在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的独立作文9篇,欢迎大家分享。
独立作文 篇1
大家好!我是彭浩然,今年9岁。我是个在学习上很独立,而在生活上又非常依靠家人的人。妈妈总说我,在家里跟个没断奶的宝宝一样,而我依靠妈妈已成为习惯,一切都那么地顺其自然。
在学习上,自认为是个能够独立自主的人。放学回家,不用妈妈招呼,我会自主完成老师布置的任何一科作业,而且也很认真,也包括背诵的作业,都能独立完成。学习架子鼓过程中,虽然练鼓的过程非常辛苦,我也能坚持自己去练习,学习让我有了很多的收获,有了很大的成就感,所以我喜欢学习,养成了独立完成学习任务的习惯。
在生活上,我就是一个"懒王",什么都不会做,什么也不用做,妈妈会给我什么都安排好的。吃饭的时候,饭盛好了,起床时,衣服都放在床头了。上学放学时,妈妈都会帮我书包扛到车上。总之,啥也不用操心,一切都会安排好,没有妈妈,我的生活将会乱七八糟。
最近,妈妈身体不好,住院了,这也让我尝到了苦头,无比的不习惯。首先就是接送我上下学的问题,平时都是妈妈接送我的,爸爸因为工作忙没时间接送,只有搭乘隔壁叔叔的车去学校,因为搭人家车,所以要比平时起得早。要自己背书包下楼了,还要自己走到叔叔车边,叔叔没来,还得在他车那等,因为是连续下雨天,每每在等的时候,我都委屈的流下了眼泪。妈妈在家时,都是妈妈给我撑伞的,依靠的习惯了,这没妈的日子还真不习惯呀!
有一天早上,自己去柜子里找衣服穿,翻了这件上衣,觉得跟这件裤子不搭,重新翻,翻到合意为止。虽然每天穿的衣服很得体,但是衣柜不能看了,几天下来,被我翻得乱七八糟,我也象征性的用手去摆正衣服,太乱了,最后没办法,我一件一件地去整理,柜子才变得整齐有序,以前都是妈妈整理,现在没办法,我才动手去整理,认真地去做,也能看的过去。
后来,妈妈出院了,生活恢复了,妈妈依然跟往常一样,揽下所有的事,我开始有点不习惯了,我试着做我所能及的事。我自己扛书包,自己洗红领巾和小内衣,自己拿碗盛饭,自己撑伞等等。我改变着我自己,自己的事情自己做,让自己成熟起来,也让妈妈歇一歇。生活中的小事情,我要独立完成。我要做个在学习上能独立,还要在生活独立的好孩子。
独立作文 篇2
在生活中经历一次次的失败和成功是无法避免的。我很少独自在家,但这一次,我真正体会到了独自在家的感受。
这是一次独自在家里尝试。我中午放学回家,家中空无一人。我打电话一问,妈妈回老家看望外婆外公了,爸爸出差了,姐姐和哥哥都在学校。这看来又是一次勇敢的尝试。
周五晚上,我打电话问妈妈晚餐吃什么。还好,晚餐已经全部做好,不用愁了。下午5点,我开始写作业。家里静悄悄的,秋风在门外卖力的叫着,小鸟不再唱那动听的乐曲。时间仿佛静止了,她走得还是那么慢。终于,敲门声响起来,快递员送来了晚餐。接过装满食物的塑料袋,关好门,我开始狼吞虎咽地吃着晚餐。由于我平时家务做得多,所以三两下就把桌面收拾好了。慢慢地,我觉得其实一个人在家也是挺自由的,想做什么就做什么。只不过,这种自由似乎少了些快乐。
晚上,秋风叫得那么刺耳,使我久久不能入睡。我想尽所有办法,可还是没有用。可能,在我心中,家最温暖吧。
第二天,我无事可做,就看看书,画幅画。等下周父母回来,我的感受会更深。
这一次独自在家,给我留下了深刻的印象。父母不在家,就等于你是现在这个家的主人。只有从小过这样的磨练,才能养成独立,不依赖父母的好习惯。这一次尝试,我学会了坚强、自觉、独立。我发现,如果具备这三点,不再会害怕困难,不再会依赖父母,成绩也不会差。这是一次有价值的训练。
这一次尝试,使我明白了不少。人生的路要由自己选,自己走。好习惯,要从小养成。不要依赖父母太多,要学会独立。
独立作文 篇3
夕阳西下,暮色向晚,一个人,喜欢一个人在这个时候独行,穿上得体的运动服装,手揉两只核桃,沿着自己规定的路线行走。华灯初上,清风拂面,只影成双,或疾步,或徐行,悠闲,惬意,享受。然而我不喜欢那硬邦邦的水泥地,不喜欢那喧闹的街市,不喜欢那弦歌不断,我总是一个人静静地走向远郊去感受那乡村独有的泥土韵味和山林气息。
一辈子没想离开农村,一辈子就想在农村这块土地上,与大自然零距离接触。冬天踩着雪花,倾听那嘎吱吱的声音;春天踏着馨香,欢唱着生机盎然的协奏;夏日伴着生命的颜色,携手蝉叫蛙鸣,呢喃着绵绵的情话;秋天遥看潇潇的木叶随风而下,咀嚼着丰收的喜悦。喜欢农村四季的景色,喜欢在农村的夜晚一个人踩着脚下的泥土,喜欢沿着弯弯曲曲的田梗小路独行,任由滴滴露珠浸湿我的裤脚。看看花,哪怕它是随风飘落的籽粒长在道边墙角,静静的开放;看看草,虽然它没有人工栽培的那么齐整妩媚,但它有墙缝、石隙、农地里破绽而出的种种绿盈;看看树,春有春的鹅黄、夏有夏的绿荫、秋有秋的风致和成熟、冬有冬的素洁和稳重。在这简朴无饰、悠然自在的景象里,意会到生命的意义。
也许我是农村长大的缘故吧,对农村,总有一种眷恋的情怀:淳朴又善良的老农,简单质朴的生活方式,参差不齐的砖瓦房,纵横交错的田地。清晨的光、黄昏的色、袅袅的炊烟、锅碗瓢盆的交响……一弯不知源头的水流,一个平静祥和的村庄。与树相倚,与鸟为伴,蝉鸣给它增幽,鲜花为它润香,就连那干巴巴的玉米桔,在夜风中不停地摇曳,发出的“哗啦啦”的声音,也是那么极有神韵,富有诗意。
通往郊外的大街很长,沿大街散步的人也很多,仨仨俩俩的,大多数是一家人或者是情侣,也有组团的,打着旗,放着音乐,慢慢地走着说着,或前后走,或并排走,无意识却有规律地摆动着双臂,移动着脚步,从喧闹的街市走向僻静的郊外,去领略郊外的自然夜色,去感受郊外的绿色的田野,皆是生命的搏动、井然有序的图景。只有我是一个人走着,伸伸腰,踢踢腿……此时白天的劳累和紧张一股脑的离我而去,微黄的路灯像是张开了温暖的怀抱拥住所有的我,于是我把真实的自己尽情坦露,思想得到了绝对的解放和自由:一片片油菜花地、一座座石头雕塑、一处处新建的`园林、一个个招商引资的广告牌、一棵棵古老的柞树、一缕缕袅袅的炊烟、一湾低洼处的水塘、一群夜飞的候鸟、一条弯曲的小路······都是我眼中绝美的风景。路边的月季开得正旺,正鲜,香气撩人,直沁心扉。只是月季吗?不是,还有那一株株数不清的花花草草,也正吐着芳香,踩着风尘伴我前行。满眼中的所有竟有如此多的意味,让我胸襟释然、超然达观,这不正是人生长河之中一个又一个片段汇合起来的壮阔吗?
静静地斜靠在一棵树下,抬头望着夜空,群星闪耀,那无月的光华,正温和的轻抚着万物,万物于自然的宁静中享受着爱的温床,我也于自然的宁静中收获着一份心灵的自在与安宁。
这风景美与不美,不在它的景致,而在自己的心情。人过了中年,经历了太多的风雨与坎坷,脸上暗涌皱纹写满流年的风霜,鬓角潜显银丝饱经岁月的沧桑,学会了淡定与坦然,不会再去刻意的追求什么,停下或放缓脚步,去享受生活,就会发现那些我们平时没有发现的美,风景,始终就在那里。随遇而安,恬淡心情,这才是生命的真谛。就如我手中旋转的核桃,“掌上旋日月,时光欲倒流。周身气血涌,何年是白头。”
独立作文 篇4
前阶段在网上看到一则新闻,新闻的内容是关于一个美国五岁的小男孩在大人出现危险的情况下,独自打电话报警求救的事情。看完之后我不禁反思,如果此情此景是在中国,那会是怎么样的一种局面。
很多家长,尤其是国内的家长,一边责备孩子没主见,一边又什么事情亲力亲为,擅自帮孩子做主,自相矛盾了还不自知,这可是作为家长不负责任的重大表现。
易道提供以下几个建议,望有助于家长培养一个有主见的孩子:
其一,应对孩子晓之以理,提高他们的认识。家长和教师可以通过一些成功的典型事例或者通过身边反面例子,让孩子深深地体会到学习、生活中有“主见”,能够坚持自己想法而执着奋斗所带来的好处。充分认识到“无主见”对人的影响及危害性,从而提高孩子的“主见”意识。
其二,让孩子养成勤于独立思考的习惯。家长们可以引导孩子遇事有疑问时,多独立思考问题,主动解决问题。同时应让孩子知道,只要是经过充分的证实后确信自己的做法或观点是正确的,就应敢于坚持,而不要随意被周围人的思想所左右。在课堂教学中,教师也要多给学生独立思维的空间,鼓励学生大胆交流与质疑,多提倡个性化思维,少一些统一要求。
其三,创造让孩子“自我作主”的机会。在生活中、课堂中、课外活动中多给孩子“自己作主”的机会。充分地信任孩子,大胆放手让他们去设计、去计划,去安排,去实践。多让孩子换位思考,“如果让你去组织这次活动,你会怎样安排”“如果这事发生在你身上,你会怎么去想”有了良好的思维习惯,孩子将会慢慢从“无主见”转变到“有主见”,最终成为一个有“独立性”思维的人。
孩子没有主见, 原因是没有自信心, 或自幼受长辈、父母保护过度, 不敢或没有机会来培养自我主张。要想让孩子摆脱凡事只会听命于人的“奶油”性格, 父母应多给他一些做决定、表达意见的机会。
在孩子表达意见时, 即使所提的建议很幼稚,大人也不妨在能接受的范围内,予以接纳,并注意自己的态度:不要嘴里说好,但眼神、嘴角却不自觉地流露出轻蔑的神情。或答应采纳孩子的建议,却没有将他的意见纳入考虑的范畴。这样会让孩子觉得父母是在敷衍他, 因而又恢复了自卑。父母除了要给孩子自我建设的机会外, 还需有耐心。千万不要迫不及待地希望孩子能立刻有一百八十度的转变,或是沉不住气, 又越俎代庖, 将孩子练习的机会剥夺。我们不可能一辈子替孩子拿主意,所以为了孩子的未来着想, 在许多时候父母一定要忍得与舍得。
独立作文 篇5
每当我看到漫画,都会哈哈大笑。但看到这幅漫画时,我却怎么笑不起来,它引起了我的深思。
在厨房的炉台上,烧着一壶水。水已经烧开了,在不停地冒着白烟,发出刺耳的噪音。炉台旁,站着一个小女孩。她把头扭向厨房外,大叫一声“妈,水开了!”
水烧开了,她只用顺手把煤气开关一按,就行了。但她连这点小事情,都不会做,大声叫着妈妈依赖妈妈,真是被父母宠爱过度了啊!现在的孩子,基本上都是独生子女。个个都是家中的 “小公主” ,“小皇帝”。什么事都衣来伸手,饭来张口。
其实,我也做过一个衣来伸手,饭来张口的人。记得那是在一个炎热的夏天,我在外婆家玩,口渴了,我直接叫到:“外婆,帮我拿
支巧乐滋来。”刚说出口,我就后悔了,我都这么大了,拿支冰糕也要别人帮。在学习上,遇到了做不起的难题,我想也不想就去问同学,有时甚至抄他们的。这样下去我能学到什么知识呢?总不能开始时也抄同学的吧。
如果小时候,我们这样依赖父母,依赖同学,就没有得到自己锻炼的机会,没有学会独立,每一件小事情都靠父母帮忙。我们如果依赖父母,长期下去将离不开父母了。每个人都有离开父母的时候,那当我们离开父母时,该怎样在社会上立足呢?
依赖不仅会使人丧失独立生活的能力和精神,还会使人缺乏生活的责任感,造成人格上的缺陷,只想过不劳而获的生活,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路。
德国诗人歌德曾说过:“谁若不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶。”我不愿做一个奴隶,今后我一定要独立,告别依赖。
独立作文 篇6
随着年龄的增长,我已不再幼稚,我已不再依靠父母,我已不再衣来伸手,饭来张口了。通过一件事,我证实了——我长大了!
去年夏天,正值暑假,已经玩了一个多月,正忙着补作业,到晚上快吃晚饭时,一个电话就把妈妈“带”走了,妈妈给我扔下一段话就匆匆离开了“茶几上有钱,晚饭自己处理。”哦,天哪,爸爸又出去了,晚上不回来,晚饭我怎么办?我又不会做,而且我深知自己做了也没法吃。出去买?有有一看外面,月亮姐姐显得那么冷,周围一切都是黑漆漆的,远处的灯火点点,仿佛又多了一筹阴森,回过神来看看家里只有我一个人,于是叫外卖的念头也被自己的心理暗示打消了,心里拿不定主意。我想:还是再写会作业吧,不去想就好了,可没过多久,肚纸也跟我唱反腔,咕咕咕的叫起来。后来自己一想,我小学都毕业了,马上又要上中学了,怎能为一顿饭发愁呢,还是自己做吧,平时看妈妈做过,这次就自己露一手,正好锻炼锻炼自己嘛。我给自己做了一个肉夹馍,不,应该是夹杂着淡淡糊味的“肉夹馍”虽然被油渍烫了一个小泡泡,虽然鸡蛋一面是微糊的,虽然眼睛被烟熏得流了泪,但看到这自己的作品,心里也是美滋滋的。
吃过饭后,我坐在上发上看电视,没看一会,又坐不住了,妈妈怎么还没回来,我又担心又害怕的给妈妈打了很多电话,可妈妈一个都没接,夜越来越深,天越来越黑,我越来越怕,还好困意来了,我躺在沙发上睡着了,窗户还开着,电视还开着,我进入了梦乡……夜很凉,第二天就感冒了,妈妈也第二天才回来。
我度过了一个没有父母照顾的晚上,我知道,我虽然着了凉,手虽然烫了泡,谁然吃了不能吃的肉夹馍,但这说明我长大了,这说明我独立了,只需多加锻炼,今后一定会摆脱依赖的。我也希望同学们能够自立、自强、自信,挣脱父母的伞,自己去面对风吹雨打;挣脱父母的翅膀,自己去展翅飞翔;挣脱父母的纤绳,让自己独立前行!
独立作文 篇7
我曾自矜为“幽居空谷的绝代佳人”,游离于共享时代之外。
当大街小巷的亮黄色抢占众人的视线,我却执意拣着没有被共享单车占据的人行道步行出行;当地铁上公车上写字楼里的人手指翻飞地分享公众资讯,我却抱着那青灯古卷,夜色中静静苦读;当他们在讨论桃色新闻、游戏体娱,我就只能尴尬地应和两声。我所热爱的文字,我也只是自顾自贪婪咀嚼,与书中圣贤“共享”看法。我顾影自怜,不认为可以在共享时代里分享自己的思想。
共享时代似乎就被我定义成了“庸俗”“低水平”“轻浮”的时代。可我看到的一定是片面的它,我也不可能脱离时代生存。我应该如何与它和解呢?
独立作文 篇8
打工,是成年人成功的必经之路。但我这个未成年的小孩子,却早早地开始了打工之途。
我的舅妈是一名老师,她分注重孩子的独立能力。我的姐姐从小就干家务活,干完后可以向舅妈要“工钱”,所以,她还练了一身会讨价还价的本领。经过舅妈对妈妈的几次劝说后,妈妈也决定采用这种方法来锻炼我,让我学会独立。
说干就干。吃完饭,我连蹦带跳地进了厨房。呀,真脏!一盘盘残汤剩饭,一只只油腻的盘子,张牙舞爪地瞪着我,仿佛在说:“愣在那儿干什么呢,快来帮我洗澡啦!”好半天,我都下不了手。
“可不能让他们笑话了。”我暗自给自己打气。开洗了!为了不弄脏自己的衣服,我把衣服往上缩了又缩,但还是不行。这时,我只恨自己的胳膊太短了,尽量伸长一些吧!用水冲刷,倒上洗洁精,擦洗,漂清,一直就洗完了。你别看我现在做得有板有眼,我可是在舅妈家打好了基础哦!
怎么那么多的泡沫啊!望着水槽里那要满出来的泡泡,我傻眼了——怎样才能请走他们呢?我灵机一动,对,“放生”!我打开窗户,用双手捧起泡沫,“呼”的一口气,泡沫先生就摇摇晃晃地走出了窗外。
皇天不负有心人,我洗完了。我喜笑颜开的请来妈妈验收。“嗯……不错。”还没等妈妈说完,我的手就伸了过去:“工钱”
我舒服地躺在床上,玩弄着那一枚硬币。虽然只有一元钱,但我已经满足了。厨房里传来叮叮当当的声音——妈妈正在加工呢!
独立作文 篇9
一天晚上,台灯下的我邹着眉头,转着笔,冥思苦想,心里很生气,要问我为什么生气,因为刚才我拿着作业本到爸爸面前,问爸爸一道难题,可爸爸却板着脸跟我说:做作业要独立思考,不要老是依赖我们家长。”我只好垂头上气的回到房间。
我拿着笔,在草稿本上一遍又一遍的演算着,但时间可不等人,闹钟“滴答、滴答”地响了起来,可我怎么算都是错误的。哎,这道题到底怎么写啊!就在我对这道题快绝望的时候,突然,一个念头出现在我的脑海里,咦,这样可不可以呢?我用“鸡兔同笼”的假设法试了一次,嘿,这样还真可以解决这个问题呢?我拿着草稿本仔细地看了又看,觉得这样肯定是对的。
我高兴地拿着草稿本给爸爸看,和上次不同的是,这次我是以胜利的身份去的,当时我把草稿本交给爸爸时,心中仍有些忐忑不安。紧张地看着爸爸,生怕爸爸说我想了半天的答案不对。不料,爸爸兴奋地说:“对的,太棒了!”
我心里非常高兴,不禁欢呼出来“我太厉害了!”这时,爸爸和妈妈四眼相对,相视一笑。
事后,爸爸告诉我,“其实那天不教你作业是我故意的,我想让你学会自己独立思考。”我听了,很感激爸爸,这件事是磨练我的一次机会,让我锻炼并养成了独立思考的好习惯。
【独立作文汇总九篇】相关文章:
1.独立作文汇总八篇
2.独立作文汇总8篇
3.独立作文汇总9篇
4.独立作文汇总5篇
5.独立作文汇总五篇
7.独立作文汇总六篇
8.独立作文汇总7篇