在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的对手作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
对手作文 篇1
这个标题想必大家一定都能看懂,顾名思义,“手机依赖症”就是对手机依赖,人到哪手机就得到哪的症状。这样的状况在今天似乎是很常见的事,而且经常发生在青少年身上,但这,可不是一件什么好事。
在科技发达今天,智能手机、触屏手机已经到达了它的鼎盛时期,已经不再是什么稀罕的东西。你走遍城市的大街小巷,随处都能看见:头垂下,手里捧着个高科技,蹦蹬蹦蹬按个不停地中学生。
他们在干嘛呢,这对于大人们来说当然不知道,但我们同龄人当然明白而大人们也根本问不出来他们在干什么,因为他们每时每刻都沉浸在手机里,已经得了“间接性聋哑症”,你说话他们是根本听不见的。
这种状况会持续多长时间呢,等他们的电池槽空了就不会盯着手机了,但同时整个人也不淡定了,他们会像《生化危机》里的“丧尸”寻找活着的人类一样寻找可以给手机充电的地方或物品,在寻找的途中大呼小叫。
而等到电池槽又重新变满时,整个人又像变了一样,继续低着头,敲着手机,重新变回一个“聋哑人”。
我结合以上所有的现象,把这种症状定义为:“手机依赖症”。
这种症状是一种对于我们不利的症状它会导致我们的学习直线下降,而克服这种症状的办法只有靠你自己的自制力。如果你的自制力不够强,就上交你的手机吧。
其实总结起来就一句话:
天将降大任于斯人也,必先关其手机,停其流量,盗其账号,拔其网线,方能告别学渣,修成学霸。
对手作文 篇2
“没有岩石的拦阻,哪能激起美丽的浪花”,美丽的红花下面总有静默的绿叶,蔚蓝的天空中总有朵朵白云,每个成功者的背后有着无数汗水和血泪,每个强者后也总有一帮顽强的对手,而我的对手就是我们班的张**。
在初一入学考试中,我如愿的考得了班上第一名的好成绩,张**紧随我后,位居第二名。从此,我就把他作为我的.对手。第一次月考,我是第一;期中考试,我是第一;第二次月考,我还是第一。就在我心想这个张**也不过如此的时候,他却给了我猛烈的一击。在期末考试成绩出来后,他以四门副科均优于我的成绩超越了我,取占了第一的宝座,这不免使我难过了好一阵子。第二学期,我在副科上多下了许多功夫。“皇天不负有心人”,终于,在第二学期的期末考试中,我的副科赶上了他,并和他的成绩不相上下。可是,不幸的是,他的数学成绩盖过了我,我又是第二名。哼,我一定要赶上他,我心里暗想。这不,初二一开始,我就让妈妈给我买了数学辅导书,准备在数学上再多下些功夫,争取下次超过他。
张**的知识非常广博,听同桌说,我们去八中基地训练时,晚上他们在宿舍,张**拿着文言文版的历史书给他们讲,讲的非常生动以至于最后讲完后,他们仍沉醉其中,都不想睡觉了。就是因为同桌不经意间说的这番话,使我决心多阅读一些课外书,向张**学习,也要做个博古通今、知识丰富的人!
这学期,语文老师要求课前要有三分钟的演讲。我是第一个演讲的人,紧张得心怦怦直跳,我自己感觉声音都在颤抖,何况同学们说我的声音很小,没有激情,最后我的综合成绩是4。25分。第二天张**演讲,他的演讲声音洪亮,感情真挚,丝毫没有一点紧张,我也被深深吸引到了他的演讲当中,真是令我佩服!成绩众所周知,他得了满分5分。他的自然、大方当然又要令我学习了,不过我相信,我总有一天会克服紧张心理的!
正是由于我的对手张**,我才能认识到自己的不足,才会激发我的潜能,激励我不断进步,使我奋勇前进,勇攀高峰!
对手作文 篇3
现在的孩子大多都是独生子女,都是我们每个家庭的宠儿,所以就养成了饭来张口,衣来伸手,没有经历过什么坎坷,抗压能力较差,经不起挫折!
面对自己孩子的实际情况,我们做家长的应该为孩子找到合适的竞争对手,对手找到了,孩子就会给自己定目标,目标有了,孩子又会有压力了,如何让孩子把压力变为动力,这就需要家长的配合,怎么给孩子解压?怎么才能激发孩子的竞争力呢?
月月班级有几个成绩和她不相上下的同学,她们几个都是非常好的朋友,成绩一直都不错,每次考试成绩出来,月月想知道的不仅是自己的成绩,更想知道的是她那几个好朋友的成绩,我问月月为什么?孩子的回答让我激动不已“老妈,我这是在找差距,即使我总分最高,但并不是我的单科成绩科科最好,我要在单科成绩最高分者中找对手,只有知道自己的不足,才能更有竞争力呀!”
是啊,孩子五年级了,知道如何学习了,懂得给自己定目标了,最可喜的是孩子会找竞争对手了。
我赞赏有竞争力的孩子,我更喜欢经历了失败知道总结教训,力争战胜对手的孩子,我相信,我们的宠儿需要竞争对手,她(他)们一定会成为我们每个家庭的骄傲!
对手作文 篇4
每个人在生活中都有自己的竞争对手,也都需要对手,而我也不例外。我的对手是我的好朋友。她平时是个很要强的人,经常向我提出挑战,令我佩服的是,她是个对友谊、竞争认识分明的人。
这天,是末考的前一个星期,我和她一起回家。走在路上,虽然四周满是绿意盎然的景象,但这依然改变不了我们之间冷清的局面。因为前一段,我和她闹了一次别扭,连续五六天我俩都互相不理睬。这我感觉,我和她又生疏了许多……
突然,她转过身,郑重地对我说:“这次考试我一定要超过你!”我愣住了:朋友之间怎么可以这样呢?于是,我赌气似的说:“那我也一定会全力以赴的!”她露出了笑容,好像对此很满意。
回家后,我越想越生气:朋友之间不是互相帮助的吗?竞争不是敌人之间才干的事吗?于是,我开始认真的复习,并发誓一定要超过她。
又过了两个星期,成绩出来了:我的总分是全班第一。我上讲台领奖时,得意地望着她,好像在说:怎么样,你又没有超过我吧!
下课后,她向我的座位走了过来,我以为她要和我吵架,但她却真诚地对我说:“你真厉害!考了全班第一,不过,下次我还会争取第一的!“听了她的话,我又一次愣住了:她怎么会祝贺我呢?难道,她并没有把这件事放在心上,是我太小心眼了?
回到家,我对自己进行了反省:她向我提出竞争,是想和我共同进步,而我却把它当作朋友之间不坦诚相待的表现。在我得第一名时,她还真心的祝福我。正因为我对竞争有着错误的认识,才会觉得她是故意让我生气。其实,好的对手就是真诚的朋友,不断地磨炼你,让你不懈努力,更加出色!
对手,谢谢你!
对手作文 篇5
对手,是无处不在。在这无处不在中存在着多少无处不在的竞争?在这无处不在的竞争中,又有多少无处不在的成功?在成功的背后,又留下了比对手多几倍的汗水。正是在这五彩缤纷的世界中因为对手,让我的人生越走越远,让我的人生越走越不凡,真心的感谢“战死沙场”的对手,感谢他们让我舞动奇迹!在我们这个美好的世界里,有多少的精彩,一抹而过?有多少的亲情,一笑而过?有多少的忧伤,一忘而过?有多少的对手,一闪而过?
古人云:“狭路相逢,勇者胜”这真是一句真谛。但是如果在你狭路相逢之前,你没有和你以前的对手激烈竞争,你怎么会胜呢?
对手,是我们成功的阶梯,是我们进步的标志,是我们未来的希望,在拥有对手时,我们就会知道自己的情况以及自己的实力,了解自己的不足,因此,我必须要谢谢我的对手。
在学习的过程中也是这样,在自己不断地进步下,我应该感谢我的前一名,是我的前一名让我有了拼搏的力量,有了冲刺的后盾,让我有了超越你的想法。
在比赛的过程中更是这样,在自己逐渐逼近胜利时我应说感谢与我对战的兄弟,是他激励的我更加凶悍、更加顽强、更加培养出了不服输的精神。在我站在领奖台上的时候,我们应该感谢比你猛的对手,我内心的高兴激动与自豪都是源于他们,只有战胜他们,我就会变得更强大。
在生活中,不得不这样,在我看到人家对父母是十分孝顺,对自理也是有模有样,对待人态度也是十分诚恳时,我就会羡慕,就也会去学着对手那样孝敬父母,对待他人,帮助同学,逐渐地我个人素质以及各方面都齐头并进。在这样情况下,我怎能不感谢我的对手呢?我没有理由不感谢他们。
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“哈哈,比你啊多了两分,语文多了四分,你服不服?!”我骄傲的对我的“敌人”——游州,说。
“哼!你别高兴的太早,要不是我作文没写好岂能让你这般嚣张?”他苦笑着,对我摇摇头,拿着卷子在座位上反思起来。
游州是我很好的朋友,我们平常都在一起玩。他是我学习上的竞争对手,我下定决心一定要超过他!他数学和我差不多,但他比我更细致,基础更牢,我得更努力,更细心,才能超过他。
随让这次考试以微弱的差距超过了他,但我也不是特别高兴,因为我们还有的较量呢!从一年级到五年级我也了解了他的成绩,作文和语文基础一直是他的弱点,当然我也没占多少便宜,我有时的作文写偏题和题目不新颖的问题也是常常困扰着我,最主要的是我做题不细致,如果我能再仔细考虑下题,多想想怎么写更恰当,怎么写更好,那么我的成绩不但会提高,我和他的差距也一定会拉开。
我休息时,他在奔跑,我奔跑时他也在奔跑,我还得加倍努力,改正自身的缺点,才能更上一层楼。游州,我一定会超过你!
虽然我们在学习上你争我夺,可我们在生活中的友谊是十分深厚的。一起打篮球,一起聊天,一起玩… 我们在一起的时光都是在欢乐中度过的。我们是形影不离的好朋友。
游州,让我们都改正自己的缺点,努力学习,来一场真正的较量吧!
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