对手作文

2021-04-21 对手

  在平时的学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的对手作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

对手作文 篇1

  对手,能让我们在挫折中快速成长;对手,能让我们在竞争中愈战愈勇;对手,能让我们在黑暗中走向光明。留一个对手给自己吧,它让你的人生充满色彩。

  在上初中时,我一直是班中写作的佼佼者。听老师说,近期要转来一位同学,作文很好,在某个正规刊物上出过书。我心里暗暗地说:“小样,跟我比,自不量力。”

  过了几天,那位同学转了过来。一个清秀又文雅的女生。几篇文章下来,我发现自己果然遇到了一个真正的对手,我和她开始了较劲……

  在一次作文比赛中,因为我的名字她的名字首字母一样,因此和她排前后座,我坐在她前面。我斜眼一看,她停停写写,并不时地往前瞅瞅。我想,想抄我的?连门都没有。我用身体挡住了稿纸。时间一分一秒地流逝,还有半个小时考试就结束了。我的旁边飞来一个白色的小纸团。我看了看,是她清秀的笔迹。我想:“你完了。”我举起了手。

  “同学,有什么事?”监考老师问我。“老师,小A给我传了张纸条。”我得意洋洋地说。我顿时感到四面八方传来了疑问的眼神。老师看了看,皱起了眉头,把纸条递给了我。我一看那清秀的笔迹写的是:考试用钢笔作答。我翻开考试提醒果然如此。我一看,我用的是油笔。我顿时感到五雷轰顶。她轻轻地点了我一下:再给老师要张纸啊。我顿时又苏醒了,喊道:“老师,在给我一张纸。”老师给我后,我又找钢笔。天啊,我把文具盒翻了个底朝天也没找到。又是她,轻轻推过来一支钢笔。终于,在考试结束铃打响的前一秒钟,我在试卷上画下了最后一个句号。我抄完了!当我想还给她钢笔时,她走了出去,桌上放着一张纸条:笑,那支钢笔作为一个纪念吧!

  我赶忙找她,在这茫茫人海中那还有她的身影。我收了起来,打算见面再还给她。竞赛结果出来了,我和她,并列第一。

  漫步在校园里,回想着与她在一起生活的一学期。说实话,她让我明白了很多,进步了很多。我突然恍然大悟,原来我需要一个对手,来激励我,让我变得更好,更强大。

  突然,老师走了过来,并递给我她留给我的纸条。打开看,还是那么清秀的笔迹,上面写着一首小诗:

  善待你的对手,

  他会使你进步,

  他会助你成长,

  留给自己一个对手吧!

对手作文 篇2

  初次认识是在网上,却不曾想后来又成了同学、对手。

  他给人的第一印象就是白白胖胖、不安分。他的头发很短,一根根笔直的竖着,十分精神的样子,鼻梁上架着一副眼镜,书卷气儿十足。嘴巴最有个性,老是变幻无穷。平时是宽宽的,但看上去很薄、很细。一笑起来,嘴巴变成了一个无底洞,肆意地从中溅出得意,很有挑衅的意味。撅起嘴时,很形象很生动地仿佛抿了根大香肠在唇边,两端向上微微的翘起,翻着卷儿,一副惹人怜爱的样子,搭配着那张严肃的脸,让人忍俊不禁。

  那一次,我数学考砸了,只得了79分,而他却光荣地得了94分。15分的差距让我无颜去看他,只静静的坐在自己的座位上,独自后悔。左边,远处似乎走来一个熟悉的身影,红色的外套,胖乎乎的身子。莫非是他?“余佳玲!”他已到了我的前面,清脆的叫了一声。这下倒把正出神的我吓了一跳。他语调愉快的炫耀着:“瞧我,考了94呢!”两团红晕已不知不觉,抑或是光明正大地爬上了他的脸颊。他的声声句句让我很不是滋味儿。“你呢,考了多少?”难道真的逃不过这一关吗?他耳朵大张着,眼睛有神极了。“嗯……79”他出乎意料地并没有大肆宣扬,却也是一头雾水地说:“怎么会?!”我竟感到有些安慰,逐一指给他看:“这边太粗心了,那边……”越说我越觉得不应该,简直快要哭出来了,耳边轰隆隆的。“你这些地方都是不该错的。”“嗯……”“这里面基本没有什么难题目,你下次只要细心点就行了。”“可……”我还是很沮丧。“不是还有下一次吗?星期四就又要考了,你可要努力呀,当心我又一次超过你!”“切,你给我等着吧,我非考100不可!”我不服气的昂起头来,笑了。

  他也笑了,还是大张着嘴巴,却让我觉得更真诚了,满是温暖的关心,丝毫不带些对手间明枪暗箭般的神情,却是安详的、平和的,像海,永远宽广,永远宁静,展开怀抱迎接每一个人,不论他成功与否。

  谢谢你,是对手,亦是朋友。

对手作文 篇3

  在漫漫人生长途中,云霞可爱,转瞬即逝;流水潺潺,过耳堪听。在年轻的心中,一年两年就仿佛是一生一世,而棋逢对手,则是不枉此生。但这样的乐事,又岂是人人都能有幸遇上

  风中飘扬的是历史的画卷,滚滚红尘中,问谁是敌手我的心中浮现出濮水之上两人的背影:一个是我最敬慕的庄子,一个则是惠子。他们二人在濮水边上,正试图说服彼此。“子非鱼,安知鱼之乐”“子非我,安知我不知鱼之乐”滔滔不绝的话音随着那清流不知道要流向何方。几千年前的对话因为两人既是对手又是朋友的双重身分而闪耀着万古不消的光芒。

  历史的车轮向前推移,大浪淘尽千古风流人物。那手执羽扇,谈笑间便使敌人灰飞烟灭的就是雄姿英发的周公瑾。记起他与孔明之间一次次智谋与心胸的较量。或许,每一次的略逊一筹让周瑜有了“既生瑜,何生亮”的人生悲叹,但换个角度去想,最了解他的`应该要算孔明,而最了解孔明的说不定也是他周公瑾。草船借箭,那是两人斗智的又一次见证,如果孔明没有借全那十万支箭,公瑾也舍不得杀了孔明——这个一生难得的对手,如果他们不是生活在那个战火纷飞、各为其主的年代,或许能成为相忘于江湖的朋友!毕竟棋逢敌手是如同知己一样难得。

  对手就像那一座座高山,山越高,你攀登时看到的景色就越壮美;对手又像是大千世界里的老虎,它的吼叫既是向你发出挑战,又是在激励你更快地向前奔跑。《小窗幽记》里说:“虎行雪地梅花五,鹤走沙滩竹叶三。”如果对手是那只老

  虎,你就是那只飞鹤,不同的是各人有各人的精彩。

  有些对手注定是敌人,而有些对手却会成为你永生的朋友。我们面对口蜜腹剑、背后不知何时会放冷箭的对手时,一定要迎难而上,给他一个痛击;当我们面对胸怀坦荡、公平竞争、知己一般的对手时,则要好好珍惜,因为一旦失去了一方,另一方就少了博弈的乐趣、进步的机会乃至存在的意义。

  想起张爱玲的一句话,说得精彩:“于千万人之中,遇见你所遇见的人;于千万年之间,时间的无涯的荒野里,没有早一步,也没有晚一步,刚巧赶上了。”对手的存在也是缘的安排,如果我是一只白鸟,那唯一能射伤我的射手,就是我的对手,相信有了他,我将飞得更高、更美。

对手作文 篇4

  为了增强家庭成员热爱劳动、分担家务的意识,妈妈开展了一项特殊的比赛活动,我和爸爸踊跃报名,摩拳擦掌,准备一决胜负。比赛内容是洗衣服,选择自己穿脏的一条裤子和一双袜子,谁用最短的时间清洗干净,谁就能获得比赛的胜利。

  在妈妈的一声令下,我和爸爸的洗衣服比赛正式开始。我俩快速地倒出一点洗衣粉,爸爸先是拿起他那条藏青色的裤子使劲地搓,白色的泡沫飞溅而起。我毫不示弱,开始清洗自己的白裤子,可是裤子上的一块红色印记怎么也洗不干净,那是我前一日跑步时摔倒了,被红色的跑道给蹭脏了。我想尽办法,脑海中浮现妈妈往日洗衣服的场景。于是,我用肥皂在污点处认真地涂擦,然后用力的搓揉,接着还学着在洗衣板上使劲地滚动。紧张的比赛气氛下,不一会儿,我就浑身冒气热气。最后,功夫不负有心人,裤子上的红印记消失地无影无踪,我的心中一阵窃喜。回头一看,呀!我的对手已经开始洗袜子了。匆忙间,我抓起袜子放在水盆里,飞快的搓揉,白净的水逐渐变得乌黑,而原本脏兮兮的袜子也终于焕然一新。正当我举手欢呼“我洗好啦,我是第一名”时,爸爸已经在一旁静静地候着了,满脸微笑。原来他早就完成任务了,只是为了让我不丧失信心,继续清洗,他才特地保持沉默。这不由得让我感叹,我的对手真好呀!

  在我们的生活中,对手的出现使我们认识自我、懂得人外有人的道理,有时也让我们感动于其中。我的对手爸爸,用他的一份包容和鼓舞,激励着我保持一颗“不放弃”的心,去坚持完成任务,最终获得“胜利”。(墨香悠悠)

对手作文 篇5

  11月19日下午,我们濮家教育集团国际象棋队员,坐车前往无锡参加第四届全国中小学三棋交流赛,我也是其中一员,一同前往。11月20日一早,我们先去无锡市东北塘实验小学参加国际象棋知识竞赛。

  到了校门口,我们看到了锣鼓队和鲜花队排成两队,在热烈欢迎我们的到来。锣鼓阵阵,鲜花簇簇,场面热闹极了。下午,国际象棋比赛正式开始了。这次比赛共分七轮,第一轮我就碰到了一个五年级的大哥哥,也是我印象最深刻的一轮比赛。我是白方,我用意大利开局方式和他对杀。他居然也用意大利和我对战。我们双方你追我赶,你来我往,杀得难解难分,激烈极了!到了残局,我仔细地观察着棋局,计算着每一步棋。我找准了时机升变了一个后,对方束手无策,只好认输。我取得了一分,真是旗开得胜呀!经过两天激烈的比赛,我取得了4分,获得了二等奖,我很高兴。

  最终,我们濮家小学男子团体获得了第二名。我为自己也出了一份力而自豪呢!

对手作文 篇6

  无论什么时候,干什么事情,我们总会遇到对手.对手,是我们前进的动力,对手是我们攀爬的阶梯.

  每一个人生下来时就有一颗感恩的心,今天我就要感谢我的对手,因为他让我学到了许多知识与道理.

  有一次,我和竞争对手来了一场比赛,我说比听写成绩,连赢五局算赢,连得三个一百分也算赢,他很爽快地就答应了.为了赢得最后的胜利,我抓紧复习词语,只要有空闲时间,我都在记词语,背词语.第一次比赛开始了,我奋力拼搏着,对手也不甘示弱.我们连头也不敢抬起来,害怕哪个词语没听见而丢分.比赛结束了,对手最终以一分的微弱优势成功拿下第一局,我输给了对手.

  俗话说:“失败乃成功之母.”没关系,还有四局呢!

  第二次比赛又开始了,通过第一次比赛,我找出了学习中存在的许多不足之处,我想这一次不能再犯老毛病了.我便下定决心,如果这次再不赢,我就改姓,从此不再姓李.紧张的比赛过后,我反超对手,打成了一比一平.就这样,接下来的比赛还是你赢一局,我赢一局,至今还是平手呢!

  有对手才会有竞争,有竞争才会有压力,而只有压力才会转化成前进途中无穷的动力.有了动力,我们做事才会有激情,才会不断前进,走向成功.

  对手不管是谁,只要努力,他终究会被打败,只有自己才是永不变的对手.

对手作文 篇7

  每个人都需要一个对手。对手就像一匹狼,为了生命,你就要超过他。对手无处不在,在热火朝天的运动场上,在安静又严肃的考场上,在…..而我也有一个对手,她,就是我们班的一位同学。

   上学期,老师让大家选一个对手来挑战。我一听就来了兴趣,选了我们班一个很优秀的同学。虽然难度不小,但我还暗暗鼓劲:“加油,我一定会胜利的!”于是,我和我的对手就拉开了“擂台赛”。比赛开始有一段时间了,可常常是我失败,我的对手胜利了。当我输了,我分析自己为什么会输了;当对手输了,她又会来看看我是什么地方占上风。我们互帮互助,私底下暗暗较量,彼此给了对方强大的冲劲。

   有一次单元测试,我的心浮躁极了,好像永远也安静不下来似的。于是,我的大脑一片混乱,一些非常简单的题也不会做了。“算了,这次考试完了。”我非常绝望,抱着一种必定失败的心写着题目。突然,我抬眼望到了她——我的对手,她正在奋笔疾书。我心想:“不能输了,不到最后决不放弃!”我思路突然打开了,开始写了起来。而这次考试,我就胜过了对手,骄傲地在我的名字那一栏写上“胜”这个字。看着对手的背影,我真想告诉她:“没有你,我是不会取得这样的好成绩!”

   对手,他是你进步的阶梯。在你与他的较量中,知道了自己的优点和缺点,努力改正。对手,人人必将拥有!

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