朋友与对手作文

2021-02-25 对手

  在平时的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?下面是小编整理的朋友与对手作文,欢迎阅读与收藏。

朋友与对手作文1

  在我们的日常生活学习工作中,竞争无处不在,同时也造就了所谓对手。

  很多人与对手是死对头,而我认为,摆正心态,就可变敌为友。我们可以这样想,有了对手就有压力,有了压力便有了动力,而动力可以提高我们的成绩,这样一来,对便成了一个暗暗帮助你的人,试想在东汉末年那个战火纷争的年代,刘备、孙权、曹操都因为想统一天下,怕自己被他人消灭,才会各自努力,形成了三国鼎立的局面吗?如此角度思考,实现了第一步化敌为友,接下来,要和对手共同学习,提高自己。“你有一个苹果,我有一个苹果,交换后就有两个苹果,你有一个思想,我有一个思想,交换后就有两个思想。”

  和对手交流,取长补短,共同进步,如果这次我比你差,不必懊恼,下次再争取就是了。一味嫉妒不仅不会提高成绩,甚至有可能退步。相反,要把他当做目标奋斗,争取超过他,这在无形中对自己帮助是巨大的。我们也要明白,人不会总是第一,要记住“我只是第三”,因为上帝第一,别人第二,保持一颗平常心。

  在此,我感谢我的对手——朋友,学习的路上有你们相伴,我们共同进步,我不孤独。

朋友与对手作文2

  在这个世界上,有一种被称之为友谊的东西,它没有亲情那么重,它也没有爱情那么甜,可是我们却不能缺少。这种感情是浓浓的,怎么也不能忘却。

  比如说我吧,在我的校园生活中总存在着一个对手。他叫胡祎,他既是我的知己也是我唯一的对手。

  记得有一次放学的时候,外面下着倾盆大雨,我没有带伞在外边焦急等待。不知什么时候胡祎走了过来,他好像一眼就看出了我的窘相说:"黄益,怎么了是不是没带伞?你看,吧我这正好有一把我们一起回家吧!”我一听连忙点了点头。一路上大雨越下越下,阵阵冷风直从裤管里往上钻,冷得叫人直哆嗦。这时我才发现胡祎把伞都带在了我身上,自己的衣服却湿了一大半,顿时我的眼圈红了。

  记得还有一回,正快赶上期末考试了。所有人都在尽行冲刺阶段。而咱俩在平时测试中都是旗鼓相当,到现在这个节骨眼上谁也不能输。于是有一次她对我说:"眼看就要期末考试了,这是你我决战的最好时刻,就让我们一请努力吧!”“好!那就让我们一起努力吧!我说。几个星期后考试成绩出来了,结果我们只打了个平手,咱俩谁也不服谁,于是只等待下一次期末考试。

  你们看这就是我的知己与对手,是他激励我更加努力

朋友与对手作文3

  今年暑假我看了羽毛球世锦赛,男单决赛是我喜欢的李宗伟和林丹对决。

  第一局林丹表现不好,在4:3领先的情况下连续4球被李宗伟反超到7:4,后来林丹坚持将比分重新反超到14:12。可是第一局进行到最关键的时刻,林丹又开始失误,这让李宗伟看到了机会,在16:20的时候爆发。21:16,第一局李宗伟赢得比赛。

  第二局开始,林丹发力。在13:10的时候爆发,15:11,连续得分。李宗伟也不甘落后,一个反手,再突如其来的扣杀将比分追到了15:13,可林丹继续发力,一直到21:18,赢得第二局。

  第三局决胜局开始,林丹和李宗伟都开始猛发力,林丹在10:11落后的情况下将比分反超。就在林丹19:16领先的'时候李宗伟突然腿抽筋,可他还是站起来,又坚持打了一球,之后打到20:17的时候,李宗伟还想坚持,几次试着想站起来,可因为疼痛过度,最后弃权了。林丹最后赢得了比赛,再次拿到了世锦赛男单冠军。

  虽然林丹赢了比赛,可他还是不会忘记自己的朋友李宗伟,比赛结束后他立刻协助医师将李宗伟抬上了担架,送往医院。就这样,林丹和李宗伟向大家展现了:是命中的对手也是朋友!

朋友与对手作文4

  他是我的对手,我们一同进步。

  那是一次科学课上,我和他对于“一次性筷子的好处多还是坏处多”这个问题产生了分歧,我们唇枪舌战,互不相让。

  “一次性筷子方便。”

  “一次性筷子使用情况比较普遍。”

  “一次性筷子买起来便宜。”……

  我们队还没说完,他们队就开了腔:

  “那种筷子浪费木材。”

  “有的厂家生产的这种筷子卫生不达标,有细菌,对人体造成严重危害。”……

  老师也惊讶极了,为我们激烈的辩论感到高兴,老师连忙说:“辩论会结束,双方平手。但在生活中要尽量减少一次性筷子的使用。”

  我们互相看了一下对方,都笑了起来。因为我们互相学到了新的知识。

  他同样是我的朋友,与我一起分享快乐。

  我们在课余生活中,亲如兄弟俩,一同去赶会,一同去玩耍,一同分享零食……

  我为我有这样一个优秀的对手感到骄傲,我为我有这样一个亲密无间的朋友感到自豪。隐瞒我觉得没什么意思,告诉你们吧,那个他就是王一帆。

朋友与对手作文5

  由于学校的临时通知,每班要从中队长里竞选出一位大队长。请要竞选的同学今天晚上回去准备一份竞选演讲稿,明天竞选出一名大队长。班主任笑容可掬地望着大家,然后走出了教室。

  四(1)班已经选出了两名中队长,一名是班长杨琳,一名是学习委员馨月,她们俩谁都想当大队长,因为大队长比中队长还要多1条杠,也就是3条杠。为了不伤友谊的感情,她们商议为了公平竞争,无论结果如何,最后还是要继续当好朋友。思语当公证人。下午放学回家的时候,除了思语和杨琳先回家了,馨月把其他同学都留了下来。我请大家吃巧克力,我爸爸从澳大利亚阿斯利康买回来的进口巧克力,你们明天选大队长的时候不要选杨琳。馨月说。胡晓杰明知故问说:不选杨班长选谁呀?胡晓杰?找打是吧?馨月扬了扬拳头。请馨大人饶命!吃完巧克力后,馨月本以为自己一定会稳操胜卷,可是她忘了班上还有个和杨琳很要好的朋友——副班长姚芷乐。姚芷乐是很看不顺眼馨月的,她把巧克力收好,明天她就会给杨琳看,让她看看好朋友在她背后做了些什么坏事。

朋友与对手作文6

  在学校,我班与六(1)班可以说水火不相容,我班班长与六(1)班班长也成了势不两立的集团军司令,还曾为班级的利益吵过架。瞧,“大战”又开始了。

  这天轮到六(1)班班长值日,我“集团军总司令”发话了:“今天我们的敌人当巡视员,各位同学一定要严格遵守学校的规章制度,不能让她有可乘之机。”大敌当前,“将士们”都不敢疏忽。晨读时,班级内书声琅琅,连平时最好动的王小彬也正襟危坐,眼睛不离书本。午休时间到了,平时这可是同学们发挥才能的好时机,可今天,只能听见沙沙的写字声,同学们都在埋头写作业呢。“巡视员”突击检查了好几次,都摇着头走了。下午放学后,该清理“战场”了,值日生自觉打扫卫生,然后哼着“日落西山红霞飞,战士打靶把营归”的歌回去了。

  两个班集体就这样互相对峙,你不让我,我不让你。然而,班级的面貌却在悄悄发生着变化——吃零食的现象没有了,随处扔垃圾的陋习不见了。校长在全校的大会上,还表扬了我们两个班级呢。

  临近毕业,校园里刮起了毕业留言风。两个“集团军总司令”不约而同地在对方的留言册上写下了“敌人=朋友”。

  是啊,如果“对手”之间能够良性互动,互相监督,共同进步,那不就是朋友吗?

【朋友与对手作文】相关文章:

1.作文:对手与朋友

2.对手与朋友作文

3.对手与朋友作文15篇

4.高中优秀作文对手与朋友

5.对手与朋友作文(15篇)

6.对手与朋友作文(6篇)

7.对手与朋友作文6篇

8.对手与朋友作文800字

上一篇:以对手的作文 下一篇:感谢对手作文