在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的动作作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
动作作文 篇1
星期五的早上,我们到九峰公园全班同学在学校集合区九峰公园。
我们来到九峰公园,看到了有很多美丽的树,美丽的花,还有很多好玩的游戏,我们在老师的带领下,来到猴子爬树这里看着别的小朋友玩的很开心,我心里特想玩。我们一个接着一个地玩,我们还坐了小火车和降落伞;快乐的春游很快就结束了。真不想结束啊,真希望每天多去春游。
动作作文 篇2
又到了周末,老爸吩咐我上楼练毛笔字。我心中很不情愿,便准备上楼偷偷地去看书。
上楼之后,我把平常练毛笔的东西准备妥当后,从书柜里拿出了我最喜欢看的《福尔摩斯探案故事集2》,津津有味地翻阅起来。
当我看到《驼背人》这一章时,“你写好了没?”老爸的声音从楼下传来。我慌张地把书合上,放到一个柜子里,一边喊道:“还没呢!”“哦!那你书写吧,一会儿我来验收。”说完,他便走开了。我心想:这样下去不得了!一旦老爸上来检查,我的“行动”不是失败了吗?得想出一个对策才好,就在这刹那间,我“短路”的大脑重新接通了,想到了一个好办法:我得先写一张毛笔字放桌上,再偷偷地看书不就行了吗?
于是,我提起了笔,写起了一个个“龙飞凤舞”的笔。我的字差不多就是这样:一个点圆溜溜的,像个球儿;一横一竖就像一根根断木条,奇怪地交叉着;还有一些字歪七扭八,如同一个个喝醉酒的人在路上行走一样,这儿扭两步,那儿转个圈,时不时在人行横道上跳个舞……写完,我就放心地拿出了放在柜子里的书,继续看了起来。
突然,老爸上楼来了,问我:“写完了没?”“写好了。”说着,我便把字推到了他的面前。老爸看完对我说:“重写!”顺便把我的书带了下去。
唉,没办法,我只好拿起笔继续写那毛笔字了。
动作作文 篇3
今天,我参加了《小主人报》新闻学校组织的爱心义卖活动。我来到公园,寻找第一位义卖的人。在小桥上我看到了幸福的一家三口,带着紧张的心情去义卖。在和叔叔、宝宝的交流中,宝宝选择了我最喜欢的猪宝宝图案的铅笔,叔叔一听说是义卖活动,很慷慨的从2元涨到了10元。为了感谢叔叔对我活动的支持,我特意送了小弟弟一个卷笔刀。
然后我继续完成义卖任务,走走停停,终于发现两位阿姨在愉快的聊天,我不好意思打扰了他们,向她们介绍了我们本次的义卖活动。阿姨很大方地买走了我的一支2H铅笔,并且鼓励我好好学习,天天向上。
第三次我来到公园的门口,看见一位妈妈带着两位宝贝。有了以上两次的成功义卖的经验,这次我不再需要爸爸妈妈的鼓励,很勇敢地走到阿姨的面前,向阿姨介绍说:“看到你有两个可爱的宝贝,这个笔我可以给你便宜的价格。如果您可以买的话,我再送你们一个卷笔刀。”阿姨很爽快地就买了下来。
我觉得这次义卖活动很成功,自己从一开始的胆小到后面越来越勇敢。通过这次义卖,我的胆量得到了锻炼。同时我也很开心,能为广西玉林市西邻村的小朋友爱心。
动作作文 篇4
曾经有那么一个广告使我们落泪了,曾经有那么一个广告使我们欢笑了,曾经有那么一个广告使我们懂得珍惜了,曾经有那么一个广告使我们学会怀念了……
广告时刻出现在我们生活的四周,一个好的广告,它不仅告诉我们它所推销的产品,更重要的是告诉我们它所具有的深刻内涵。
广告使生活感动。“沟通,从心开始”,这是一个多么简短的广告语啊,但它给我的震动至今犹存。在纷繁复杂的现代,各处都充斥着商业行为。不知从什么时候起,我们忘记了给家人打个电话报平安,不知从什么时候起,我们只会用电邮通讯,而忘却了那张平实的信纸。听到这句广告语,令我忽然间想到了许多,对啊!要想赢得别人的真诚,互相的沟通应该从心开始。在我们的生活中,每逢听见这一句广告语,总会多一份心灵的感动。
广告使生活变得自信。海尔是我们家喻户晓的品牌,而它给我印象最深的,是它由始至终,无论在国内还是国外都沿用的一句广告语——“海尔,中国造”。这是一句多么自信的话啊!在生活中,虽然这句广告语平凡得不能再平凡,但它却令我感动不已。它使我在生活中充满着自信,在激烈的竞争中从不放弃自我。
广告使生活充满温暖。多少次见到那一幅幅的照片,五代同堂的欢跃,两老偎依的幸福,灯下工作的感动……它们都使我在平凡的生活中,不时有无以言喻的感动,一幅幅简单的生活写照,却能勾起无尽的生活回忆。
广告一直陪伴着我们成长,它使我们学会很多东西。“串起生活每一刻”,从相机的广告中,我们学会了要珍惜生活的精彩瞬间;“人类失去联想,世界将会变成什么样”,从电脑广告中,我们学会了要在生活中充满联想;“沟通从心开始”,在电讯广告中,我们学会了要用心沟通;“成熟不是世故,而是懂得品味从容”,在西服广告中,我们学会从容……
生活不能没有广告,广告不能没有内涵。广告时刻改变着我们的生活,使我们的生活变得更加缤纷,更加充实。
我们在广告中慢慢成长,我们在广告中慢慢前进,我们在广告中学会了感动。
动作作文 篇5
你知道吗?每天一件好事情能让人快乐,同样,非常难见的秋游更是不同了!能让全班乃至全校激动呢,所以,我就开门见山吧,我今天主要写得是学期中五年级上册的那次秋游。
那一次,我就背着一大堆的零食出发去学校了,走到教师,坐下椅子得意洋洋地拿东西出来“要不要吃果冻条啊,小可”“不用,我有好多巧克力吃不吃”“吃啊,不吃怎么行”“我立刻被小可“收买了”。老师来了,小可,坐在一起时再给你糖,我说完赶紧转过头去,面对着老师。“等一下广播通知我们去就可以去了,听清楚了吗”“听清楚了”我们说完,广播便播了28班作为首走队伍,我背上零食准备起程,因为外面下小雨,所以只能停留在大厅。然而,奇迹的事情发生了,雨突然没下了,仿佛太阳和云朵在天空中玩耍,就好像是上天也被我们的热情感动一样。
我们坐上车,起程出发去烈士公园。在车上,我们边唱歌边吃东西。突然,到站了,我们便下了车前去烈士公园。
看去烈士公园,密密麻麻的人们,茂盛的树林,五彩缤纷的花儿,和几乎遍地的游乐设施。“同学们,出发了,不要跟丢了啊”老师严肃地说。“是”我们开心地说,说完,便到了第一个游乐设施“大甩锤”。同学们都坐上去了,我有些许害怕所以没坐,当然也还有几个同学没去玩。玩完,便坐会儿再去了第二个游乐设施,为了这个游乐项目,我几乎是跑过去的,终于抢到一个座位了,我连忙坐下去,阿姨来跟我们系安全带。系好开始玩了,过了一会我下来说“真是超级搅拌机啊”,过了很久,到了午餐时间,我找了个位置坐了下来,便开吃了,过了一会,我们吃完午餐便上车回家了、
在车中,我望着窗户看了许久,回忆起了玩的时光,多美好啊,真想时间永远停在那一刻!
动作作文 篇6
陌生人,一个既熟悉又陌生的字眼。
小时候,妈妈说;“不要相信陌生人。”爸爸说;“不要给陌生人开门。”叔叔说;“不要和陌生人说话。”舅舅说;“陌生人是恶魔。”
可是,我想问;“难道我的朋友以前不是陌生人吗?难道我的同学以前不是陌生人吗?难道对我好的老师,阿姨,叔叔是那所谓的陌生人吗?人之初,对世界不是陌生的'吗?难道一个个人要从一个集体分化成无数个单位吗?
陌生人,何谓陌生人?
熟悉,又和谓之?
假如世界没有了陌生的起步,何谈熟悉?
也许你会说;“那些不能算是陌生人。”“那什么是陌生人?”传来的,一片沉默,你哑口无言,不知如何做答。
心中涌起一股晴朗,一束阳光照在脸上,舒服而柔和的目光望向你,带着微笑;“陌生是用来感化的,不是用来分化的。”你眉头一皱,忽然,对我相视一笑,然后,消散于世间。
你消失了,陌生消失啦,心中的,没有排斥,而是接受。人多一点快乐,多一丝阳光,多一道微笑,彩虹会伴你而去,云朵会载你而行,幸福会伴你而行。
有一篇文章曾写道,陌生人的帮助,有一篇报道写道,社会的帮助,有一个人说道,陌生人的感动。一个个所谓的陌生人却传递着一丝丝温暖,一丝丝关爱,一丝丝感动。
或许陌生人带来更多的,不是恐惧,而是感动,只要你用心,以诚待陌生人,他也会以诚待你。
有一个作家写道,一个母亲在火车上给小偷抹了点手药,而后小偷很是感激,就去了另一节车厢偷盗,正因为毫无准备,他被抓了,可我相信,他即使在永无天日的牢房里,也会感到一缕缕阳光照在心田。
因为,这是陌生人的感动,正是因为这感动,才让大家相识,相知,成为好朋友,也正是因为这份感动,才让社会充满了向上的气氛,充满正能量。
也许多一份感动,就会照亮一片天空,所以,我想说,陌生不可怕,可怕的是人们的心。是隔阂,多和陌生人打招呼,世界将永无黑夜。
动作作文 篇7
在丰富多彩的课间活动里,我玩过许许多多的游戏,有跳绳,有踢毽子,还有扔沙包……其中我最喜欢玩的游戏是老鹰捉小鸡。 游戏开始了!首先母鸡张巨大的翅膀时时刻刻保护小鸡,老鹰也张开他那双乌黑发亮的翅膀扑向前去捉小鸡。如果老鹰捉住了小鸡,那只小鸡就要代替老鹰的位子,老鹰就可以站到小鸡的位子当小鸡了。
当我被老鹰捉到的时候,我主动站出来当老鹰,我左一下右一下,可就是捉不到小鸡。大家都骂我是“大笨鹰”。我的心里非常难过,想:你们有多好哇!等下次在玩得时候再给你们瞧瞧我的真本领! 盼呀盼,盼呀盼,终于又等到了课间活动了,我迫不及待地说:“我来当老鹰”。同学们纷纷议论,一位同学大声地说:“大笨鹰,你能行吗?”我不服气地说:“可别小瞧我,到时候你们等着瞧吧!”游戏开始了,我一会跑到左边,一会跑到右边。母鸡也一会儿跑到右,一会儿跑到左,趁母鸡不注意,往右边窜过去,捉住了一只小鸡。我大声地喊到:“我赢了,我赢了”。同学们都说我真厉害,我得意的说:“佩服吧,厉害吧!” 游
戏虽然结束了,但它深深地印在我的脑海里。
动作作文 篇8
当你看到一个衣衫褴褛的老人从身边颤颤巍巍的走过时,当你看到一个天真烂漫的孩童在街头流浪时,当你看到一个残疾人沿街乞讨时,当你……一幕又一幕令人伤心的画面出现在你的面前,你是否会为了他们而伤心、难过?你又是否会为他们这些陌生人而流泪?我就曾为陌生人流过泪,而且流了好多好多……
那是一个炎热的夏日,在傍晚时来了一个“皖北马戏团”,听说晚上会有精彩的杂技表演,可能还带来了什么治肩周炎颈椎病的药水。天刚黑,那里就已经挤满了人,真是周密的《观潮》中所说的“虽席地不容间也”,不仅如此,离家近的甚至还有站在木梯上看的。由于我和老爸还有妹妹的好奇心特强,所以父女三人早早的就到表演场地等候了。
表演开始了,首先出场的是两个中年男子,我还以为是他两个人表演呢。可是令我意想不到的是,这次的演员竟是一个刚七八岁的小女孩,比我那个长在蜜罐里的妹妹还要小一些。我略一打量,这个小姑娘皮肤黝黑,穿着一身脏兮兮的衣服,头上扎着两束简单的马尾辫,对我们这一群人的关注一点儿也不害羞胆怯,一看就知道是经常演出,常年漂泊在外的人。当时,我也不太关心这些,只关注着她的每一个动作。小女孩先跳了一阵不知名的舞,然后中年男子甲就拿了两个老式的长板凳卡在一起,并用一只手举起来,这样就很高了。男子乙就把小女孩抱了上去,小女孩连扶也不用扶,双手平举,高空中呆了很长时间,我着实为她捏了一把冷汗,可是,她却无任何表情。我那好奇心也被她这一个动作给吓退了,只能静静的等待着她的其他动作。她的这一次表演更惊险,叫作“软骨功”。主要动作就是让小女孩从一个圆筒中钻过。这钻,还不是那么简单,还得让胳膊、腿和头一块钻。这下我的心揪得更紧了,小女孩挣扎了好久都没有出来,男子甲居然还踩在圆筒上!在男子甲的呵斥与谴责中,小女孩终于出来了,可她却还是面无表情,我再也看不下去了,也再也忍不住了,飞一般的跑回了家。
在家中,我躲在房间里大哭了一场,即为了小女孩悲惨的童年,也为了那两个男子的冷漠与残忍。夜已经深了,我却久久不能入睡,那个小女孩花儿一般的季节就这样失去了,本该读书学习的她,却在这表演杂技。这一切都是因为什么呢?那两个男子是小女孩的亲人吗?如果是,女孩这样做,他们就不心疼吗?如果不是,小女孩与他们又是什么关系呢?我久久的思索着……
动作作文 篇9
也许,在我们看来,一株生在缝隙里的小草是微不足道的,可这对它们自己而言,又何尝不是一个生命的奇迹呢。
——题记
镜头一:墙角石缝里的小草
在修楼时,有一些犄角旮旯里被填了些湿湿的泥士。于是乎,那些生命顽强的草籽便在这里生根发芽了。在我们学校里就有许多这种小草,它们像绿衣隐士,隐在最不起眼的水泥石沙的墙角,千方百计地从那少的可怜湿泥中汲取水分并牢牢扎根,默默地装点着灰色的墙角。
镜头二:地砖缝里的小草
校园门口的的人行道上新铺了地砖,那些缝隙里的泥士甚至比墙角里的还微不足道,似乎只有那些苔藓才能生存下来。可某日早晨,正当我赞叹苔藓的顽强生命力时,却分明看见了一株小草,它孤零零地伫立在绿绒毯子中间,颇有几分“鹤立鸡群”的傲气。苔藓在它的映衬下黯然无光。多么了不起的一株小草!
镜头三:栏杆缝里的小草
我们学校的楼梯外侧的护栏是水泥基底,上面是矮矮的空心铁栏杆。有一次,我偶遇一株小草,这可不是一般的小草!在栏杆支柱四周有一圈凹槽,就是这含土量几乎为零的的凹槽,居然孕育成了这株小草!此刻,这株瘦小却颜色鲜绿的小草正蓬勃地生长着,笑面太阳,迎接一个美好的未来!
这些镜头说明了什么?生成那些小草的草籽,它们没有选择余地就被风带到这些“贫瘠”的地方来。然而,它们克服了种种困难——缺水、缺土、缺养料;它们以惊人的毅力存活了下来,而且那样的生机盎然,草叶绿油油的,涂满金色的希望的阳光!
凝视着这些绿色的小生命,你怎能不觉得这是了不起的生命的奇迹呢!
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