读书小学生作文500字

2021-04-06 读书

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家整理的读书小学生作文500字4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

读书小学生作文500字 篇1

  人的一生会读很多书,这些书也许会让你明白什么是亲情,什么是友情,什么是真、善、美,什么是假、丑、恶。在各种类型繁多、种类不一的书中,我最喜欢的书还是《西游记》。

  《西游记》这本书是我八岁生日时,妈妈送给我的,当然意义非凡。一得到这本书我就如获至宝,爱不释手的细细阅读起来。

  《西游记》这本书讲得是唐僧师徒四人在崎岖漫长的西天取经途中与穷山恶水作斗争的历程,并与妖魔鬼怪斗智斗勇,最终取得真经的故事。

  我思索着,为什么他们师徒四人能在那么艰险的环境中取得正果呢?不仅是他们本领高强,神通广大,更是因为他们身上有一种精神,有一种坚持到底、不达目地不死心的精神,读完这本书,我感慨万千,不禁想起了那次比赛......

  那是一个骄阳似火的夏天,由于实在无聊我和小伙伴们便玩起了跳绳,一人一组,开始比赛。

  我先发制人,迅速的跳了起来,生怕跳得圈数没有他们的多,我们谁也不让谁,都是一幅绝对要胜利的样子,时间一分一秒的过去了,一个伙伴输了,就剩下我和另一个伙伴了,我有点坚持不住了,可是他还是看似轻松的跳着,“挺住!挺住” !我心想,可是我放弃了,我坚持不住了,挺不下去了。可我刚一放下绳子,他也放下了,他对我说“本来我也坚持不住了,可是我咬紧牙关挺下来,刚才的轻松是给你看的”。

  是呀,挺了下来。我若能坚持到底,我一定会胜利的,我不禁想起,当唐僧被妖怪抓走,孙悟空是一次一次不顾苦的救他,孙悟空的这种精神,这种坚持到底、毫不退缩的精神,是我不具备的,我要学习这种精神,这样我便不会半途而废了,我要勇往直前,一拼到底。

  《西游记》这本书,不仅是我国艺术作品的文化瑰宝,还是我们每一个人的精神食粮,因为我们每一个人殾能悟出同样的道理:坚持到底,就是胜利;持之以恒,一拼到底。几百年来,它教育和影响了一代又一代人,我们也都是在这本书的滋养下成长的。

  《西游记》一本不可不读的文学巨作,一首壮丽的文学史诗,一本可以让你领悟人生真谛的矿藏!

读书小学生作文500字 篇2

  如果你独自驾车环绕世界旅行,如果你只能带一样东西供自己途中娱乐,你会选择哪一样?

  假如你是问我,我会毫不犹豫地回答:“我会选择一本有趣的书。”

  为什么把书放在首位呢?因为书是我们的良师益友。在漫长的旅途中,只要有书相伴,你就不会觉得旅途劳累与孤单。当你遇到困难时,书会指引你找到解决问题的办法;当你身心疲惫时,书会帮你忘记劳累,增添力量。有书为伴,你会信心百倍,有书为伴,再远的旅途也不会觉得遥远。

  古人说:“三日不读书,便觉言语无味,面目可憎。”我想能去周游世界,就算是为了培养可亲的面目和有味的谈吐而读书,又何尝不是一种读书的`境界?反复阅读一本有趣的书,就像与一位良师或益友倾心交谈,一路有书相伴,何乐而不为啊?

  所以,我愿意坐在自己的车里,一遍又一遍地读那本书。首先我会把这本书读一遍,把不理解的字,词,句作上记号。遇到不懂不会的,我还可以请教周国的朋友,如果他们能够解答出来,他们肯定会象我的老师一样耐心回答我的每个问题,甚至教会我国内学不到的知识。接下来,我会反复的阅读,直到把它一字不漏地背下来,这样,我就可以边开车旅行边大声朗诵,读书声、汽笛声声声入耳,这又是多么美好的意境!

  “书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”我钻进浩如烟海的书籍里,如鱼儿游进了大海,忘记了旅程的辛苦。书,带给了我无限的乐趣和美好的享受,教我去思索人生,使我慢慢走向成熟。

  以书为友,陪伴一生;以书为友,受益终生;以书为友,快乐人生!

读书小学生作文500字 篇3

  马克·吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》,读完这本书之后我的心已被海伦的精神深深的震撼了!

  在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”的确,知识的力量是无穷的,正是知识让海伦创造了人间奇迹!

  海伦是非常不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她 19 个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系,这个幼小的生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感,她古怪、粗暴、无礼,直到她最亲爱的莎莉文老师走进了她的生活。莎莉文老师教会她认字,才使她变得不一样,可以与人沟通。一接触到了知识,孤独的海伦意识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当海伦感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后,便开始了对知识、对世界强烈的渴求,开始了迫不及待地认字。她对知识的渴求,使她在常人难以想象的孤独,枯燥和黑暗中学会了德语、拉丁语、等多国语言,阅读了多部文学著。她把学习比做攀登奇山险峰,跌倒了再爬上去,每得到一点进步,就有一份鼓舞,逐渐看到更为广阔的世界。所以说,是知识给了她二次生命。

  知识的力量多么巨大,它能使一个残疾人,变成一个有益于人类、有益于社会的人。假如,我们每一个人,都能像海伦.凯勒一样,在有生之年把对知识的渴求,看作对人生的追求,每天都抱着这种追求,怀着友善、朝气、渴望去生活,我们的人生将会增添多少欢乐、多少幸福啊!

  海伦凯勒的行为值得我们学习!

读书小学生作文500字 篇4

  莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”我非常赞同莎士比亚的这句话,我不是因为她是名人,而是我就有这样的亲身体验。

  我与书离开了一次,就感觉我的生活变得如此不平衡。像天使少了个翅膀,像飞机少了个机翼,像蔚蓝的夜空没了星星的衬托,像饥饿的我没有食物,而书就是我最可口的美食。只要拥有了它,生活又将恢复正常,天使再次复活,飞机再次起飞,蔚蓝的天空有着星星的陪伴。

  小小的我被书吸引着。图书馆的文艺书籍,像磁石一样吸引着我。我读得很快,囫囵吞枣,有一点“不求甚解”的味道。每本书都能使我如醉如痴,故事情节总是悲欢离合,或者是亲人之间的亲情,使我牵肠挂肚。

  像我这样如饥似渴的少年,它的功用更是不言而喻。我在看书时渐渐的养成了作笔记的好习惯。而且好词好句真是积累成多。还有些课文的主要内容我也能慢慢地抓住。

  读书讲究方法,才会有更多的收获。我知道矛盾读书有“三式”:鸟澉式(求得初步印象);精读式(品味妙处);消化式(吸收其中的精华)。宋代朱熹读书有三到:心到、眼到、口到。英国培根有关于读书的“三个比喻”:我们不应该像蚂蚁一样只会手机,也不可以像蜘蛛一样只会从自己的肚子里抽丝,应该像蜜蜂一样采百花,酿甜蜜。马克思读书“三字秘诀”:博(博览群书)、记(折书角、画线、做记号)、读(熟读成诵)。

  我受益匪浅,使我明白:书,有一种神奇的力量,能带我翱翔知识的王国,能带我领略人世的真谛,能带我到浩瀚的天地。

【有关读书小学生作文500字4篇】相关文章:

小学生作文:热爱读书12-16

有关读书故事作文12-07

小学生关于读书的作文02-25

读书小学生作文15篇02-21

读书的快乐小学生作文12-16

有关读书作文(15篇)04-08

有关世界读书日作文12-18

有关读书作文15篇08-16

读书的故事小学生优秀作文09-01

关于读书的小学生记叙作文09-04

读书小学生作文400字 读书小学生作文500字