读书作文

2021-05-17 读书

  无论是在学校还是在社会中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。写起作文来就毫无头绪?下面是小编收集整理的读书作文8篇,希望对大家有所帮助。

读书作文 篇1

  《淘气包马小跳》是我最喜欢看的书哦!他可是杨红樱。著的。有兴趣的活就听我一一介绍吧!

  我看的这本书是我最喜欢看的《淘气包马小跳》之《暑假奇遇》。写的是马小跳和他的伙伴在暑假里的快乐生活以及他们和家人。老师同学之间的好玩故事,掩映当代儿童的生活现实与心理实现。深情呼吸张扬孩子的天性,舒展童心。童趣,探析成人世界与儿童世界之间的隔膜。误区。理解。沟通,让孩子拥有健康和和谐。完美的童年。

  如果你跟着马小跳,就算你不会跳,也会笑!会热心的帮助。爱护弱小的动物。

  《暑假奇遇》里马小跳和小非州保护的动物有好多好多,例:猪呀。猫呀。鱼呀。鹿呀。猴子。鸡。娃娃鱼。果子狸。大黑熊。青蛙。山鸡。白鹤等好多动物。

  那我就举个例吧:有一次,啊!看见木瓜家有一个黑不喽邱的东东,好似大黑熊。后来他和小非州去了一片竹林,在那里正好可以看见木瓜家的小后院,他俩一看,真的是一只大黑熊。那大黑熊被关在铁笼里。他俩又拨起了110,110叔叔到了,还带着黑熊援救所里的医生小姐。它们开始调查。就诊。过了一会儿,大黑熊诊救成功了!“小朋友,你叫什么名字?”医生和其苛刻的说道,“我叫马小跳。”“你正是立了大功!,是个热心的孩子。”医生说到。“啊!没什么了?反正我们就只不过是智力高档的动物,跟其他动物没什么大不了的,都有生命力。能救就救吧。”

  我看到像马小跳这样热心的人很少见的。我们要想他学学呀!

  每次我读马小跳这本书时,“都会觉得他真本书就像我们的生活方式一样”每天培养我们的热心。爱心。童趣。快乐。这本书也是个我带了里欢笑。喜爱。和幽默。知道了这些,我有一种启发,就是在暑假里组一个小队,,召集同学。家长。老师等人组队。保护动物。人也是以恒动物,伤害其他动物,就是伤害我们自己。让我们热心起来,保护动物吧!

  马小跳的爱心。热心。恒心!都在不同方面体现出来。

读书作文 篇2

  我在妈妈所教的学校里,借了7、8本书,不知为什么,我刚挑厚书,其中一本是小学生学会感恩老师的100个故事。

  里面的内容非常感动,我只看了一篇,眼泪就刷刷的流淌了下来,文名叫:女教师的47个吻,这篇文章主人公是查文红,她的一举一动都让我的眼泪情不自禁的流下了,事情发生在安微省砀山县曹庄镇魏庙小学,1998年9月查文红准备上第一节可时,教室里空了几个座位,他非常不明白,就去问校长,,校长说她是从城里来的,有的家长怕她说的是普通话,自己的孩子听不懂,所以转到别的班了,读书笔记大全《《小学生感恩老师的100个故事》读书笔记600字》。”查文红搞清楚原因很,心想:如果这些孩子们一直用土话是走不出着穷山沟的,也将永远不能与对话沟通。她决定倡导用普通话教学,每次上课,她先把内容用普通话说一遍,然后在用土话翻译让学生听,这样一直下去,查文红教的这些学生越来越爱学习了,让人惊奇的是,查文红教的这些学生竟然在期末考试考了全镇第一,家长们感激不尽,春节马上就要到了,学校让查文红尽快把剩下的内容讲完,提前回家,孩子们听说自己的老师要走,上课不注意听讲,查文红布置的作业也不知,查文红一直忍耐,直到有一次查文红再也忍不住了,她这准备要批评他们时,一个叫丁晓丽的女孩站了起来,她失落的说:“老师,您不走行不行?”“不行啊,老师家里还有个比你大的姐姐等老师呢。”“那您到我家过年行吗?”“不行啊”说到这里丁晓丽哭了她说:“那您亲一下我行吗?”查文红感动了,走去亲了亲丁晓丽,一边止不住流下泪来,这时,全班同学不约而同的站起来,都是:“老师你也亲一亲我吧,她一一亲到,亲完最后一个全班学生放声大哭起来。

  看到这里我也不由得流下的泪水,多么感人啊。

读书作文 篇3

  《火车老鼠》是我们本学期的第三本班级共读书目了,可是我发现孩子们的阅读兴趣有所下降,令我头疼,这可怎么办?领着他们一起读?在班里也给他们读了。晚上少布置点作业?也执行了。……

  这该咋办?

  嘿,有了!第一期读书会优胜组,我还没有给人家发奖呢!在阅读课上,当着全班孩子的面,给获奖者颁发奖品!一定能够再次激起孩子们的阅读热情!小孩子们做事总是“三天打鱼,两天晒网。”需要我们成人的引导与鼓励。

  想到做到!

  给孩子们准备什么读书礼物呢?一人买本书吧?不行,太贵了,这个小组有十个人呢,买下来,我得自掏腰包一二百块呢!这个主意还是先不要想了!

  那就给孩子们先买个小巧的,比较精致的学习用品吧!我先到一家文具批发店,看了看,那里没有我想要的东西,实在一点儿的说,那里的价钱有些贵,买下来需要三四十块钱,我还是有点儿接受不了。

  唉,自己一直这么支持孩子们看书,现在却又害怕为孩子们花这些小钱了!

  突然灵机一动,家里不是还有一些新的小笔记本吗?给孩子们写上“读书会奖品”字样,在班上发给他们不也挺好的吗?孩子们并不是想要多么豪华高贵的礼品,只要是老师的最真诚的鼓励,我想,他们都能从中汲取力量的。

  周三下午的第三节阅读课,终于来到了。我拷贝了一首颁奖典礼背景音乐,拿着读书会奖品,意气风发地走进了教室。“同学们,今天,我们一起来见证这一激动人心的时刻,第一届‘书香小组’颁奖典礼现在开始。”我激动地说。

  八个孩子(本来十名学生,由于两名学生平时没有写阅读笔记,而自动放弃领奖。)在音乐声与同学们的掌声中,高兴而又有些不好意思地来到了讲台上。我在一旁,能够看得出这些孩子那激动的内心。

  结果奖品后,孩子们向我一一致谢,王紫与祥硕还发表了获奖感言。

  王紫说:“读书不仅给我们带来知识,而且也会赢来奖品,我很高兴,我会更加热爱读书的!”

  祥硕红着脸说:“书是人类进步的阶梯,书是改变我们命运的圣人,让我们一起读书,使自己优秀!”

  下面的同学为他们送去了热烈的掌声,我也看到了下面在坐的孩子们对“读书会奖品”那期待的目光。

  接下来,我们开始了我们班的第三期读书会——《火车老鼠》读书会。

  孩子们都特别的认真,回答问题特别的积极,他们一定也期待着自己小组获得“书香小组”的荣誉称号。

读书作文 篇4

  刘向说:“书犹药也,善读之可以医愚。”意思是说书本就像药物一样,经常读书可以扩大自己的知识面。所以说读书的好处很多。

  古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好——读书。读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生。

  那么,读书有哪些好处呢?

  首先,读书可以丰富我们的知识量,多读一些好书,能让我们了解许多科学知识。

  第二,读书可以让我们拥有“千里眼”,拥有很多“朋友”。俗话说的好“秀才不出门,便知天下事。”“运筹帷幄,决胜千里。”多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知。在家里,我的书都被我和妈妈一一编上了号,放在书橱里,它们就像训练有素的士兵一样整整齐齐。我记得有一本作文选上写了“香九龄,能温席。融四岁,能让梨。”现在语文书上有了这段三字经,我就像见到了老朋友一样开心,背起来就好背多了。因为读的书多,所以我的“朋友”也多,所谓“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”!

  第三,读书可以让我们励志。读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情。

  第四,读书能提高我们的写作水平。读一些有关写作方面的书籍,能使我们吸取其中之一的好句,好段,从而提高了我们的写作水平。

  “开卷有益,读书好处多”这是自古以来人们的共识。每一个人要想在知识的山峰上,登得越高,眼前展现的景色越壮阔,就要拥有渊博的知识,知识是人类通向进步、文明和发展的唯一途径。书是前人劳动与智慧的结晶,它是我们获取知识的源泉。

读书作文 篇5

  书,是人类文化遗传的瑰宝,是我们生活和学习中必不可缺的精神食粮。它像一位和蔼可亲的老人,引领我通往知识的殿堂;又似一杯清香四溢的绿茶,沁人心脾,给我带来种种美妙的享受和无穷的回味。古人曾说“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,的确不错,我从书籍中汲取了丰富的营养,充实了自我,丰富了课余生活。

  我是一个对书迷恋的女孩,每一次,只要有作文书、日记书、故事书、小说什么的,我都会毫不犹豫的去翻一翻,看一看,翻翻里面有些什么样的故事,看看里面的主人公有着怎样的生活经历。就像我们语文课本上第三课学的《走遍天下书为侣》,这篇课文是英国作家尤安·艾肯写的,他里面总结了他读书的方法:1、资料思考,2、品味欣赏,3、寻找新知,4、总结收获,5、产生共鸣。这几点都是我们就应学习的读书方法,只有掌握了这些的读书方法,才能读好书。书,是一把金钥匙,呼唤我用一颗真挚的'心去开启知识殿堂的大门;书,是一叶扁舟,承载着我搏击在浩淼的知识海洋中,让我领略学习的趣味。书,是我的形影不离的好朋友。是它,陪伴我度过了一个又一个春华秋实的完美岁月;是它,给我带来了智慧和力量;是它,在我苦恼徘徊的时候给我点亮前进的航标……

  是的,书给予了我太多太多,“我爱书,爱着书,就像老鼠爱大米。我是一条小书虫,每一天钻在书堆里……”也许,这就是我读书历程最好的写照。我爱书,它就像我青梅竹马的儿时玩伴,与我心心相通,息息相连,因为它已完全融入我的身体,成为我生命中永远跳动的细胞。书,是一杯刚泡好的西湖龙井,细细品味,一股醇香正入喉中。我和书之间的不解之缘让我对它产生依恋,对书的那份痴情更让我深深地爱上了它……

读书作文 篇6

  这些年来,我读过的书都不计其数,而且每一本书都有各自的含义,都利用了许多方式来告诉我们一些大道理与小道理,让我们学以致用。

  众人皆知:书籍是人类进步的阶梯。多读一本好书,你就能多进一步阶梯,可如果你是囫囵吞枣地乱读一通,那么进步的阶梯将会有缺陷,你的人生也将会步入另一个不同凡响的世界。

  不要以为读一本好书很难,其实这是件很容易的事情,读书时,你要敞开你的心扉,在不同的环境下幻想书里面的人物与场景。并非亲身感受,又怎能悟理如云呢?而且,读书时最好不要抱着各种干扰,要做到“心如止水”、“心无止境”这八个字,在这种环境下读书是最适合不过的了。只要你做到以上几点,即可成功!

  当然,读书也是分好与坏的,你读的书可以是小学生校园类型的,也可以是有关学习类型的,这些都是好的。而坏的书是不适合小学生看的恐怖书还有古灵精怪的书。我曾经读过一本恐怖的书,自从那以后,我每天都对黑暗特别敏感,也变得胆小如鼠了。这些坏书可真是害我们小学生不浅啊!所以,当我读了好书,清楚了心智时,也是我不在畏惧的时候了。

  读书对我们小学生也有很大的帮助,它会提升我们的写作水平与素质教养,也会丰富我们的大脑,素描出一片又一片数不尽的书籍园林。

  书,是阶梯,让人步步高升。

  书,是船帆,引领着人们迈向无尽的书海。

  书,是大树,孕育着一个又一个色彩鲜明的果实。

  书,是一种至高无上的艺术境界,将你的所有才华都展现在耀眼的舞台。

  当你喜悦时,书会让你丰富知识。

  当你伤心时,书会让你重新自拔。

  当你生气时,书会化作雪尝试着让你消气。

  当你腼腆时,书会让你仪表堂堂而又不失风度。

  读书,会让我们天天向上、永垂不朽、受益匪浅、马到成功!

读书作文 篇7

  每当朋友们来我家时,总会指着我那一摞厚厚的书说:“你们家的书可真多呀!这时,我便会得意洋洋地告诉他们︰“这些书我都看过,有些书我还看了好几遍”,看看他们张开的大嘴巴,我心里便会有那一点点小小的优越感,同时我也会想起我和书的小故事。

  一二年级时,我一点也不喜欢看书。家里仅有的哪几本书也多半是爸妈的。每天只要一有时间不是和小伙伴玩耍,就是去公园、广场逛逛。上了三年级后,妈妈给我买啦好几本书,我都置之不理仍然到处乱跑。有一次,我偶尔发现其中一本《小豆和小豆豆们》的书,心里感到很奇怪,这本书怎么有我的小名呢?于是我便翻啊翻,看到几页后,我十分同情书上所写的那些生后在沙漠中的孩子,常年干旱都只剩下干涸的河床。但即使在那样的环境下。他们也懂得大让小的道理。比如︰他们好不容易找到一汪泥水便十分懂事的排好队,让最小的孩子开始轮流喝水。看到这里我的眼睛湿润啦。于是,我如痴如醉的看拉整整一个下午,连小伙伴让我出去玩我都拒绝啦。从此以后我便爱上了读书,一有空闲时间就去看书,因为书能把我引进另一个广阔而又美妙的世界。妈妈看我这么爱看书,就又给我买了几本书。没过几天,老师说我进步很大,上课发言也积极了。听了老师的话,我更喜欢读书啦。

  有一次,老师让做一个科技小制作我暝思苦想,半天都不知道要做什么,要怎么做?突然我想起了上个星期看的作文书后几页有科技小制作的方法,我急忙找出书来。果然,书的后几页真的有。于是我做了一个小喷泉,没想到我还获奖了呢!

  我从中明白了许多做人的道理,这些道理一定会使我受益终生。

  书呀!是你为我打开了智慧的大门,是你让我在书的海洋遨游。书啊书!我真的谢谢你!同时我要告诉你︰“我爱你!”

读书作文 篇8

  有人说,读书破万卷,下笔如有神;也有人说,读万卷书,行万里路。我有许多读书的小故事,下面我就分享给你们吧。

  记得有一次,老师让我们写一篇作文,可是我竟然想不出一个好词佳句,我百般无奈,只能临时抱佛脚,我开始在书上翻呀找呀,终于找到几个好词,凑在作文里。这时我脑袋里突然闪现出老师平时常对我们说的话:“如果想要写出一篇好的文章,就要多读书,多积累!”于是,我每天写完作业都会抽出一点时间来读书,遇到好的词语佳句,就会拿笔把它记在日积月累本上。碰到不认识的字就去查字典,这样不仅提高了我的写作水平,而且,还认识许多以前不认识的字,真是“一举两得。”

  我从书中学到了很多知识,也懂得了很多道理。现在,读书已经成为了我的一种爱好,它给我带来了巨大的快乐,最主要的是它丰富了我的大脑,增长了我的知识,也开阔了我的视野!

  同学们,让我们一起读书吧!书是知识的宝库,书是人类进步的阶梯!

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