在平平淡淡的日常中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的我的读书生涯作文，欢迎大家分享。
我的读书生涯作文1
我有一个“雅号”，是爸爸妈妈“赏”给我的！想知道是什么吗？别急，听我慢慢道来。
在我家，只要在假期，都会在大早上见一个把头发扎成马尾的小姑娘从书柜里拿一本书，然后坐在书桌旁津津有味地读起来，那就是我。
《城南旧事》让我似穿越了时空隧道，去感受民国时期的生活；《小妇人》让我看到了马奇家四姐妹的光明正大，乐善好施；《柳林风声》让我懂了无论在什么环境下都要保持勤劳、善良、乐观、本分、助人为乐的精神……
我很少去书店，因为我家有很多书供我“吃”。放不下了，书太多了，怎么办？没关系，我已经腾出了许多地方来放我的“食粮”。
小说、诗集、散文、历史读物、世界地理、动植物百科、宇宙百科……暑假时，妈妈给我买了好多书，这一套还没有看几页，那一套又出现在了我的眼前。我每读完一本书，就会坐在床上，想想故事中的人是怎样的言行一致、三思而行……
读书，对我的语言表达，写作，用词，均有很大的帮助。它会丰富我的知识，开阔我的视野。
我读书，虽然快一些，但书中的优美词汇呀，知识道理呀，我都能印在脑子里。偷偷说一下，我那睿智优雅的妈妈见我每读完一本书，就会问我问题，好在我真才实学，所以对答如流。
现在，知道我的“雅号”是什么了吗？答案是：书的粉丝。
我的读书生涯作文2
今年我十二岁了，别看我才这么小，读书已经读了好多年了，书已经成为了我生活中必不可少的东西了。
记得我第一次去书店的时候，还不识字，一眼就看到了一本童话书，也许是因为它那精美绝伦的封面吸引了我，我对它爱不释手，拿起来就不肯放下。也许就是因为这件事，我跟书便结下了不解之缘……
小时候，我不识字，买了书也不能看，所以，我就让我的爸爸每天晚上给我讲故事。如果他今天晚上有事情，就必须要跟我“请假”，不然的话，我就会睡不着觉。上小学一年级的时候，我学会了拼音，就开始买一些注音读物，试着自己读一些书，那时去一次书店，就要花上百八十元来买书。
上了三四年级，基本上常用的字我都能认识了，所以我就不再需要那些注音读物了，我开始读小说了。像伍美珍、杨红樱这些人写的小说差不多我已经翻遍了。我一看起书来就会停不下来，无论你怎么叫都无济于事。看书的时候，我会一会儿哭，一会儿笑，偶尔还会笑中带泪，泪中带笑，弄的家人经常说：“这孩子，真是没救了。”我还会在读一些作文选，一旦从里面发现了好词、好句、好段，就会迫不及待地把它们记下来，生怕把它们忘了。这些好的词语、优美的语句和充满诗情画意的段落常常为我的作文画龙点睛。
上了五年级，功课紧了，但我还是经常抽出时间去看书。为了看书，我经常一到家就一刻不停地写作业，为了看书，我经常每天提早半个小时起床……相信书将是我成长中最好的伙伴，是我不离不弃的最好的朋友！
我的读书生涯作文3
我还十分清楚地记得，我读的第一本书是《笑猫日记。想变成人的猴子》。
这本书是妈妈在我三年级时，从图书馆里借的。开始，我十分厌恶书本。那一行行密密麻麻的小字，有什么值得去看呀，这还不是浪费时间嘛！不如看看电视、搭搭积木，显得更有趣！但是，在妈妈的逼迫下，我勉强装起看书的样子，坐在书桌前，读了起来！
谁知，这本书的魅力如此巨大！我一不小心就被它吸引过去，一行，一行，一又行，我孜孜不倦地往下读；一句，一句，又一句，似乎是作者是向我诉说一个又一个引人入胜的故事。我慢慢陷入了书的无底洞，原来书的世界如此美妙！
五年级了，我似乎在文字的世界里，交了一个又一个好朋友！《简爱》、《鲁滨逊漂流记》、《麦琪的礼物》……一个个生动的故事，让我像向那些文彩飞扬的作者进行交流！《鲁滨逊漂流记》里的主人公鲁滨逊机智勇敢，乐观向上，这种精神深深地吸引了我，他在这种身入荒岛却能心中抱有对生的强烈希望！这不仅激发了我的阅读兴趣，又让我对生活充满信心与希望！
渐渐地，我发现书给我的好处还真不少呢！作文水平有提升不说，从书中接收到的知识点我也会融会贯通了！
在一次课外习题中，有一道练习题是这样的：李逵这一形象出自（）。哈，这可难不倒我，我可是四大名著的小精通呢！想都不用想，这“李逵”当然是出自《水浒传》的喽！
啊，看来多多读书还是有好处的呀！现在，读书已经成为我生活中重要的一，我每天被这些优美的词句滋润，也不禁觉得能量在不断加大！当然，在读书之余，多做些摘录是必要的！
读书，已经融入了我的生活，给我带来了许多帮助。让我们一起走进书的世界，品尝读书的乐趣吧！
我的读书生涯作文4
“书籍是人类进步的阶梯”。对于我来说，书籍不仅仅是阶梯，让我通向智慧的顶端，它更是我的好伙伴。
记得一年级的时候，我甚至抱怨妈妈为什么不给我报学前班。妈妈为了不让我抱怨，便给我买了一些小小的图画书，我马上被这些精美有趣的`图片吸引了，甚至有点想自己编一个小故事。
二年级时，妈妈给了我带拼音的《格林童话》和《安徒生童话》，我就整天幻想着自己是什么公主，有一个什么样的王子来到我身边。有时想得太逼真了，竟因为小人鱼变成了泡沫而“呜呜呜——”地哭起来。
三年级时，我拥有了第一本“笑猫日记”之《会唱歌的猫》。刚开始我只是觉得那个小女孩很可怜，二丫很厉害。但是半年后再读，我又觉得那个聋哑人真可怜，小女孩和她妈妈的感情好感人。我甚至跟二丫一起唱《鲁冰花》唱出泪来。
四年级，在我的强烈要求、软磨硬泡下，我又有了好几本“笑猫日记”。这时的我用“我扑在书上，就像饥饿的人扑到面包上”这句话来形容最适合不过了。我甚至在同学间问，在图书馆找，一旦找到一本，我就会欢呼雀跃。如果有人跟我抢，我就展现出“人挡杀人、神挡杀神”的气势，那时的我是“笑猫日记”真正的铁粉。
现在，我已经不满足于“笑猫日记”了，我开始爱追玄幻小说，爱看哥哥姐姐看的文学，甚至开始看科普文学和历史小说。但不管看何种书，书对我的作用都是显而易见的，我从一年级前的想报学前班到现在同学们公认的“学霸”，不得不说都是书籍的功劳。特别是作文，一直都是当范文来展示的。
我的读书生涯不会随着我年龄的增长而减少，只会陪着我越来越丰富……
我的读书生涯作文5
早晨，我被老妈一股劲的拉了出来，说：“你瞧瞧，上学都要迟到了！你是一头牛啊，每次都说不好的。”我揩揩眼睛，慢吞吞地准备起来，边穿衣边说：“这话你已经说了几千遍了，不怕我耳朵起茧子啊？”“谁让你不爱读书，不然我怎么会说你呢？”没办法，半口半口地吃完早餐，背起书包，就上学去了。
一进教室们，就被老师当面吃了个“奉化栗子头”，声音就像一炉爆米花爆开一样，弄得我头阵阵发晕。老师的脸渐渐由紫变红，说：“你下次早点到。”我低下头，轻轻地说：“知道了。”老师好像怒气还没发泄完，河东狮吼道：“听到了没！”我悄悄偷窥了一眼，他两眼铜铃般大，而且瞪出，整个头简直变成发怒的“狮子头”。哼，只会批评同学，你难道没迟到过？“知道了！”
下午语文课上，班主任（绰号善恶老班）又上起了无聊的课，加上我精神不好，有昏昏欲睡的感觉。脑袋有时要垂下来，时而我又摇摇头，保持镇静。可还是抵挡不住睡魔的控制。正这时，老班抽到了我回答问题，再三叫我的名字，见没有动静，便跑下来，拍了一下我的脑袋。“哇啊呀——”我尖叫一声，面前站着老师。教室里鸦雀无声。半晌，一阵如壶口瀑布的爆笑声传来，连老师也笑了，她指指我的头，笑着说：“你啊你，读书心还没到呢！”
到了星期日，本想睡懒觉，不想又被拖出了卧室。我闭着眼睛问：“又怎么了？”老妈说：“快点上奥数班去！”“读书你一定要读好，知道吗？”我无意识的点了点头。啊？是有奥数，我如梦方醒。
唉，我现在得读好书喽！吃饭是人的本能，读书就是我的生活，读书为什么不是人的本能呢？妈妈说，不读书以后是没法生活的！
我的读书生涯作文6
莎士比亚说：“生命里没有书籍，就好像没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”这话说得一点都没错，书在人的一生中占有很重要的地位。我也特爱看书，书对我来说，就好像我的左右手，回忆以前的读书经历，我就会想起那个天真又可爱的我。
19xx年6月7日中午，随着一声哇哇的哭声，我来到了这个美丽的世界，随着我不断长大，妈妈会买一些识字卡片和小人书给我看，一边读书一边识字，就在那时，我爱上了看书，一去书店就缠着妈妈买小人书。
渐渐地，小人书不能让我满足，我爱上了文字书。记得七岁时，我和妈妈去书店买书，我看见了《格林童话》，因为它的封面很漂亮，名字又好听，我就迫不及待地翻阅起来，不知不觉中，我被书中的一个个童话故事吸引住了：灰姑娘的遭遇令我心痛；《皇帝的新装》中的皇帝使我捧腹大笑。半小时过去了，妈妈来喊我回家，但我还沉浸在书的世界，完全没有听到她的喊声。于是，妈妈当即就给我买了这本书。
十岁那一年，快期末考试了，妈妈不准我看与考试无关的书，但几天不看课外书，我的心就像有小虫子爬一样。一天，我偷偷将一本书藏在衣服里，声称肚子疼，闪进了厕所，蹲在厕所一看就是半小时，不知情的妈妈还关切地跑来询问：“没事吧？”说完，随手推开了厕所门，看见我在偷看课外书，她立刻怒气冲天。那天的结果可想而知，一顿批评教育是免不了的。
现在，我书柜里的书已多得数不胜数了，这些书就是我打开知识大门的钥匙，它使我摆脱了幼稚无知，逐渐成为一个会思考的小女孩。
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