无论是身处学校还是步入社会,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的读书与梦想作文范文,希望能够帮助到大家。
读书与梦想作文范文1
对于孩子们来说读书是实现梦想最好的途径。
只有努力读书,才能获得知识,知识可以改变我们的命运,让我们更好地实现我们的梦想。有一个人他只是一个平凡的工人。人要有自己的东西!这是他一贯的座右铭。他以自己富有幻想,大胆创造的精神,在艺术的道路上苦苦摸索。长时间的下乡生活使他意识到,弥补自己身上文化的不足,通过知识和技能改变自己的生活,这是他唯一的出路和救命稻草。
所以,他对绘画、书法、文学、表演、摄影,几乎样样涉足。什么都要尝试,什么都争取自己有“两把刷子”。白天构图取景,夜晚冲洗剪裁,参加各类活动,一直忙到深夜,他依然乐此不疲。 光阴似箭,年复一年。而他终于成为了一个佼佼者,集摄、演、导于一身,被誉为影坛奇才。他就是张艺谋。
他为了自己的梦想付出了很大的努力,日复一日,年复一年,积极向上,努力学习,好好读书,获得知识。从不抱怨自己的辛苦,向自己未知的领域努力开拓,得到一席之地,他并没有像那些人一样符合了颜真卿所说“黑发不知勤学早,白发方悔读书迟。书籍是人类进步的阶梯,书籍是一个人在逆境中的慰藉。努力学习是我们这些孩子现在唯一能做的事,也是我们通往幸福之路的最好途径。我们要好好学习那些在国际上著名的科学家那般的锲而不舍。
要好好努力学习,坚持不懈怠,才能更好地完成我们的梦想,让我们的生活变得更加美好。
读书与梦想作文范文2
青奥是我们每个人所向往的,它为各国人提供了一个公平竞争的机会每个人都得到了参加的机。我们都喜爱青奥热爱青奥,现在我们追求人文青奥,科技青奥,绿色青奥。人文青奥是指传播现代奥林匹克思想,展示中华民族的灿烂文化,展现南京历史文化名城风貌和市民的良好精神风貌,推动中外文化的交流,加深各国人民之间的了解与友谊,促进人与自然,个人与社会,人的精神与体魄之间的和谐发展,突出“以人为本”的思想,以运动员为中心,提供优质服务,努力建设使青奥会参与者满意的自合人文环境。
绿色青奥指用保护环境,保护资源,保护生态平衡的可持续发展思想等办青奥会,广泛开展环境的宣传教育活动,促进南京和中国环保及设施的建设和生态环境的改善,倡导绿色健康的生活方式和消费方式。科技奥运紧密结合国内外科技最新发展,集成全国科技新成果,举办一届高科含量的体育盛会,提高南京科技创新能力,推进高新技术成果的产业化和在人民生活的广泛应用使南京青奥会成为展示新技术成果和创新实力的窗口。青奥会中,我们要不分国界,不分种族,不分皮肤颜色,做到公平,公正,公道,无论任何人,任何事,都要公平,不以个人为基础,要以大众以每个国家展开公平的竞争。比赛中每个人都要监督这些是否公平,要以绝对的公平来面对比赛。
读书与梦想作文范文3
那一年,我快初中毕业了。越是临近毕业,我越是觉得课堂上的时光宝贵。 语文课上,语文老师讲得那么精彩。他的普通话虽然不标准,但语调抑扬顿挫,十分清楚。在我们农村,能听到这样的老师讲课已实属难得。实际上,只有在课堂上,语文老师才讲普通话,平时他都和我们说家乡话——因此,课堂上与课堂下的语文老师像简直是两个人。 语文老师讲课认真,富有感情,朗读课文时完全把我们带入了文章营造的意境之中,仿佛现实已离我们远去,只有课文里的一切才是我们的世界。我曾模仿语文老师的神态去朗读课文,陶醉其中,可总感觉不像。这时我才知道,语文老师为了讲好课,掌握普通话,是多么不容易。
从此,我更加珍惜每一堂课,并且暗下决心——长大了,我要当一名老师。 临近毕业的作文课上,语文老师语重心长,讲得格外多、格外激动,好像有一肚子话要倒出来,眼里还噙着泪花。他从裤兜里掏出手绢,颤抖着手擦了擦眼睛,末了轻轻说道“今天的作文题是《我的'理想》。” 下课后,同学们都像小鸟一样飞出了教室。坐在最后一排的我站起来,走到窗前,凝视着不久后就将离开的校园。 小鸟在树上尽情跳跃,十分欢快。看着那些小鸟,我想,今后你们还会在这片天空下翱翔,而我们长大了,要离开这个生活、学习了好几年的学校,或去新的学校继续读书,或回家手拿镰刀、肩扛锄头,一辈子守护着田野、房屋和村庄。
回头望望黑板,我又想起小时候的事情,想起奶奶。 小时候,奶奶问我:“长大了,你想干啥?”我不假思索地回答:“我要去参军,当兵,当将军!”在幼小的我看来,扛枪的军人神气威武;将军指挥千军万马,翻山渡江,打垮敌人,更是气派十足。奶奶听了,抚摸着我的头,笑着。 其实,除了这个梦想,我还很想当科学家。我想探索、发现新的自然规律,建立一个全新的理论,造福人类。我觉得这样才算没有白白学习,才算做出了成绩。 昨天晚上,奶奶的腿又疼了。奶奶的腿一疼,天就要变阴、下雨了。我抬头一看,果然,天空阴沉沉的。医生说,奶奶的腿有关节炎,下雨天会疼,难以根治。于是,想当医生这个念头开始在我的心里萌生。
大人们看到我,常常惊喜地说:“ 瞧这孩子长得又黑又壮!” 我也觉得自己已经长大,不再是小孩子——我能一个人拉动一架子车砖块,能独自赶牛扶犁、耕地种田,能担起一百多斤的担子?? 我对父亲说:“初中毕业以后,我不想上学了。” 父亲问:“不上学,你想干啥?” 我答:“想干活,挣钱。”我想挣钱,把奶奶的病治好,而且父亲肩上的担子太重,我想卸下一些放在我的肩上。 上课了,同学们都回到教室。校园里安静下来,只有窗外的小鸟还在叫。
写作文我向来不怕,况且《我的理想》这个题目上小学时也写过,然而这一次,我不知道为什么感到这么难写。语文老师的神情一直在我脑海里浮现,他的话语一直在我耳边回响,他对我们怀有多么深的感情、对我们寄予了多么大的期望啊!毕业之后,老师和学校会不会变得陌生起来?我一下子呆住,好像马上将永久地失去什么,心里一酸,眼中泛泪。
毕业后,我到底会干什么呢? 我想了很多,最后想起父亲的话: “无论长大以后干什么事情,无论心怀什么样的理想,对于成长中的孩子们来说最重要的是读书、学习。知识是一切理想、事业的基础。人有了知识,就像鸟有了翅膀。人不能只靠两只手生活,人要靠知识和智慧生活??”
我恍然大悟——我要听父亲的话,上学,读书。
读书与梦想作文范文4
我们总喜欢谈论梦想,无论是从前,还是现在。记得小时候,我们把梦想比作雨点,因为我们觉得梦想就像雨点一样,离我们很近,伸手就能碰着;长大后,却觉得梦想像星星,离我们是那么的遥远,再怎么踮起脚尖也够不到。我不知道是什么让我对梦想改变了看法,可能是时间,也有可能是其他的因素。
然而,随着我们的成长,我们的想法离现实越来越近,离梦想却逐渐遥远。我在想,成长是否是一把双刃剑,长大了、懂事了,就不再相信天使、童话了。如果是那样,我多希望,时光能停留在最初的地方,停留在我还是个孩子的时候。因为那是记忆中唯一属于我的、最无忧无虑的一段短暂时光。
可是,我们不得不长大,不得不明白现实和梦想的距离,不得不放弃那些曾经最看重的东西。梦想和现实又是一道单择题,我们无法抛弃现实,那么就只能选择放弃梦想。但同时,梦想和现实也是道双选题,可以既留下现实,也不扔掉梦想。可惜有时候,当我们面对现实中那些我们无能为力的事情时,梦想这个词就失去了那些关于青春的绚丽色彩,而是像一张白纸,苍白无力。 我们还在坚持着,还在长大。
知道了星星不会从天上掉下来,现实中也不存在什么王子和公主的童话,更没有灰姑娘的水晶鞋,既然如此,那么我们只能靠我们的双手,来争取我们想要得到的东西。在成长的道路上,梦想和现实都是我们的老师,教会我们如何衡量,如何面对生命,面对自己。 我不渴求生活会给予我什么,只祈求在我的成长道路上,多些风雨,多些骄阳,让我能多受些磨难,多感受感受人间的温暖情谊,多体验体验什么才是生命中最宝贵的。 梦想和现实就像天平的两侧,无论取下那一边,生活都会失去平衡。 现实就要求我们去为了生活而奋斗,这是一个无聊枯燥的过程,没有梦想,我们就很难依然对生活充满希望,继续坚持下去;但同样,若只有梦想,没有现实,这个所谓的梦想就仅仅只是一个泡影,用来躲避现实的借口,而不是一个奋斗的目标。
失去了目标,就不会再去奋斗,如此一来,生活自然就同样失去了意义。 我们渴望生活,积极快乐的生活,所以看重这一切,看重这天平的两侧,希望在痛苦中寻找快乐的理由,在现实中找寻梦想的影子。 我们无法预知未来,也无法坐着时光机,在曾经活着的过去,和等待的未来中来回穿梭。那么我们就只能珍惜时间,认真度过生命中的每一分一秒。坚守我们的信念,在现实生活中开足马力,不言败,不放弃,向着梦想勇往直前。初一:姚奕帆
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