在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的对手的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
对手的作文1
我小时候在奶奶家住过好长一段时间。由于这段时间的生活，我和奶奶的感情特别深厚。特别是她的那双手，给我留下了深刻的印象。
奶奶的手是一双温柔的手。在那宁静的夏夜，我和奶奶坐在散发出倾向的葡萄架下乘凉，蚊子“嗡嗡”地叫着，是人不得安宁。奶奶便让我唯一在他的怀里，用手轻轻地抚摸着我的后背，那感觉是那么温柔，那么舒服。慢慢地，我便进入了梦乡。
奶奶的手还是一双灵巧的手。春天到了，孩子们开始放风筝了。看着小伙伴们又在田野上放风筝，我这羡慕，便缠着奶奶也给我做一个。奶奶答应了。我高兴地围着奶奶团团转。只见她左翻右绕，又贴又糊，不一会儿，一个漂亮的老鹰式风筝就做好了。我高兴地从她手里拿过来，飞奔出家门，加入了孩子们的行列。
对手的作文2
人人都过自己的对手，我也有对手。我的对手是一种花，它虽不像桂花那样香飘十里;也不像芙蓉那样艳丽夺目，但它有一种一般花所没有的坚毅，它的名字叫——菊。
春天，它的根不断地吸取土壤里的养分，挺着坚强的身板和万物一起长大。表现出一种不服输的样子。
夏天，它不顾惜自己的身体，顶着难耐的炎热，鼓励自己，坚持下去，马上就熬到秋天了!
秋天，万物受尽凉风，不断变得枯黄。而它却把那种凄冷化成动力，催发自己的生长。各个部位也拼尽全力，含苞着花蕊。逐渐地又度过了这个季节。
进入冬天了，万物开始枯竭。它却满怀着期盼，尽情展示自己优美多姿的翅膀，翩翩起舞。这茫茫的大雪就是它的最好的音乐厅，在这苍苍茫茫的背景里，“菊”神采飞扬地独舞着，仿佛是一棵最引人注目的明珠。
“菊”之所以是我的对手，是因为我想和“菊”比顽强，比坚毅，比色彩，比美丽，像“菊”那样，把美好送给别人，把勇气留给自己!
教师评语：你的对手真是与众不同啊!很少拿植物当做自己的对手的，而且你对自己的对手还了解的如此的深厚。从季节的不同突出地描写了“菊”的坚毅的特点，到文末才道出原来自己是想和菊比坚强，有一种叫人豁然开朗的感觉，你真是一个有性格的孩子!
对手的作文3
五一放假之前，我种了一棵葫芦。
几天后，一棵小草从花盆边立了起来，我高兴地叫到：“葫芦芽长出来了。”又过了几天，不见小草长高，我心理很着急，心想：“我约肖蕊姐姐来看葫芦，要再不长高这事就完了。”
每天我都仔细观察葫芦。突然，我看见了一条虫子，以为它在捣鬼，想等它出来再扔掉它。半天不见虫子出来，就问爸爸：“虫子怎么不出来?”爸爸说：“那不是虫子，是葫芦的芽。”原来，葫芦刚刚发芽。
过了几天，葫芦真长高了。我想：“你快长!快长!快快长!结个非常大的葫芦吧!”
对手的作文4
不知各位有没有听说过这样一个故事：
有一个牧民家附近有一群狼，经常吃掉他们家的羊。牧民厌烦它们，便请人杀死了那群狼。令人想不到的是，狼消失后羊群突然爆发了疾病，很多羊都病死了。一位专家看了以后，建议放入一些狼，原因有两个：一是狼可以吃掉生病的羊，可以让病原消失，就不会让疾病传播。二是越强壮越不会生病，越弱小越易生病。假如为了躲避狼的攻击，每只羊都锻炼出强壮的身体，羊群就不会发病。牧民听了专家的建议，果然羊群又变成了原来的样子，甚至更健康强壮了。
古罗马称霸世界后因为缺少了竞争对手，少了竞争的活力，所以走了下坡路，渐渐地衰落，以至灭亡的下场。
为了你不会失去前进的动力，所以，请你说一声“对手，你好!”
对手的作文5
我，在学习上有一个对手，她叫王君婉婷。她的学习十分优异，我每次都想超越她，战胜她。
这个月，我们全学校迎来了一次月考。老师让王君婉婷还有我等几名学生代表班级去考试。我的.心里十分紧张，虽然我是久经沙场的“老将”了，但我还是怕自己考得不好。
我知道王君婉婷的英语十分好，在我们的英语学校十分出名，所以我想要打败她还要下很大的功夫。
从此，我每天回到家都专程拿出半个小时的时间练习英语。我每天拿十分钟练单词，二十分钟练句子，再做一套英语习题。我每天都坚持这样做，一直到考试的前一天。
当我们考英语的时候，我的手心都出汗了。我的辨音题做得不好，所以辨音题足足检查了十分钟。
等到考试结果出来了，我打了96分，王君婉婷也打了96分。我很高兴，虽然这次我没有超过她，但我下一次一定要努力，比她考得好，一定要把她超越。
有的时候，我们应该给自己设一个对手，只有对手，才有让我们打败她，战胜困难的决心。也只有对手，才能让我们明白胜利是多么珍贵，有下次还要努力超越他的决心。
对手的作文6
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好！我是冯乐陶，来自六（2）中队这个团结温暖的集体，非常感谢大家给我这个机会，让我成为一名光荣的升旗手。
快乐阳光、健康向上是我的外形，乐学善思、礼貌友好是我的特点。我思维活跃，对学习充满了兴趣；待人真诚，和同学团结友爱。现在，我担任的是六（2）中队的中队长，无论我负责什么样的班级工作，我都能认认真真地做好，是老师得力的小助手，也得到了全班队员的支持和肯定。我信奉“没有最好，只有更好”，这是我积极进取的不懈动力。
在老师的谆谆教导下，我四五六年级以所有科目全优的成绩连续五次当选三好生，并收获了许多单项奖。今天，我成为一名光荣的升旗手，我感到无比的骄傲和自豪，我将继续努力，争取更大的进步！
对手的作文7
阳台绝对是我在家里最少去的地方，没有之一。即使偶尔去，也不会久待，细细观察就更少见。
因此，对于阳台上一排植物的生长状况，我基本上一概不知。如很久不见的人再见到，心中就会不由想到他长高了，胖了或是瘦了，心中不自觉把现在的他和以前的他做了对比，而现在，放纵生长的植物们，又何尝不是如此呢？
上午，家里只有我一人，处理了作业，于是我开始在家里鼓捣也不想出去玩儿，做个肥宅不好吗？当溜达到阳台时。突然心血来潮，想进去看看。
大体上看，一切好像没有什么变化，但细细看来，却是大有不同。一个大花盆里种的不仅仅是玫瑰吊兰，三四株鱼腥草也出现在这里。这点儿倒不惊喜，妈妈前不久跟我说过，这个花盆里长了一些奇怪的植物，当时搜过百科才知道，这是鱼腥草。现今我所惊叹的是，短短时间内，它们的高度长了有之前的一倍之多。
我蹲下去，查看下一盆植物。两次毫无发现后，在一盆芦荟中，我又有了新发现。这是一盆老芦荟，年龄比我都大，网课期间，它有了一个新生命的存在一颗小小的芦荟，在一根根粗壮的枝条保护下，慢慢成长起来，现在已经有六七厘米高。可以“一波未平，一波又起”，在小芦荟旁，又有了一个之前没发现过的，长不到一厘米，叶片胖胖的的小芦荟。如矮矮胖胖的小草，刚刚破土而出。
在放纵生长中，无数新生命在此诞生，散发着属于它们的生机勃勃的光彩，亦如被爸妈逐渐放手的我。
对手的作文8
无论在什么时候，干什么事，我们总会遇上对手，对手是我们前进的推力，也是我们攀爬的阶梯。
记得在一节体育课上，我们要举行一次跑步比赛，前面的几位队员奋力拼搏，阵阵加油声震耳欲聋，终于轮到我了，只听体育老师大喊一声：“跑！”只见对手沈欢飞驰电掣，就像一支离弦的箭，“嗖”的一下冲了出去，我也不甘示弱，迈开大步，俯下身子，双臂使劲摆动。可是不一会儿，我就累得气喘吁吁，上气不接下气了。令我震撼的是，他竟然向我大喊：“陆嘉伟，加油！不能泄气！相信自己是最棒的！”我听后，不知怎么了，全身充满了力，这时，既像一匹飞奔的骏马，脚下又像踩了风火轮一般。这时，我也听见了同学们的叫声：“加油！加油！陆嘉伟，我相信你一定会第一的！”
到了冲刺阶段，我咬紧牙关，奋力的跑着，只剩1的加油声此起彼伏，一浪高过一浪，真是不绝于耳。还剩吃奶的劲儿，冲过了终点。最终我得了第一名。
跑完后，同学们对我说了很多赞美的话，可是我却觉得这次成功来源于沈欢对我的鼓励和安慰。
谢谢你沈欢，这次跑步使我得到了很好的锻炼。
对手的作文9
每个人在生活中都有对手，当然每个人也需要对手，没有了对手，无论是在生活上还是在学习中，你会感觉非常没意思。
当然我在生活上有对手，在学习上也有对手。我来介绍一下在学习上的对手吧!
我的对手是我姐姐，他现在上初一了，她的成绩是直直上升，我还是在原地不动，正中央。而就在一次月考是改变了性质。那次月考我考了第二名，而姐姐考了第九名。真是让我惊乍!!这可了不得了。这可是大新闻呀!就差登报了。那一次我的成绩成了我和姐姐的对手，姐姐在那我做她的榜样，我好激动!我想：“我可不能让大家失望啊!经过我百翻努力，终于我考了第一名。而姐姐考了第三名其实姐姐也进步了不少。姐姐上了初二，每天晚上10点睡觉，早上五点起床起来学习。这次姐姐月考全班第四，全年级第16。而我又落落在后，但我不会放弃。失败是成功之母!我想在在佩服姐姐。
姐姐就是我的对手。
对手的作文10
那一天，我看到了一个在篮板底下，当球腾空飞起时，他强壮的身体纵身一跃便一手抓到了球……最后，我便暗自将抢篮板的这个少年，当做了对手。
我先在体能和力量方面进行训练，又在一个月的训练下打下了基础。放暑假后，在一个篮球场里天天练篮球。有一天，有几个人走进来邀我一起打篮球。
打篮球时，我本以为可以大展身手，可事事不如人意，每每当我抢球时，便一个都抢不住。
后来，那些人和我说；“你以后不要打篮球了，你就不是打篮球的料。”
我听到这里，一阵心酸，但是那一天，我并没有放弃，我先给自己定了一个小小的目标那就是先学会运球。当时，我最好的朋友小刚也看不起我打篮球的技术。我本来和他找了一个时间，让他去陪我练运球，可他觉得和我玩儿没意思，便爽约了。
我只能一个人，去练习运球。经进了一个月艰苦的训练后，我的运球技术有了很大的进步，不知不觉中，我已经超越了很多人。
然后，我硬拉着小刚和我开始了投三分球的训练，可是到头来，我竟一点儿进步也没有于是我终于放弃了。
初二时，我和别人打篮球，发现抢篮板的技术竟然变好了。我一下子就找到了自信，于是开始了日复一日的艰苦训练。
终于，我抢篮板的技术，成为了班里的佼佼都要。在放假后，我和小刚进行了一场友谊竞赛。最后我以高强的技术赢得了胜利。
竞争对后，是我们成功做成一件事的动力，也是我们最好的朋友。
对手的作文11
在人的一生中，往往都会有竞争对手，我们想要打败他们，不是一件容易的事，只有学，勤奋，这样才能打败他们，当然，对手不止一个！而是许多个，不是一天两天就可以成功的！所以我们不能轻易的输给他们，不能让他们小看我们哦！
我有一个对手，他自从第一次数学考试超越了我，我就奋起直追，最终没有一次没有超越他！这就是我努力的结果！他怎么追也追不上了！难道他已经放弃追击我了，这使我非常不开心，为什么他放弃和我做对手了呢？为什么呀！我只能默默等待另一个对手！
记住，对手是无穷无尽的！只有靠勤奋来打败他们！
对手的作文12
在一挡世界职业拳王争霸赛的电视节目中，我看到了几个感人的细节。
参加比赛的是两个美国职业拳手，年长的叫卡非拉，年轻的叫巴雷拉。上半场两人打了六个回合，实力相当，难分胜负。
在下半场第七个回合中，巴雷拉接连击中老将卡非拉的头部，顿时，卡非拉鼻青脸肿。
短暂的休息时，巴雷拉真诚地向卡非拉致歉，他用自己手中干净的毛巾一点一点擦去卡非拉脸上的血迹，然后把矿泉水洒在卡非拉的头上，那神情仿佛受伤的是自己。
接下来两人继续交手。也许是年纪大了，也许是体力不支，卡非拉一次又一次被巴雷拉击倒在地。按规则，裁判连喊三声，如果倒地的拳手起不来则对手胜利。卡非拉挣扎着起身，裁判开始报数可“3”还没出口，巴雷拉就一把将卡非拉拉了起来。裁判很吃惊，这样的举动在拳击场上很少见。巴雷拉向裁判解释说：“我犯规了，只是你没有看见，这局不算我赢。”卡非拉站起来后，他们微笑着击掌，继续交战。
最终，卡非拉以的成绩负于巴雷拉。观众潮水般涌向巴雷拉，向他献花、致敬、送礼物。
巴雷拉拨开人群，径直走向被冷落的老将卡非拉，把鲜花送给了他。两人紧紧地拥抱在一起，相互亲吻被击中的部位，俨然是一对亲兄弟。卡非拉真诚地向巴雷拉祝贺，他握住巴雷拉的手高高举过头顶，向全场的观众致敬。
卡非拉虽然败了，但败得很有风度；巴雷拉赢了，赢得很大度。从某种程度上说，两个人都赢了，赢在人格。
对手的作文13
每个人在生活中、工作中，都会有一个对手，这个对手会使你向前去，我对手的成绩还不错。
在上个月的月考中，我们班的王子琦总成绩排在全校前20名，而我呢却考了全校第137名，这之间有这么大的差距呢!于是我便把她当做我学习中的对手。
我便非常努力的学习，心想：我一定要超过她，不能输给她。果然“功夫不负有心人”我在这次的周考中，我英语比她考的高2分，我超过了她。正因为我超过了她，所以就更应该努力学习了，只有这样，才能不断超越她，使我自己不断的进步。
并且上课还要认真听讲，不走神，按时完成课外作业，上课积极回答问题，有不会的题多问问老师，只有这样，自己不会的知识才可以得到补充。
对手是一个督促你不断前进的人，对手是一个在你遇到困难激励你进步的人……有了对手，你的生活才会多姿多彩!
对手的作文14
伸出我们的双手 我们身边有许多人需要我们伸出双手去帮助。我也帮助过别人。
一天，我走在放学的路上。突然，我看见一位老奶奶拄着拐杖，正准备过斑马线。 老奶奶刚迈出一只脚，一辆小车飞速的开过来，老奶奶赶紧缩回了脚。不一会儿，她又准备伸出脚，一辆摩托车又迅速的窜出来。吓得老奶奶浑身发抖。我连忙上前去
扶住老奶奶，并对她说：“奶奶，我来扶您过马路吧！”老奶奶脸上立刻露出了满意的笑容，我紧紧地握住老奶奶的手，小心翼翼地走过去了。她高兴地对我说：“谢谢你，小朋友！”我听了心里美滋滋的。原来，帮助人是多么快乐的事啊！
回到家，我把这件事告诉了妈妈，妈妈竖起了大拇指，表扬了我。我想：如果我们每个人都伸出自
己的双手，帮助那些需要帮助的人，该多好啊！一。 伸出双手，帮助别人，别人快乐，自己也快乐。
对手的作文15
今天的作文是“我最拿手的本领”，我挠遍了整个脑袋瓜子也没想出自己的本领是什么，实在想不出自己的本领在哪？难道我是个一无是处的人吗？妈妈下班回到家我问妈妈：“妈妈我在你眼里有什么本领呢？”妈妈摸着我的头说：“你的本领很大啊，比如你会自己煮面条，味道还不错，还有你不是挺会画画的吗？邻居们不是都说你画得不错吗？”“对！我星期二上美术课，王老师教我们画房子，而后让我们自己画一只小猫”
我提起笔，想了想猫的样子，一双机灵明亮的眼睛，一张小小的嘴上翘着一缕胡子，它一个猛虎下山的动作，像是看见了一支可恶的老鼠，尾巴翘得老高。一只活生生的小猫就出现在我的眼前，我下笔如生花，开始了我的写生，两个小时后我的作品完成了，我交了一份自己满意的答卷，我只见王老师微笑的对我说：“恩，不错”得到了老师的肯定我开心极了，原来我的本领就是观察力好，所以我能画出好的作品。
【对手的作文【精】】相关文章：
1.【精】对手的作文
7.对手的作文
8.对手的作文