对手作文

2021-06-08 对手

  在日常学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的对手作文4篇,希望对大家有所帮助。

对手作文 篇1

  新学期第一天,刘老师忽然告诉我这学期我们学校转来了一名新同学,而且还在我们班。“听说那位同学很厉害,还拿过数学竞赛市第一名呢”刘老师笑着对我说“班长,这会有竞争对手了,学习上可得好好努力啊!”我默默的点了点头,离开了办公室。第二天,班里果然多出了一张座椅,一个女生正坐在上面安安静静的看着书。我很惊讶——原来刘老师说的数学高手竟然是个女的。作为一班之长,我有权利向新来的同学表示问好,于是,我伸出手走了过去“你好,我是五(1)班的班长,很高兴你的到来”她也立即站了起来,伸出手,微笑的说:“你好,早听说你的大名了,很高兴能和你在同一片蓝天下共同学习!”果然不一般,我想。就这样,没多久,她就锋芒毕露了,连续几次考试下都与我不分高下,最重要的是她的英语远胜于我,我渐渐感觉到了一股压力。这可是我拥戴多时的宝座啊,为了它,我更加努力的做习题,背单词,同时,也开始偷偷监视她的一举一动,可她就像什么事都没发生一样,依然如此平静的学习。

  几天后,学校开始举行了一次全省的联考比赛,全年级老师助理都非常注重这次考试,我想:真正鹿死谁手,考试上见分晓。

  联考来了,我顺利进了考场,一切正常。忽而一扭头,发现她正坐在我的左方。见到我,她微微笑,我也点头示意。其他考试都顺利过去了,终于到了最后一科——数学。我看了看题,发现挺容易的,特别是那些应用题,我平时都练过,做起来便不感困扰。我拿着圆珠笔的手在试卷上“沙沙沙”的写着,时间才过一半,我便做得只剩两道习题了,我深呼了一口气,看看其他同学,他们都只做了一半,我有些庆幸。突然,我又想看看她做了多少,一回头,她也正看着我,见我看她,我的嘴急忙动了几下,还用手拿起试卷指了指。我心中一惊,回过头来,不会吧,她在问我题?

  当监考老师再一次从我身边走过时,一个纸团从回来飞了过来,稳当当的落在了我的桌上。我又一次回头,她这时用手比划着,好像在叫我打开那纸团看看,她的确是在向我要答案,我肯定了自己的想法,甚至开始怀疑她一起的成绩,哼,原来是个跛脚!成绩也不过如此!好,既然你要输,我就让你输的一败涂地。

  我当即举起了手,监考老师立即走了过来,我指了指那个纸团,监考老师气愤的抓起了纸团,慢慢的,脸上的神情渐渐变得严肃起来,监考老师把纸团给了我,我迷惑的打开一看,“考试作答只能用钢笔”9个清晰的字体一时间映入眼前,我急忙翻过试卷,考试规则上清楚的写着:卷面作答只能用钢笔,铅笔,圆珠笔,一律作零分处理。我望着试卷,呆呆的。我突然感觉到自己的做法和想法是多么的可耻,这么友善的姑娘,却被我……

  监考老师给我发放了一张新的答题卡,我急急忙忙用钢笔在上面抄了一遍,终于在最后一声铃中写完了。

  结果,我以一分之差胜于了她,我的朋友们都很开心,买了一大堆吃的'都帮我庆祝着。但在这恍惚交错间,我知道其实是我输了,我是彻底的输了。

  我想向她道歉,但刘老师告诉我,联考过后,她就离开了,只留了一封信给我。我接过信纸,打开发现,里面只有一张卡纸,卡纸上清晰的写着:善待你的对手!善待你的对手,这是多么好的道德意识,在我成长中,我一直认为,对手就是敌人,对手之间只存在着抗战,就是要不断努力打倒对方。她有是这么的尊敬对手,这使我深感惭愧,我太失败了!

  后来,那张卡纸一直被我珍藏着,我珍藏的不只是一张卡纸,还是一颗女孩的心!

对手作文 篇2

  春雨淅淅沥沥下个不停,我正迈着坚定的步伐走上领奖台,而我心中也更加坚信一点,我其实并不弱。

  我从二年级开始学习乒乓球,今年已是第5年,碰到无数对手,而让我真正佩服的对手是已经转走的小何。

  小何一直是我们球馆打乒乓球打到最后的一个,每次各大比赛都有她的身影,每次获得第一的也是她。我一直把她当做最强劲的对手,也把她当成敌人。直到三年前——

  那天,我与小何都去参加了乒乓球比赛,又与小何一起过五关,斩六将,挺进了决赛,争夺冠军。说实话,我是相当紧张的,头一次与她正面对战,可又有些莫名的激动,我告诉自己,我要赢!付出了这么多辛苦和汗水为的就是这一刻!

  第一局小何以11:9战胜了我。我很是失望,手脚冰凉,以为自己又要与冠军失之交臂了。中途休息时,小何走过来说:“这一局你很紧张,对吗?”我没好气地回了一句:“才没呢,我不紧张。”说完,我眼睛向衣服上看去,不知为何想避开小何的目光。小何说:“我知道你把我当对手,可你知道吗?在你把我当对手时。我也把你当对手。”她说这话时我心里一惊,没想到,她会把我当对手。“我那么弱,怎么可能是你的对手?”我态度有些转变,“小景,你的努力我看到了,如果你弱那就不可能进入决赛,所以,你要做的,就是拼尽全力,因为只有拼尽全力才是对对手的尊重,不要在乎输赢,就当是为了锻炼自己。”我点点头,调整好心态,开始第二局比赛……

  接下来两局,我渐入佳境,终于赢下了这场没有把握的比赛,当裁判宣布比赛结束的那一刻,小何又一次走过来说:“打得很好,继续加油。你要相信你并不弱。”

  从此,每当遇到强劲的对手,我就会想起小何的那句话:你要相信,你其实并不弱。

对手作文 篇3

  社会需要竞争,竞争促进跨越。但面对竞争,直视高手,有人则长吁短叹,说什么:“有对手真是一点也不好,一天争来斗去,这样多么辛苦啊!而且有了‘竞争对手’自己的才能也可能会被埋没,无法得到别人的赏识与认可!这样也会很痛苦!”其实这个说法错了。我认为:一个人有了对手是件好事。

  古人讲:下棋要找高手,弄斧须到班门。要提升自己,精彩人生,不仅需要面对对手,更需要挑战高手。只有这样,才能历炼成金,获得真功,从而立足社会,展示生命的价值。

  当然,对手更像一面镜子,他可以照出我们的优点与缺点,长处与短处,我们可以通过“对手”认识自我,完善自我,这正如唐太宗说得好:“以铜为镜可以正衣冠,以人为镜可以知得失”。

  自然界的生存法则也充分说明了这一点。记得7世纪中叶,英国有一位科学家做了一个实验,将两群羊分别放在河的东西两岸,东岸上再放上两只狼,西岸则不放狼。过了几天,东岸上的羊虽然有死伤,但是少数;而西岸上的羊每天都悠闲地吃着青草。渐渐地,东岸的羊由于整天受到狼的追捕和威胁,它们的后腿变得强健有力,奔跑的速度也随之变快。而西岸的羊正好相反,后腿因缺乏锻炼而变得无力,奔跑的速度也渐渐变慢了。一个月过去了,科学家又将两只狼放到西岸上,这时人们发现由于西岸的羊长期懒于运动,致使奔跑起来速度不快,自然狼不费吹灰之力就将羊吃光了。

对手作文 篇4

  我最发怵的对手就是李志敏了,一听到李志敏这三字我就冒火,恨不得让李志敏立即消失在这个世界上。

  记得有一次,我揪了揪她的辫子,她立即过来追我。我说:“狗追我,我能上树,李志敏追我我能跑马拉松纪录!”她本来就很气,结果被我这么一说就更生气了,一直把我追进男厕所才放手,这时我才放心了。我回去了,结果我一直到教室她就又把我追回座位,我心想:气死我了,气死我了。哎,可是那又能怎么样呢?只好以鸭子太高傲,兔子太多嘴,我是小猪,我很乖为命题了!

  可怜我呀!

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