读完某一作品后，想必你有不少可以分享的东西，写一份读后感，记录收获与付出吧。你想好怎么写读后感了吗？以下是小编帮大家整理的读《父与子》有感，欢迎大家分享。
读《父与子》有感1
这是发生在美国洛杉矶一带的大地震,在不到4分钟的时间里,使30万人受到伤害。在混乱和废墟中，一位年轻的父亲安顿好受伤的妻子后，便冲向他7岁儿子的学校，当他看到儿子学校的校舍已成一堆废墟时，他顿时感到眼前一片漆黑，大喊“阿曼达，我的儿子！”。
他跪在地上大哭一阵后，他猛地想起自己常对儿子说的一句话：“无论发生什么，我总会跟你在一起！”。他坚定地向学校那堆废墟走去，在确认儿子所在班级的位置后，他便开始用双手拼命挖了起来，8小时、12小时、24小时、36小时，他就这样挖呀、找呀，没人能阻挡他寻找儿子。他满脸灰尘，双眼通红布满血丝，身上的衣服也已划得破烂不堪，双手早已血肉模糊，脚上的鞋和衣服裤子上也满是斑斑血迹。当这位年轻的父亲奋力的挖到第38小时，奇迹终于发生了，他忽然听到从废墟堆里传出一个男孩微弱的声音：“爸，是你吗？”儿子的声音，他再仔细听了听确认是他的儿子阿曼达，他便大声呼喊“是我，是爸爸！我的儿子！”。儿子告诉父亲和他一起还有14个孩子都活着，父亲赶忙向四周呼喊：“这里有14个孩子还活着，快来人啊！”，周围闻讯的人们都赶来帮着扒废墟，50分钟后大家终于在废墟中挖出了一个让孩子们可以逃生的洞，父亲声音颤抖地说：“出来吧，阿曼达！”，“不，爸爸，先让别的同学出去！我知道你会跟我在一起，我不怕！”。这对了不起的父子在经历过巨大灾难的磨难后，终于幸福的拥抱在一起。
这个小故事告诉我们父爱是多么的伟大啊！记得我小时候6岁那年，有一天我生病发高烧在家，那天妈妈在医院值班，正忙着为病人开刀抢救病人；爸爸刚从公司下班回家，看到我虚弱的躺在床上脸色苍白，他赶紧用手摸了摸我的额头发觉有些烫，马上找来体温表给我量体温，当时我的体温已达到38.5度了，爸爸顾不上一天工作的辛苦和疲惫，心急如焚地冲出门去街上药店给我买药。我即时地服用了药后，体温不再升高，病也很快好了，我又可以开心地玩耍、学习了。不仅在生活上关心我，爸爸还非常关心我的学习。爸爸工作很辛苦，经常要到外地出差。但是爸爸一回来，不管再累都会主动检查我的学习情况，并挤出时间帮我复习数学，分析我做错或搞不懂的难题，我数学成绩的提高也有爸爸的功劳。
我的爸爸和阿曼达的爸爸一样有一颗伟大的慈爱的心，我在心里默默地说：“爸爸，谢谢你对我的关心爱护，将来我一定会报达你的！”。
读《父与子》有感2
整个假期，我捧着妈妈给我买的那本《父与子》，看得津津有味，整个人都沉浸在这没有文字，只有图画的趣味漫画里······
《父与子》以父辈与子辈冲突的主题。这一冲突在屠格涅夫笔下着上了时代的色彩。
这本漫画当中有一篇漫画令我现在还久久不能忘怀：
儿子骑在了像木马一样的爸爸身上，左手拿着鞭子，右手拉着绳子，嘴上笑开了花，活像一个打了胜仗，威风的小将军！可是爸爸双腿跪在地上，嘴角向下咧，眼角上湿润润的，显然是禁不住儿子这般欺负，想哭也哭不出来。
这篇漫画的名字叫做“慈父”，很显然，“慈”字是带有讽刺性的，因为每个父母一旦把自己的孩子惯坏，把孩子误入歧途，那他们就铸成了大错，后悔也来不及了。
读《父与子》有感3
前个星期，我们学了《地震中的父与子》这篇课文。学了以后，使我的心情久久不能平静下来。
课文讲的是发生在1994年美国洛杉矶的大地震中，儿子的学校成了一片废墟。父亲抱着"不论发生了什么事，我总会和你在一起”这样的一个坚定的信念，不顾别人的劝阻，不怕别人的误解，最后，父亲挖到第38小时的时候，终于在瓦砾堆下救出儿子和他的14个同学的事。
“不论发生了什么，我中总会和你在一起”这句话文中出现了3次，它是父亲对儿子的承诺，是父亲坚持到底的原因，也是儿子在瓦砾堆下坚持下去的力量源泉。由此可见，他是多么爱他的儿子，父爱多么伟大啊！
我的父亲也很爱我，从一年级起，我有什么不会做的题都是爸爸教的。有一次，我有一道题目不会做，想了好一阵，还是不会。我跑去问爸爸，可爸爸却说：“ 自己做，不要一有不会就跑来问我。读多几次题目。 ”我委屈极了，想，有什么了不起的，反正下午老师会讲，大不了不做，过了一会，爸爸进来，问我那道题做了没，我冷冷的说了声：“没”爸爸便交我做了。
学了《地震中的父与子》，更加深了我对爸爸的爱。长大后，我一定会好好孝敬爸爸的。
读《父与子》有感4
这篇课文主要讲了有一年，美国洛杉矶发生大地震，有一位父亲安顿好妻子，便去找儿子，他先开始几乎绝望了，但他突然想起常对儿子说的一句话：“不论发生什么，我总会跟你在一起。”他便不顾生命危险地挖了38小时，终于把儿子和他的同学救了出来。
文章用了大量的笔墨写了人物的外貌、动作和语言。比如：“他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他，他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。”这是描写父亲外貌和动作的句子，从外貌上说明父亲为了救儿子，连自己的生命都不顾了；我还从“挖”字体会到父亲的意志很坚定。别的父母都放弃了，唯独他坚定信念，不救出儿子誓不罢休！
“不，爸爸先让我的同学出去吧！我知道你总会跟我在一起。”这是儿子的话，从这里体现出儿子遇到困难，先想到别人。但我没法想象，如遇到这样的情况，自己是否也能像文中的男孩儿一样坚持到底？
这篇课文让我明白父子之爱太伟大了！彼此的爱，彼此的信赖可以创造人间奇迹。正是因为父亲对儿子的承诺，让儿子在绝望中满怀信心，也是父亲坚持不懈的原因。
文章结尾写道：“这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧地拥抱在一起。”多么感天动地画面呀！让我们为之动容吧！
读《父与子》有感5
《父与子》这一本书所讲的是一个调皮、可爱的儿子与一位长着大胡子、可笑、可亲的父亲之间的故事，他们之间所发生的故事常常使我们开怀大笑，趣味无穷。
《父与子》虽然没有一个字，但是我们却很容易读懂这里面的意思，比如说：儿子问父亲：“你可以蒙着眼睛签字吗?”结果父亲落入了儿子的“圈套”，儿子就把自己的试卷给蒙着眼睛的父亲签名，父亲签完名之后还为自己能蒙着眼睛签名而感到骄傲呢!
在看这本书时，我还不时发出咯咯的笑声。虽然没有文字，但我也很容易能看懂，你们可能会向我问道：“你不是说这本书没有文字吗，你是怎么看懂的呢?”我会回答你：“就正是应为没有文字，才让我发挥自己的想象力，在脑子里浮现出他们的对话，这不仅是我们增强了想象力，而且还使我们增强了自己的观察能力，这真是一举两得呀!
我们就应该学习他们父子之间的纯真可爱、心地善良，他们让我身边充满了无穷的乐趣!
读《父与子》有感6
我最近看了一本世界著名的连环画叫做《父与子》。
《父与子》连环画出自德国著名的漫画大师埃·奥·卜劳恩之手，整部作品创作于1934~1937年。当时德国的报刊杂志被纳碎政府控制，刊登的.内容枯燥无味。幽默漫画《父与子》的出现为人们带来了惊喜和快乐，受到了欢迎。
《父与子》的故事内容多取才干于家庭生活，一小部分内容取材干一些特殊的社会形象。在整部作品中，虽然生活背景发生了一些变化，但父亲和儿子那善良、乐观的本性却一直没有改变。因为他们具有这样美好的品质，所以才能遭遇困难不绝望，获得意外财富不忘本，一直过着许多人向往的生活：平常而快乐，温馨又奇妙。父亲和儿子的故事贴近人们的日常生活，所表现的内容又是人类最无私的亲情，所以《父与子》才会历经七十年而不衰，流传范围也越来越广。
当中有一个故事是叫《锻炼成名手》。是讲父亲与儿子正在锻炼、运动，他们先举重，然后跳绳，最后是单杠和举大铁环。他们做完运动后比试举重。父亲把儿子轻易地举了起来，儿子如获神力，居然把胖胖的、重重的父亲给举了起来，厉害级了！还有一个故事是《装饰过了的照片》，这个故事我觉得有意思的是父亲和儿子在照相，父亲不是没有头发吗？可是在这次照相中父亲想到的了一个非常好的方法，那就是儿子倒立在父亲的头上，然后父亲一拍照，照片就出来了。然后父亲把儿子那一部分剪掉就可以了，这样从一个没有头发的父亲就有了满头乌黑亮亮的头发，儿子看见父亲有了头发，可高兴了！
《父与子》真是有趣啊！
读《父与子》有感7
读了《地震中的父与子》这篇课文，我无比的感动。
一位年轻的父亲在美国洛杉矶大地震发生后，以自己最快的速度冲向他七岁儿子那已经变成废墟的学校，他的儿子被埋在里面。他不顾旁人的劝阻，冒着生命危险，坚持寻找他的儿子。他挖了整整38个小时，居然就出了他的儿子和他儿子的同学！
这位伟大的父亲，在大家都劝他放弃时，他却依然坚定救儿子的信念！他不是神，他只是个救子心切的父亲！一群危在旦夕的孩子，就在他的坚持和执着下，回到了父母的怀抱。他坚守对儿子的承诺，不见到儿子就绝不放弃。但事实上，这并不是稀奇的事，换作任何一位父亲都会坚持下去的，因为他爱孩子，想要救孩子，这是一种无法撼动的父爱！是人最原始的本能！
这篇文章让我想起了楼下的一家人。这家的孩子成绩不太好，楼下总是传来他婆婆的责骂声，他的妈妈总是早出晚归。但他的父亲队他却不同，他的父亲很仔细，总是在他睡觉前为他检查作业，总是问他早餐想吃什么，总会在他做作业是递上一杯牛奶。他经常抱怨作业多，作业难，他的父亲总会坐在他旁边，悉心指导，仔细回答。年年如此，日日如此，我想，他是幸福的，能够有这样一个不以成绩为重，深深爱着他的父亲，那是一件多幸福的事！
父亲做的爱的举动太多，可能是肚你的一个承诺，一分坚守，也可能是一句问候，一个微笑。
读《父与子》有感8
学习了《地震中的父与子》这篇课文以后，我的心灵被深深地震撼，为坚强而善良的儿子，更为有强烈责任感而恪守诺言的父亲。
《地震中的父与子》这篇课文讲述的是：1994年，美国洛杉矶发生大地震，主人公阿曼达和同学正在教室里上课，房顶塌下来架成个大三角形，因此没被砸着。在黑暗中，阿曼达勇敢地安慰同学不用怕，爸爸肯定会来救自己和大家。课文中，最令人感动的是阿曼达父亲的行为，他冒着危险，不顾劝阻，抱着坚定的信念，历尽艰辛，经过38小时的挖掘，终于从瓦砾堆底下救出了儿子与他的同学。
由此，我想到了我的母亲：记得，在我小的时候，我发了一次高烧。妈妈看见我很不舒服，就摸了摸我的额头，发现非常烫，妈妈连忙背着我，开着摩托车把我送到了医院去了。来到医院，妈妈着急的跟医生说：“我的女儿的头非常烫，是不是发高烧？”医生从抽屉里拿出了一个温度计，医生把温度计放在了我的腋窝里面。时间慢慢的过去了，医生从我的液把温度计拿了出来，用手甩了甩，然后看了看，跟妈妈说我的体温是40度。妈妈赶紧叫医生把我开药、打针，然后就去帮我买粥给我吃。那时候，我才知道什么是爱。
我们生活幸福，快乐成长，每个人都是在父母的爱中长大。当我们认为父母的爱是慈祥的笑容，是亲切的话语时，我们会感到父母之爱是那么宽广；当我们认为父母的爱是热情的鼓励，是严格的要求时，我们会感到父母之爱是那么深沉。我的母亲是多么伟大，天下所有的母亲又是多么伟大！
读《父与子》有感9
有一位名人说：“读书就像登山，读的越多爬的就越高；读书就像耕田，读的越细丰收的就越多”。《父与子》是德国作家埃-奥-卜劳恩的不朽杰作。我最喜欢那对父子的幽默以及他们的乐观、真诚和浓浓的亲情。
这几天，我一直沉浸在书香中，对这本书爱不释手。书中写了一对父子在日常生活中搞笑的事，塑造了善良、宽容、正直的人物形象。虽然看似一些平凡的小事，但在作家的笔下，一切平淡的生活都变得生动有趣。其中一个令我最感动的故事是《忍无可忍》，故事讲了一个大个子人十分放肆，连续三次欺负那位父亲，可父亲都忍气吞声，但那大个子人竟然为了好玩弄破了他儿子心爱的气球，儿子哇哇大哭，父亲终于忍无可忍，把那坏人打得屁滚尿流，落荒而逃。漫画书中的每一个故事都流露着父子之间浓浓的爱。
我的妈妈也很爱我，在我小时候，为了哄我睡觉，想尽各种办法，累得自己和我都睡着了，嘻嘻，当然，我犯错的时候，她会很严厉的批评我，不过我知道她那么做都是为我好，原来我们也是现实版的“母与女”。
细心读完《父与子》这本书，让我深深受益，也让我懂得，面对生活应该乐观向上，充满希望，美好生活源于爱心，源于对未来的憧憬。这本书让人回味无穷，耐人寻味。我相信，它将永远呵护着人们的心灵！
读《父与子》有感10
文章写了当地震发生后，在混乱中，这位父亲以第一时间冲向儿子的学校，可发现那个三层教室楼已经变成废墟，便在地上大哭一阵后，想起自己对儿子说的一句话：“不论发生什么事，我总会跟你在一起！”于是他不停地挖掘，在他挖掘的过程中，不断有其他孩子的父母来到这里，痛苦的喊“我的儿子！”“我的女儿！”喊过后便绝望的离开。有些人过来拉他说：“太晚了，没希望了，可被他拒绝了。但这位父亲的心中只有一个念头：儿子在等着我。他不停的挖掘了38小时后，听见了儿子的声音，并开辟了一个安全出口，救出了儿子和儿子的14个同学。说明了父亲伟大、坚定、和临危不惧精神。
读完文章后，我想到了我遇到学习中和生活中的困难，我就会退缩，比如说应用题吧，有时老师布置的比较难，我就叫爸爸教，自己不动脑筋，总是依赖爸爸，自从读了《地震中的父与子》后我绝不会叫爸爸教我，有自己动脑筋。
《地震中的父与子》让我懂得了，不论遇到什么困难，都要有一个良好的信念，不要放弃希望那么你就会成功。^-^
读《父与子》有感11
课文主要记叙了：在1994年美国洛杉矶发生大地震，一位父亲在地震后不顾自己的安危，凭着坚定的信念坚持不懈，一个人挖掘废墟。终于救出儿子的事。使人非常感动。
读完这篇文章后，我的感触很深，懂得了父与子之间的感情是宽广博大的。特别是从他挖三十八小时后，满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处是血迹。父亲只有一个信念，要救出自己的儿子。课文并没有用什么华丽的词语去修饰，但文章的字字句句都包含这深刻的情意，让人感受致深，有时候甚至热泪盈眶。读到这里，就算是铁石心肠的人，也不会无动于衷的。
读完这篇文章最大的感受就是让我明白了一种世界上最伟大的爱―父与子之间那血浓于水的爱。在这里，我要告诉天下间的父亲们、儿女们，请你们珍惜这伟大的爱吧！它比山还高，比海还深，用什么也替代不了！啊，天下间的父亲们、儿女们，愿我们大家的心底里永远珍藏这这种爱把！
读《父与子》有感12
《父与子》是一部一个字也没有的连环画，它是德国的卜劳恩漫画大师的代表作。我家里就一直珍藏着一本《父与子全集》，它可是我的最爱，每逢有空的时候，我都会拿出来看，尽管我已看过十多遍了。
我非常喜欢那位大胡子爸爸，我猜想他一定是世界上最幽默、最爱孩子的父亲。我也很喜欢那位儿子，他调皮捣蛋，但聪明可爱。读《父与子》，我常常心情很好，妈妈问我是什么原因而快乐，我推荐她也看看《父与子》，她也快乐了。《父与子》一书能将快乐的情绪传染给好多人呢！
故事中的父亲特别爱自己的儿子。有人会说：那是一种溺爱。我觉得不是的，在我眼中，这是一种奇特的爱，可能还有人会说世界上不可能有这种爱。不是的，《父与子》就是作者卜劳恩与爱子克里斯蒂安的真实写照，作者就是这样爱着孩子的。
这本书给我带来了快乐，但作者的境遇让我愤怒。卜劳恩非常憎恨纳粹，在那些恐怖的岁月中，他不但用尖刻的漫画进行讽刺，还到处宣传，以至于纳粹对他恨之入骨。1944年3月，他竟然被指控犯“反国家”而被判了死刑，4月6日，在开庭前夕自杀了。就这样，一代幽默大师被万恶的法西斯无情地扼杀了！对此，我感到深深的愤怒！
读《父与子》有感13
以前,我总认为“父爱”,无非就是给孩子买东西玩儿、买食品给孩子吃而已.可当我一激动的心情读完《地震中的父与子》后,我认识到我错了,信任和鼓励也是父爱.这篇文章讲述了:1994年,美国洛杉矶发生大地震中的一个故事.一位父亲平时对儿子说过,无论如何我一定在你身边.地震中儿子一直想着这句话,坚持活了下来,父亲也遵守诺言,救出了儿子.
读了这篇文章,我非常震惊.文中的“他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……”让我不由得感叹道:“这位父亲真了不起呀！”虽然有很多人上来劝阻,但是父亲知道儿子一定记着他说过的话,所以他坚信儿子还活着,还在等着他.经过一番挖掘,他救出了儿子.
这篇文章让我想起了自己的父亲.一次,要写日记了,我没什么好写,爸爸便带我去玩,给我题材；每当我有“为什么”了,问妈妈,妈妈总是不耐烦,爸爸却讲给我听；每当我不小心犯错了,妈妈总会教训我,爸爸则提示我小心,给我第二次机会；当我感到无聊时,爸爸不是带我到田里体验生活,就是给我讲科学……
父爱是为我们挡雨的墙,是鼓励我们前进的大手,父爱真伟大！
读《父与子》有感14
我读后心潮澎湃。这名爸爸为了更好地救自身的儿子，不惜牺牲自身的生命；而儿子为了更好地救同学们，让她们先脱离危险。这简直一对不简单的父与子啊！假如这名爸爸仅是赶到这片废墟失落的高喊我的儿子！那他的儿子和14个同学们就仅有长眠于地底了；假如每个人都能像这对不简单父子俩那般，不计其数的小孩也许就能得救。
或许，大家的爸爸平时对大家的关怀不象妈妈那般体贴入微，但大家依然能时刻觉得父爱的溫暖。
还记得有一次，闫老师对大家说，区里要开展古诗背诵赛事，使我们把背过的诗复印。别人都不屑一顾，我却牢记在心，一回到家，就赶忙告知了爸爸，爸爸一听，马上给我忙活起來。
夜里，我甜美的进入了梦乡，可殊不知爸爸勤奋抵御着睡魔的影响，仍然给我复印着，害怕我完不了教师交到的每日任务。第二天，我一醒来，发觉爸爸的双眼变成了熊猫眼，妈妈把事儿的前因后果告知了我，我打动无比。
你是否还记得我儿时，只了解让大人给我买自身深爱的小玩具、零食，而不顾大人的重重困难，大人们有时候也万般无奈，只能给我买。
或许，爸爸的爱并不是得病时的守候和关爱；并不是考試前的千叮咛万嘱咐；并不是晚上睡觉给我们盖被子的影子。可是，父爱，一样是杰出的。
读《父与子》有感15
每个人都有一个爱他的爸爸，文中的主人公也是这样，他的爸爸太爱他了，父亲的爱是最美的，但是父亲在我们面前总是很严肃的形象，虽然叫我做本身不情愿的事，但是后来仔细想想也觉得是赞曰，这就是无声的爱。
文中的父亲是问记者，他爱他的工作，更爱他的儿子，20xx年他的儿子参加了高考。他按照事前与儿子的约定送儿子去考场，这次意味着人生的考试让儿子搞到了空前的压力。他一直都在鼓励他儿子，他相信他儿子一定能考好，这也是每个家长望子成龙，望女成凤的心愿。送过儿子到考场后，他回到了工作岗位，也许就是因为儿子就今天高考，他的神经有点紧张，他感到了一丝异样的感觉，一种说不出的感觉，莫名的恐慌，担忧毫无异味地向他袭来，或许这就是人们所说的第六感。这时候人都会奇怪的躁动，不安。然而就在这时，那只要父亲不睡过头就可以避免的事情发生了。儿子的班主任打来电话说，儿子在考场上，非常不舒服。那时也许连父亲也懵了。到最后还给儿子捎来这么一句话，不管遇到什么情况，一定要坚持。我想现在这位父亲一定会很后悔，一定会很难过。觉得自己对不起儿子，儿子的心血也要白费了。儿子渡过了人生中的最难的几个小时，儿子走出考场他哭了，儿子的十几年心血拜拜的付出了。我想那件事就如一根针扎在父亲的心上，至今都不会忘记拔除，这个做记者的父亲比别人更有阅历但这个出乎意料的事情降临的时候，他确定难以自持。
你知道他儿子为什么在考场上不舒服嘛？因为到了考试的前一个晚都12点了儿子还不能入睡，这个非常爱儿子的父亲知道没有充足的睡眠，脑力第二天是很难适应高强度的智力考试的，他犯下一生不可饶恕的罪过，在儿子的杯里放了一颗，儿子喝了睡了。而他因该把儿子杯子里的水倒掉的，他却睡过了，儿子第二天早晨起来复习功课，又把那杯剩下的水喝了，到了考场血药神经高度集中，而的作用，感冒的作用，内心巨大压力的作用，足以击倒一个坚强的身躯。父亲至今天也不能原谅自己。
他叫儿子不管遇到什么事情到有坚持，因为他爱儿子小伙子加油，因为她爱儿子，至今不能原谅他自己，因为他爱儿子。
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1.读《父与子》有感
6.“父与子”有感