宜的东西呦,走过路过,不要错过,为灾区献点爱心吧!”虽然他们个个汗流满面,可是没有一个人叫苦叫 累。你瞧瞧刘老师,站在桌子前,喊着:“快来买呦,快来买。”吸引了很多小朋友,她一边喊,还一边整理桌子上的故事书……轮到我卖时,我负责收钱和找钱, 我左手拿着收到的钱,右手把东西递给同学,并迅速找钱,来买的顾客真多啊,我忙的眼花缭乱,分不清东西南北,心里担心地想:如果我找错了怎么办?
很快就到我去逛“街”买东西了。这时我也开始了大搜索我到三年级三班看到了我最喜欢的书《小公主王》书,我顿时高兴得大叫起来:“我就要这本书,给 你钱,不要找钱了!”那位同学说:“我不找给钱,你不就亏了吗?”我说道:“没有关系,这是我最喜欢的书,不用找钱了!”说完,我便拿起书走了。
几个小时仿佛就像流水一样,飞快的过去了,爱心义卖结束了!但是我们收获很多快乐,我真期待下一次爱心义卖活动快快到来啊!
动作作文 篇8
小白兔是一种特别可爱特别讨人喜欢的动物。
它白绒绒的毛让人非常的想要去抚摸它,还有它的三瓣嘴吃东西的时候可爱极了。它的眼晴红红的也跟其它的动物有所不同。短短小小的尾巴,耳朵又长又大,时而竖起时而耷拉着真有趣。它最喜欢吃的红萝卜和青菜。
去年在学校门口妈妈在我的一再要求下给我买了一只小白兔,我好兴奋。我给它取了一个名字叫小白。我天天喂它吃我和妈妈在小区里给它拔的草和一些青菜胡萝卜,有一次我和爸爸还给小兔抓去洗澡,但小兔好象点怕水,洗完澡一直在发抖。我开心的时候会把小兔子放在地板上跟我玩,放在我的腿上,我能感受到它的心跳和体温。
不幸的事情来临了,有一次我和爸爸妈妈出门回来我心爱的小兔死了。身体僵硬一动也不动。我哭,哭得好伤心,哭得妈妈手足无措。我要求妈妈再给我买一只,可是妈妈再也不同意了,妈妈说:“养小动物要有足够的时间去悉心照料,妈妈没有经验并且妈妈非常怕有毛的动物,这只小兔我也是要求了好多次妈妈才勉强同意的,它来之不易可现在却死了。我好伤心。”我知道我再也很难有一只小兔子了,我好想念我死去的那只小白。
动作作文 篇9
身边的感动真不少,每一个都像一颗闪闪发光的星星。让我为你摘下最刻骨铭心的一颗送给你。
有一次,我和爸爸一起去农博会。那里人山人海,有许许多多的农作物,看得我目不暇接。走了一会儿,我腰酸背痛,落下一大截,只能盯着那一件普普通通的衣服。忽然,两个一模一样的身影,两件一模一样的衣服。我懵了,心惊胆战地选择了那个停住脚步的男人。我奔去,刚想喊声爸,他回过头来,那不是爸爸的脸庞啊!
我焦躁不安。在人群中穿行,试图找到爸爸。可没一件一模一样的衣服。希望破灭了,我坐在台阶上哭泣。路人一个个走过,有的瞧都不瞧我一下;有的瞟了我一眼,没好气地说了两句;有的人在哪儿一个劲儿地笑我。我嚎啕大哭,许多路人都选择了绕道而行。
突然,一个慈眉善目的阿姨蹲了下来,用纤细的手给我抹了一把眼泪:“小朋友,别哭了,告诉阿姨,发生了什么事呢?”“阿……姨,爸爸…找…不到…了。”我抽抽搭搭。阿姨笑盈盈地说:“哦——别急别急,让阿姨找找手机,好吗?”我被她温和的眼神,平缓的语调……深深地感动了。就点点头,语无伦次的谢上几句。她笑眯眯地掏出手机,被我一把夺过,拨通了爸爸的电话……
还回手机,消了燃眉之急,我才感到害羞。不一会儿,爸爸找来了。我们异口同声:“谢谢你!”
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