《不耻下问》读有感

2021-06-06 读后感

  当细细地品读完一本名著后,相信大家一定领会了不少东西,是时候静下心来好好写写读后感了。可是读后感怎么写才合适呢?以下是小编为大家整理的《不耻下问》读有感,仅供参考,大家一起来看看吧。

《不耻下问》读有感1

  今天,天空中下起了毛毛细雨,这时是读书最惬意的时候,可不能错过啊。于是,当我写完作业后便拿起了一本《成语故事》的书,聚精会神的看了起来。

  里面有一篇《不耻下问》的成语故事,特别让我深受启发。它主要讲述了春秋时期,卫国的大夫叫孔圉,他聪明好学,勇于向地位和学识不如自己的人虚心请教,而不会感到丢脸,受到人们的好评。他死了以后,卫国的国君为了表彰他,并让后人学习他的好学精神,就赐给他一个“文”的谥号。

  啊,孔圉那种勤奋好学,为人谦虚德尔精神真的很值得我们后人去学习。有句话说得好:“问”常常是打开知识殿堂的金钥匙,市通向成功之门的铺路石。老师的嘴里也常念叨着:“善问的孩子比成大器。”可能是因为老师的一番话,使得我们班出了几个爱问家,有时连芝麻丁点的'琐事,也要向老师问得个清清白白!

  而我,可没有他们那么大的勇气,总觉得向老师或是向学识差的人请教是一件很丢脸的事情。应此,当我遇到问题需要解答的时候,很少去请教学识差的人和老师,最多也只是问问成绩好的同学罢了。

  但看了这个成语故事后,我明白道:向别人请教并不是一件丢脸的事情,而是对知识充满好奇的态度,是一种很好的学习方法,不管你请教的那个人年长年幼,地位高低,只要他确实能给你启发,给你帮助,都可以成为你的老师,都应该向他请教。古人说的“能者为师”就是这个道理。

  学与问是相辅相成的,只有在学中问,在问中学,才能求得真知。从今以后,我再遇到问题,就要大胆的向别人请教,即使说错了也没关系。

《不耻下问》读有感2

  近日,我仔细阅读了《不耻下问》这则成语故事,故事短小精悍,寓意深刻,我深受教育。

  《不耻下问》主要讲了:春秋时代伟大的思想家、政治家、教育家孔子,有一次去鲁国国君的祖庙参加祭祖典礼时,差不多每件事都问别人。因为他是圣人,人们在背后嘲笑他,说他不懂礼仪,什么都要问。孔子听到这些议论后,一点也不生气。他说:“对于不懂的事问个明白,这正是我知礼的表现。”

  这个故事赞扬了孔子善于发问,追求真理的精神。可我不是这样的,遇到不懂的问题,从没问过别人,学习上糊里糊涂,得过且过,长此以往,我竟成了一名“学困生”。

  自从我学习了这个成语故事,在学习中,遇到不懂的问题,我便大胆、主动地请教老师,请教同学。很快,我的成绩赶上来了,成了班里的尖子生。老师看到我的进步,夸我说:“你真是一名不耻下问的好孩子啊!”

《不耻下问》读有感3

  我读了一本名叫:《动感小学生的100个人物之不耻下问的梅兰芳》。才读了一点我就对这本书有了兴趣,里面好多有名的人,但我最喜欢的人物是梅兰芳,好想一口气读完“他。 梅兰芳先生,是个杰出的京剧艺术家.戏剧活动家。梅兰芳出生于1894年北京铁拐斜街的一个戏剧世家。

  他小时候酷爱京剧,就去拜师学艺,结果,老师说他眼睛没有神儿,然后,老师让他回家。梅兰芳没有泄气,观注鸟儿。后来,眼睛有神儿了,他又去拜师学艺,老师收了他做徒弟。他学的很好,不久,11岁那年就登台演出。成年后,他就成了著名的京剧大师。

  我要有像梅兰芳一样好学的精神,努力的实现我们的梦想。

  我有一个梦想是当一名老师,我要努力学习,让自己的成绩提升,才有资格当一名老师。遇到困难要去克服它,不要躲避它。不要怕它,我从现在开始努力的学习像梅兰芳一样有好得成就!加油!我可以!

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