读完一本经典名著后，相信大家的收获肯定不少，是时候静下心来好好写写读后感了。那么你真的会写读后感吗？下面是小编整理的读《假如给我三天光明》有感，欢迎大家分享。
读《假如给我三天光明》有感1
有一天，妈妈问我：“宝贝，你想要哪本书？”“妈妈，给我买本《假如给我三天光明》吧！”这本书犹如一个带着香味的梦，让我时常拿起书，却又小心翼翼放下，似乎一定要找个最好的时光，细细研读。这本书讲述了美国著名的盲聋女作家、慈善家、教育家海伦?凯勒的人生故事！
当我读到：“人类与生俱来的懒散基因会腐蚀其所有的天赋，所以不难理解为什么只有聋子才珍惜听觉，盲人才懂得看得见的幸福，那些成年阶段失明或失聪的人，最懂得这一点！我们这些正常人，虽然双目明亮，却对美丽的景色视若不见；我们双耳敏锐，却对动听的声音置若罔闻。”正所谓“失去了才懂得拥有的美好，病重了才懂得健康的可贵啊！”看到这里，不由地让我想起一个人，一个每每忆起总会让我默默流泪的朋友。
他就是我的好朋友“陈宇”。从一年级开始，我与他就一直是同班同学。刚开始，我总觉得他不是一个值得交往的朋友。他是那么的调皮，像个皮实的猴子，上蹿下跳；他是那么的不招老师喜欢，考试成绩也很差，似乎是班级里可有可无的影子……我们就是这么淡淡地交往着，如果非要说我和他之间的关系，我觉得，仅仅能用“认识”来形容吧！直到有一天……
那一天，我们正在上课，数学老师神情凝重地冲进教室把陈宇叫了出去，原来是他爸爸出了点事情！放学时分，我们看见他的妈妈乘坐一辆警车把姐弟俩接走了！那一刻，乌云似乎遮住了阳光，我的心里也涌出一丝不好的预感！第二天，他的位置就空着了……我这才得知，他爸爸突发心梗去世了。我的心顿时觉得空落落的，一整天都不是滋味，我突然发现，不知道从何时起，他已经成为我很好很亲密的小伙伴，在我内心里占据了很重要的一个位置！我想起他爽朗的笑，想起他勤劳的身影，想起他认真思考问题时紧蹙的眉头。我以为，从此就再也见不到他了，当我向吴老师询问后，得知他下周还会继续回来上课，我兴奋得一蹦三丈高，边蹦边叫“太好了，太好了，我还能再见到陈宇了！”
一周后，我看到了戴着黑纱、一脸的落寞的他，我的心象被什么东西揪住一般，生疼生疼的。我安静地陪在他的身边，陪他一起写作业，一起放学，偶尔还会给他讲一两个笑话。随着时间的流逝，陈宇的脸上渐渐又有了笑容，看到他笑容的那一刻，我的心比吃了蜜还甜。青春的友谊，犹如一枝的青嫩的藤蔓，盘旋生长，结出友谊的花。
然而幸福的时光总是短暂的。在期末的时候，我听到了一个惊天噩耗，陈宇下学期要转学了！送别会上，我哽咽着告诉他：“不管你去到哪里，在我的心里，你永远都是我的好朋友！”当我看到陈宇背起书包离开的那一刹那，我的脑海中“唰唰”地放映出：我们一起打枪战，一起比赛跑步，我生气的时候，他总是轻轻地安慰我……我追上去轻轻地拍了一下他，他转过头来抱了抱我，我们两人都哭得象个泪人般！“再见了！”他也轻轻地对我说：“好兄弟，我相信你，一定会做得更好的！”说完他就转身离开了！看着他的背影，我泪如雨下，只能在心里默默地对他说：“好兄弟，后会有期！”
我们总是等到失去才懂得拥有时候的美好；我们也总是等到亲朋好友离开后才能想到他的好！然后时光却永远不可能再重来！
我终于能明白海伦为何如此渴望看到这五彩缤纷的世界！假如时光可以重来，我希望我和陈宇在一年级的时候就能成为好兄弟；假如时光可以重来，我一定不会再乱对他发脾气；假如……
不由地想起这样的一句诗：“满目山河空念远，落花风雨更伤春，不如怜取眼前人。”
读《假如给我三天光明》有感2
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我震撼。《假如给我三天光明》一书的字里行间，无不洋溢着海伦.凯勤对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦.凯勤想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。
“苦难对于天才是一块垫脚石……”正是苦难铸就了海伦.凯勤坚强的性格。她作为一个盲聋哑的残疾人却有着超过常人的健康心理。她用自己的所能感受到的，所能想象到的情景，表达自己对求知的渴望和对人类的真挚热爱。她以自己的亲身感受告诫他人，健康的心理是人类成功的最基本条件，有健康身体而没有健康心理的人，是不可能成就一番事业的。具有健康心理的人，纵然是身体残疾也不会抱怨命运的安排，不接受和渴求他人的怜悯，他们会凭着自我坚强的毅力到达理想的彼岸。
我有这一本好书做我的良师益友，相信我以后的日子会过得更加丰富多彩。本书的阅读，使我更加明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依靠别人的帮助，但不能永久地依赖别人。海伦正是依靠别人的帮助而不是依赖别人，从而使海伦在知识的海洋里创造了这些人间奇迹。
读《假如给我三天光明》有感3
你看过海伦·凯勒的《假如给我三天光明》吗？看这本书的时候你有没有像我一样“听”到海伦·凯勒的那番话呢？
刚开始，我只知道海论是一个又盲又聋又哑的人。带着一丝同情，我翻开了这本书。这样的海伦，对生活肯定失望极了，这是我最初的想法。
随着可莎莉文老师的到来，一切都开始改变，海伦开始有了战胜困难的勇气，有了奋勇向前的力量和希望。学拼音的时候，莎莉文老师一次次把拼音写在海伦的手上；小学，初中的时候莎莉文老师把书上的话一句句写在海伦的手上；读大学了，莎莉文老师帮海伦把每一张考试卷改成盲文字……在海伦·凯勒成长的过程中，莎莉文老师是一个尤为重要的角色。
莎莉文老师的帮助与鼓励，给了海伦·凯勒莫大的勇气与信心，于是她写下了流传至今的《加入给我三天光明》。这三天的光明，并不是海伦亲眼所见，仅仅是她脑海里的光明；这三天的光明，并不能满足海伦对光明的'渴望与追求，她把这份执着的信念全部转化成热爱生活的激情……
海伦说的这样一句话最让我记忆深刻：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的痛楚；聆听乐曲的妙音吧；犹如明天你将遭到失音的痛楚；抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将遭到衰退；充分利用每一个感官，通过自然给予你的几种接触手段，为世界像你显示的所有愉快而美好的细节而自豪吧！
海伦·凯勒的坚强、勇敢一直在我脑海里徘徊，她对生活的热爱给了我很多提示。我仿佛能够听见她对我说：无论遇到什么困难，我们都不该虚度年华。珍惜眼前的一切，让我们一起努力，共同创造一个美好的未来！
读《假如给我三天光明》有感4
海伦的一生，是不平凡的一生。她让人们受到极大的鼓舞，使那些虚度年华的人悔恨不已。记得海伦曾经提过这样的问题：假如你的眼睛即将要失明，那么，你今天要看看什么？这使我想到：我们这些健康人，不能虚度年华，应该珍惜美好的时光，珍惜幸福的生活。
美国著名作家马克·吐温曾经说过：“十九世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”如果说，拿破仑是战场上的胜利者，是法国的英雄，那么，海伦则是生活中的强者，是拒绝向命运低头、理智驱除人生黑暗的光明使者。
是啊，生活中有许多像海伦·凯勒这样自强不息的人：谭妮·格雷·汤普森，她被称为英国最伟大的残奥运动员，她在五届奥运比赛中，获得了十一枚金牌，四枚银牌，一枚铜牌，六次赢得了伦敦轮椅马拉松金牌，创下了三十多项世界纪录。张海迪姐姐，她5岁时因为脊髓血管瘤导致高位瘫痪，但她以顽强的毅力自学完成了小学、中学、大学学习，并学习了针灸，在当地行医。霍金，一个坐着轮椅、挑战命运的勇士。他是当代最杰出的理论物理学家，是科学名义下的巨人……他们都是生活的强者。
我看完这本书后，心里久久不能平静。我明白了：虽然有些人身体残疾，但是却凭着顽强的毅力战胜命运，而有些人身体健康，却虚度年华，碌碌无为。我们要像海伦·凯勒那样，乐观、快乐，不向命运低头！
读《假如给我三天光明》有感5
十九世纪有两个奇人，一个是拿破仑，一个是海伦·凯勒。这是美国著名作家马克·吐温说的。
众所周知，拿破仑是法兰西帝国的皇帝，能与这位赫赫有名的人物比肩而立的，一定也是非同寻常之人。的确，海伦·凯勒的伟大，并不仅仅在于她个人和命运作斗争的不懈努力最终取得了成果，更在于她想方法设法使自己取得的成果也能够惠及全世界所有其他的盲人。这是我爸爸说的。
从小失去视力和听觉的可怕程度，正常人一定难以体会其间的苦痛。但是如果我们拥有了色彩缤纷的天空，却失去了内心的光明前景，是不是更为可怕呢？这是我想的。
当我把《假如给我三天光明》这本书从头到尾看完的时候，我真的很感动。一个几乎一辈子生活在黑暗中的女人，却生活得这么有志气、这么精彩，这么光荣！所以我决定让爸爸也看看这本书，分享我的感动。
我发现这是一个很不错的决定。从海伦·凯勒的讲述中，我看到了她誓不低头、不畏命运的性格，可是爸爸却更加关注教育方式和生活规矩对个人前途的重要影响；我看到了她经历坎坷而总是怀着远大理想，可是爸爸却总是说更加伟大的是那位在海伦背后默默支撑的老师苏利文；我看到的是海伦学会了文字、懂得了思考、考上了哈佛、成为了名人，可是爸爸却看到了苏利文老师、剑桥中学、音乐家怀特和慈善家卡耐基，以及整个美国大环境对海伦人生的支持。跟爸爸之间的交流和分享，我觉得我从这本书中的收获更加丰富了。这本书本身就是一缕光明，在敲击我们随时可能昏睡的灵魂，提醒我们——
第一天：我们要透过‘灵魂之窗’看到那些鼓励我生活下去的善良、温厚与心怀感动的人们。
第二天：我们要在黎明起身，去看黑夜变成白昼的动人奇迹。我将怀着敬畏之心，仰望壮丽的曙光全景，与此同时，太阳也唤醒了沉睡的大地。
第三天，我们将在当前的日常世界中度过，到为生活而奔忙的人们经常去的地方，去体验的他们的快乐、忧伤、感动与善良。
合上书本，我感到心底澄净，一片光明，生活在黑暗中的海伦，已经把一束用生活铸就的光明送给了我。
读《假如给我三天光明》有感6
一个集盲聋哑于一身的人，曾被评为美国20世纪《时代周刊》十大英雄偶像之一，她，就是海伦凯勒。海伦虽是一个残疾人，然而就在这黑暗而又寂寞的世界里，但她并没有放弃自己，凭着自强不息的精神，海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活，喜爱参观博物馆和名胜古迹，并从中得到知识，学会了读书和说话，并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院，成为一个学识渊博的人。她走遍美国和世界各地，为盲人学校募集资金，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬，并得到许多国家政府的嘉许。
《假如给我三天光明》是海伦的代表作，文中讲述了海伦接受了生命的挑战，命运虽对她不公，而她却用爱心去拥抱世界，她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明的出口，最后又把慈爱的双手伸向全世界，去尽力帮助贫困的人们。创造这一奇迹全靠海伦那一颗不屈不挠的心，让世界为之感动。
读了这本书，我有很大的触动，海伦虽然是个残疾人,但是她却比我们正常人要努力得多，她的进步是我们意想不到的，我们正常人如果都没有她这么努力的话，我们应该感到羞愧。
我们健全的人要意识到天赋的可贵，感受生活的美好，珍惜生命中每一天，做幸福的人，充实地活着！在自己有能力的时候，也去造福社会！
读《假如给我三天光明》有感7
今年暑假，我阅读了海伦·凯勒所著的《假如给我三天光明》，这是海伦·凯勒在自己身处逆境之中时著写的，读之令人为其不幸的遭遇感到心酸，同时，也让人们为她的坚强，坚忍的精神大为敬佩。
海伦·凯勒在年幼之时，一场大病夺去了她的视力与听力，让她成为了一名聋哑人。自此，她的世界是寂静无声的，是黑暗无助的，她的内心很痛苦，很无助，很伤心，为什么老天待她是如此的不公，为什么偏偏她是一位聋哑人，她伤心，她难过，她愤怒，她就像是一只暴躁的小鹿，一丁点的小事也会令她大发雷霆，她彷徨，她无奈，她又何曾想要这样？她只不过是想和普通的儿童一样拥有一个幸福快乐，无忧无虑的童年而已。但是，安利莎莉文老师的到来彻底改变的海伦的状况，莎莉文老师教她识字，教她说话，陪伴她一路走向了大学，在海伦心中，莎莉文老师不仅是教给他知识的老师，更是给予他新生的圣母！是啊，如果没有莎莉文老师的出现，美国历史上，就不会出现一位如此伟大的作家教育家。
“我将不仅要看到面庞的轮廓，以便我能将她珍藏在我的记忆中，而且还要研究她的容貌，发现她出自同情心的温柔和耐心的生动迹象，她正是以此来完成教育我的艰巨任务。”“在我假象的有视的有限时间里，我应当挑选一把钥匙，能在最短的时间内去开启有最大宝藏的地方。”“你所看到的每一件东西对你都是那么珍贵，你的目光将饱览那出现在你视线之内的每一件物品，然后，你将真正看到，一个美的世界在你面前展开。”这三段话是海伦·凯勒用自己那乐观向上，坚持不懈，不服输等精神想象出自己假如有三天可以恢复视力，自己应该要干什么。
读完这本书，我的内心大为震撼，一个生活在寂静与黑暗中的人，内心却是充满了光明，海伦·凯勒的那种毅力，精神，耐心是多么非凡！那样的让人可歌可泣！
再看看我们，我们都是一个个健全的人，但却碰到丁点大的困难就退缩，不敢去面对，作斗争。
我们每一个人，都应该向海伦·凯勒学习，学习她那种不屈不挠，敢于拼搏的精神。
读《假如给我三天光明》有感8
人生的旅行，没有一条路没有风雨没有坎坷，也没有一条路始终是黑暗没有光亮。我们，徘徊在这两条人生旅行的道路上：沉默，哭泣，微笑。一些坚强的人微笑面对，而一些懦弱的人确是停滞不前，陷入深渊之中。
每当我遇到困难时，就不禁想起海伦·凯勒的《假如给我三天光明》。书中细致的介绍了她丰富、伟大、生动而真实的一生。海伦·凯勒以坚强不屈的奋斗精神，讴歌了永垂不朽的生命奇迹。在她一岁半的时候，因患猩红热，连续几天的高烧使她成为了聋盲人。失去了视觉和听觉的她仿佛与世界隔绝。不久后，她又丧失了语言表达能力，成为了盲聋哑人。她无法与家人沟通，更无法向他人诉说自己的痛苦。生活在寂寞而黑暗的世界里。
终于有一天，她得到了一丝“光明”，终于得到了一丝“温暖”。她遇见了安妮·莎莉文老师，她的到来，使不幸的海伦从此不再沉沦下去。莎莉文老师决定教海伦摸读盲文，拼写单词。渐渐地，海伦找到了生的希望，继续学习。不久，他又在萨勒老师的帮助下成功学会了说话。这对一个聋盲人来说是多么的不容易啊。在接下来的生活里，她考上了哈佛大学拉德克利夫女子学院。她有惊人的注意力和记忆力，同时她还具有不达目的誓不罢休的毅力，上大学时她就写了《我的一生》。
看着这本书，我深深的被海伦点凯勒所震撼。《假如给我三天光明》表达着对生活得爱和礼赞，对人类往昔的称颂和理解。书中记叙了一个聋盲人的向往，她想看到的和体会到的是人间最简单不过的事情，是我们一些正常人所不在乎，不关心甚至是我们舍弃的。她用着一种特殊的方式体会着这个世界，这个社会。她想要用自己的方式去唤醒那些迷茫，冷漠，自私，悲哀的那些人，让她们重拾信心，对生活抱有希望。
海伦·凯勒以她坚强的毅力和永恒的信心取得胜利，这是大多数人做不到的，更是很多人认为遥不可及的。而她却做出了健康的人做不到的，这是多么的让人震撼。她成功之后多次为需要帮助的人捐款，不求任何回报。她用她的事例告诫人们珍惜生活，为爱而奋斗，为爱而坚强!
读《假如给我三天光明》有感9
读《假如给我三天光明》有感父母、老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。通过读美国盲聋女作家、教育家：海伦·凯勒写的《假如给我三天光明》，才更让我明白其中的含义。《假如给我三天光明》这篇文章把作者对人生的感慨和对光明的渴望淋漓尽制地展现在我们面前，使我们受益匪浅。文章中有这一句话，使我心潮澎湃，激动不已，那就是：“事情往往就是这样，一件东西一但失去，才会留念它。”细细品味一番，觉得很有道理。当我们因贪玩而使身体受到伤害时，才会留念以前健康时欢声笑语；当你漫无目的过完了一生；才会留念时间，才会一种“时光倒退”的迫切愿望；当你失去光明时，才会爱惜以前那双漂亮而炯炯有神的大眼睛……这一次像警钟般敲响我们的心田，可见珍惜我们周围的一切，热爱生活是何等的重要！最后，海伦·凯勒提出一个引人深思的问题：“三天，只有三天光明，你将如何使用你的眼睛？”三天，只有三天，我们能享受光明，多么残酷，又多么宝贵。第一天，我会带着爸爸妈妈四处玩玩，给他们买最好的东西，尽自己的孝心，想到他们三天后会将为我泪流满面，真是于心不忍；第二天祖先词汇中不在有“不可能”的三个字，我登上月球，白天与李白持杯畅抒，夜晚我将太空漫步，与外星人谈天说地；第三天，我将苦读，让三天以后眼盲而心不盲。但是，在第三天夜晚快到十二点钟之际，我走向窗前，仰望天空，心里没有害怕，没有自卑，更没有绝望。很坦然，就像一只整装待发的小鸟一样。“时间万岁，坚强万岁”。读了这本书后，我会更加懂得珍惜时间。
读《假如给我三天光明》有感10
最近，我读了海伦.凯勒的自传《假如给我三天光明》，令我深有感触，我觉得信念的力量，坚持的力量，对于一个人来说实在是太重要了。
海伦.凯勒出生19个月的时候，由于一场突如其来的猩红热，造成了视力和听力的丧失，但她没有放弃对生命的渴望，依旧热爱生活，用顽强的毅力克服了这些生理缺陷。
在87年无光无声无语的漫长岁月里，海伦.凯勒竟然毕业于哈佛大学德克利夫学院，并用生命的全部力量处处奔走，建起了一家家慈善机构为残疾人造福，被美国《时代》评选为二十世纪美国十大英雄偶像。
创造这一奇迹，全靠着一颗不屈不挠的心，对人生永不轻言放弃的坚强信念，终于在黑暗中找到了人生的光明，最后又把慈爱的双手伸向全世界。
看完这本书，我的心被海伦的精神深深震撼了，一个幽闭在盲聋哑世界的人由于对知识的渴望，在正常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语，拉丁语，法语等多种语言，并阅读了大量的文学和哲学名著，这该付出多大的努力啊！正想着，妈妈来喊我背单词，最近这段时间，我的英语经常不过关，老师批评妈妈骂，我全当耳边风，能拖就拖，假如我再用功一点，再刻苦一点，再多花些时间……想想海伦，再想想自己，真是汗颜，天才是99％的努力和1％的天份。
当遇到困难时，对自己要有信心，要有坚强的毅力。正如书中所说，人生本是一次艰难的旅行，潮起潮落绝不会一帆风顺，唯有那些勇往直前，不轻言放弃的人方能驶抵胜利的彼岸。海伦.凯勒就是这样的一个人，她是我的榜样。
读《假如给我三天光明》有感11
我们总是在抱怨我们的生活，为什么要写作业，为什么有饭那么难吃，为什么爸妈不给自由，这么多为什么，组成了一颗永恒的心。让我有勇气承担一切。享受海伦凯勒的文章，给了我们一个“新的生活”。海伦凯勒从小就处在一个“黑暗领域”里，没声音，也没光明，相反使她充满了对生活的渴望。她为自己认识一个个在我们眼前看是那么普通的事物而疯狂，在“引路人”（老师）的引领下学会了交流，靠上了我们梦寐以求的哈佛大学，她为自己感受到水的流动而喜悦，为自己被阳光温暖而微笑。
我们是否像海伦凯勒那样给自己留了份时间去领略生活之美。不，我们没有，我们是“玩之季在于春，玩之季在于晨”。我们总是匆匆忙忙，忙着写作业，忙着大电脑，忙着和同伴上网聊天，无聊时把时间消磨在电视里，许许多多的宝贵时间就这样与我们擦肩而过。“如果给我一天光明，我会怎么度过......”我一次次读书的这一段，看海伦凯勒用自己的方式描绘我们日常生活中子最普通的场景，然后我自己闭着眼睛去想我们的美，我发现了没美的气息。现在世界美好我会说：“世界多美啊！”看老师正在写教本，说：“老师您辛苦了！”爸妈拿着钱交学费，说：“你们让我感动！”
学会感动，学会珍惜，感谢父母，感谢老师，感谢身边的一草一木，感谢世间一切美丽的东西。最后，我再次说声：“谢谢！”
读《假如给我三天光明》有感12
读了这本海伦﹒凯勒的自传，我感悟颇深。人们常说，人生好比大海，神奇莫测。是啊，人生是苍茫大海，有旭日东升、霞光泼彩的美景，有爽风吹拂、微波轻漾的美妙情景，也有狂风怒吼，恶浪滔天的骇人景观。但是，无论顺境还是逆境，我们都要像文中的海伦一样永不服输，勇敢面对。我们无法预言明天和死亡哪一个先到来。就像海伦，她没有想到一场大病之后就失去视力、听力和说话能力。但是，她出人意料地成功了，成为了一个伟大教育家、作家。这是为什么？这是因为她有一种信念——在黑暗中寻找光明！人们常说：“没有比人更高的山，没有比脚更长的路”，有了坦荡的心胸、勇敢的意志，没有克服不了的困难。
跟大家分享一个故事：唐玄奘小时候，对师父分配的艰苦任务总能毫不怨言的完成，虽然感到了师父分配的不公平，他也只是好奇的问问，即使没得到满意的答复，他也仍然听从师父的吩咐，默默地去执行任务。带着这样的信心和勇气，他完成了西天取经。而在这本书中，海伦经历了《霜王》事件，有人说海伦这篇文章有抄袭现象。一开始，海伦很生气，她想放弃写作，但通过他人劝告以及自我调整，战胜了内心，变得勇敢。所以今后请不要再对自已说“我不行！”
“其实，人生很精彩”，当我们受挫时，要以乐观的心态面对，有时，幸福快乐与否就再于一个人看人生的方式。自信一点，乐观一点，日月星辰、天地万物都是那么美好。同一件事，以截然不同的角度去看，得到的结论也完全不同。在商品交换的市场上，金子比泥土的价值要大；从种植种子、培养生命的角度来看，泥土显然比金子更有价值。可能，现在的中学生都会抱怨：压力大，作业多，中考难度大，觉不够睡……。但其实，我们应庆幸：比起海伦来，我们要更幸福，至少，我们有健康的身体，金色的童年……。拥有这么多，我们是不是应该学会珍惜呢？我们是不是应该遇难不退缩，失败不放弃呢？我们是不是应该努力学习，奋发向上呢？我们是不是应该学会积极乐观呢？答案是肯定的。
我们要有“正入万山圈子里，一山放出一山拦”的认识，不要只是惊羡大海的魅力，停留在幻想的港湾，不要畏惧大海的险恶而不远航。在生活中，就算有再大的风也不要挡住勇敢的冲动，努力地往前飞，再累也无所谓，我们一定要坚信：黑夜过后的光芒一定很美。
读《假如给我三天光明》有感13
“障碍优势成为真正的屏障，成为一张无处不在的网。只有精神的解放，才能挣脱这张网，获得自由。”海伦？凯勒是一个生活在黑暗中却又给人类带来光明的女性，正是因为她有一颗不屈不挠的心和顽强不屈的坚毅品质。
本书主要写了：海伦？凯勒希望自己有三天时间拥有光明。第一天，她要看人，而第一个要看的人就是她的老师安妮？莎莉文？梅西太太，正是这位让她铭记一生的老师，让她拥有了了解世界的能力；第二天，她要看到日出的壮丽景象，她想看到太阳的光辉，她是那么的热爱大自然；第三天，她有太多的东西要去看，她已经无法规划出准确的目标了，她是如此的渴望光明，如此渴望见到周围的一切。
《假如给我三天光明》是海伦？凯勒对生命的热爱，对光明的渴望，对大自然、对周围的一切的追求，我们要做生活的强者，让生命更加灿烂。时间永不停歇，任何力量都阻挡不了他前进的步伐，面对残酷的现实，有些人恐惧了，他们感叹人生的短暂，便一味贪图享乐，有些人无知地用荒唐的举动为人生草草地画上了个句号；但有些人却抓住了时间的尾羽，用他们的汗水甚至生命去与时间竞赛，一直奋命到生命的最后一刻。
我们应该要向海伦？凯勒学习。抓住时间的尾羽，珍爱生命。即使翅膀断了，心也要飞翔！让我们坚强的面对生活，让心灵展翅高翔！
读《假如给我三天光明》有感14
书，是一幅放大镜，我能透过它去探寻世界的奥秘；书，是一枚指南针，当我在人生的十字路口徘徊时，是它给我指出前进的方向；书，是一艘搏击海浪的船，当我们在知识的海洋遨游时，它载着我驶向成功的彼岸；书，是我的朋友，传我知识，伴我成长。
今天我又读了《假如给我三天光明》这本书。《假如给我三天光明》是美国当代著名作家海伦凯勒的散文代表作。该书的前半部分主要写了海伦变成盲聋人后的生活，后半部分则介绍了海伦的求学生涯。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及她的慈善活动等等。她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。此外，《假如给我三天光明》这本书，还被誉为“世界文学史上无与伦比的杰作”。同学们，这是一本爱不释手的好书，看后受益匪浅。
海伦凯勒出生时，本是一个健康的婴儿，却在19个月大时被一场突如其来的疾病夺去了视觉和听觉。让她变的对外面的生活感到非常的恐惧和不安。直到有一天她的父母请来了一位家教老师，莎莉文老师，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新充满了希望，充满了激情。在沙莉文老师耐心的指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，更让她知道了爱，感受到了身边无处不在的爱：如父母的爱、，朋友的爱、亲人的爱等。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多不同的事物，比如：过圣诞节、拥抱海洋、体会春天的青翠，夏天的炎热，秋季的丰收和冬天的寒风等等。后半部分则介绍了海伦的求学生涯。在海伦的求学生涯中，海伦遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多的朋友等等。海伦在学习中，由于她的不屈不挠的精神，她学会了说话，学会写作。虽然在这个过程中海伦遇到了一些不开心的事情，但她并没有放弃。她的努力得到了回报，成功实现了她的大学梦想，进入了哈佛大学。
作者海伦不屈不挠和坚强勇敢的精神，终于让她走向了成功的彼岸，终于让她进入了大学的生活。作者海伦这种毫不气馁的精神永远值得我们学习。
我缓缓的合上了书本，深深地咽了一口唾沫，这唾沫似乎把所有的知识都咽下去了。窗外洒下了一道道月光，仿佛经历了一次穿越时空的旅程，一回与海伦的对话，一次灵魂的洗礼！
读《假如给我三天光明》有感15
顽石在与心灵撞击后选择了高山，因为它相信自己坚强，认识到高山的不语，就是一种巍峨；小草在与心灵斗争后选择了大地，因为它相信自己坚强，了解了大地的无声，就是一种广博；坚强使白云相信，蓝天无语，自是一种开阔；使浪花相信，海无声，自是一种深邃。这一种种自然界的美，都是在为心灵呐喊——渴望坚强。
《假如给我三天光明》中《假如给我三天光明》中的主人公海伦·凯勒，正是一个坚强的人。她在与心灵撞击后选择勇往直前，造福人类，因为她相信，黑暗的背后自会是一片光明。
海伦在她一岁时，因一场大病而失聪、失语、失明，这使她从一个活泼的女孩，变成了一个暴躁的孩子。她绝望之时，一个名叫莎莉文的教师给她的生命中注入了阳光，渐渐教会了她：要坚强。
在海伦第一次站在主席台上发表演说时，自己却听不清自己在说什么。她又一次失望，可莎莉文告诉她：失语后，经过训练能说成这样已经不错了。于是海伦重拾信心，经过自己努力，终于能像正常人说话了。
海伦·凯勒的一生中，坚强无处不在，她自己本身就是坚强所构造的。
她拿到哈佛大学博士学位需要坚强，她成为一名世界著名残障演讲家也离不开坚强，甚至只有有了坚强，世界上才会出现这样一个独特的生命体。
坚强使伦·凯勒在双目失明下，体会到能用两只眼来更深刻地省视自己，用自己的独特方式去体会另一种生命中的黎明。
贝多芬失聪后，选择了《第九交响曲》，凡·高在穷困潦倒后，选择了《向日葵》。于是，我们对着蓝天大喊：我们可以不伟大，但不能碌碌终生；我们可以不美丽，但不能心存坏胎；我们可以不完美，但不能放弃努力；我们可以不成熟，但不能自卑：因为“坚强”是我们心中永恒的选择！
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