在日常学习、工作和生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家收集的以读书作文300字4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
以读书作文300字 篇1
书，是生活中人人都有的。可有些人你给他书，他甚至连头都不抬一下。而我正好相反——我是个地地道道的“小书迷”。家里的书我几乎看过了，而且有的甚至看了好几遍，对一些中外名著更是百读不厌。
幼时，我还在咿呀学语时，是爸爸妈妈读诗歌给我听，在我大一点时，爸爸妈妈开始教我拼音和识字，慢慢的，我可以看一些有注拼音的书了，现在我可以看那些没有拼音的书籍了，遇上不懂得就去请教“哑巴老师”——字典。
我的书架上已经有好几本书了。我最喜欢的是《安徒生童话》和《格林童话》，这两本书让我同书中的主人公同喜同悲，让我和主人公一起经历许多事情。
问我为什么喜欢读书?因为书能给我许多好处。比如：我在做奥数题的时候，再也不用大人给我讲解题意，让我在参加奥数比赛时取得优异的成绩;在学作文时再也不用发愁写不好了……
问我喜欢书到什么程度?我举个例子告诉你：我一看见书就入迷，有时连吃饭都顾不上，有时甚至连作业也被我放在一边……
书能给我们知识，书是我们生活中不可缺少的好伙伴。
我喜欢读书。
以读书作文300字 篇2
民主小学一年四班有一个名叫鞠奕诺的孩子。她爱好广泛，喜欢画画、唱歌、做手工……但她最喜欢的还是读书。那个孩子就是我——一个爱读书的女孩儿。
我对各类书籍都很感兴趣。小时候，由于我认识的字少，爸爸妈妈就帮我读，我在旁边安静的听，妈妈有不认识的字，她就立即查字典，一边教我认字一边培养我的读书兴趣。现在我上一年级了，认识了更多的字，也学会了查字典，能够自己独立阅读了。我家有很多书，科学类：《动物大百科》、《植物大百科》、《恐龙之谜》全套及《十万个为什么》等，故事类有《暖暖心》系列，《杨红樱绘本》系列等，我读的书垒起来比我的身高还要高呢！
我喜欢带着感情去朗读，老师说读书的快乐在于读懂，很多时候，我都把自己当成故事里的主人。在读《小鹿斑比》的时候，我会因为斑比遇到危险而紧张，因为斑比的勇敢而自豪，看到斑比的妈妈那么爱他，我也会想到我的妈妈也是如此爱我。在看《不一样的卡梅拉》时，会因为卡梅拉的机智而高兴，会因为卡梅拉的顽皮边看书边哈哈大笑。
书给了我知识和智慧，书给了我开心和快乐。
我爱读书，读书，真好！
以读书作文300字 篇3
读书是一种气度，一种笔墨之劲健，在于丰厚的底蕴，在于灵性的拨发。好书、静中见生气，妙书、轻松间出风情，奇书、奔突之际现神采，气度的流变，情韵的播撒，精魂的锋芒，都在不言中。
杨绛先生说过，读书贵在“追求精神享受”、“乐在其中”，这个“乐趣”在于“适物”。如真意入“境”，遇知己，喜爱至极，其乐如何?再如，读书的“乐趣”，从字里行间读出鸟语花香，余音袅袅，万马奔腾，惊心动魄，甚至把自己的情感和阅历都调动起来。融入词句，其味几何?
难怪有人说，进入读书的心境，即便是陋室也一样能泡出一段沉醉的好时光。诚如其言，爱读书的人，迷恋的是书中那情感与智慧的淡淡的清香，往往是无声无息去感悟。这是读书的独妙乐趣，从而也能品出奇妙情调。
读书带来丰富的想象，带来的舒畅感受，其乐无穷!
以读书作文300字 篇4
我有个会读书的姐姐，大名叫蔡思，小名叫思思。她有一双圆圆的'水灵灵的眼睛，身材非常苗条，有一头乌黑的长发。有时候披着长发，戴着光梳，有时扎着马尾辫。我的姐姐十二岁了，今年刚上初一，每次都喜欢穿红色的上衣配黑色的长裤。
我的姐姐非常会读书，字写得非常漂亮，做作业也非常认真。一点也难不倒她。比如我的寒、暑假作业，她都能认真指导我，当我的小老师。姐姐的学习成绩非常好，每次学校的考试，不是九十分以上就是满分。每到寒、暑假的时候，我的姐姐会以最快的时间完成作业，然后打电话给我妈妈说：“爱姑，你有时间来接我吗 ？我的作业都写完了。”
今年的暑假，妈妈给我报了一个英语班，刚开始，学过之后的单词我都读不好，这时候，姐姐会先告诉我怎么拼，然后在告诉我怎么读。例如书包bag,她先让我拼单词,拼成三个b、a、g分别来读，然后拼在一起读就组成了bag的读音。就这么简单的方法让我的英语一下子提高很多。爸爸妈妈竖起大拇指夸道：“你们真棒！”
这就是会读书的姐姐，也是我学习小老师。谢谢我的小老师姐姐，我爱我的姐姐！
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