在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编为大家收集的读书随想作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。
读书随想作文1
今天开始看北岛的《城门开》。
开篇第一章,竟是讲《光与影》。“我喜欢下雨天,光与影的界限被抹去,像业余画家的调色板。乌云压低到避雷针的高度,大树枝头空空的老鸹窝,鲜艳的雨伞萍水相逢,雨滴在玻璃上的痕迹,公告栏中字迹模糊的判决书,水洼的反光被我一脚踏碎。”
不觉看向窗外,今日也是雨天。我左看右看,也看不出今天的北京和北岛小时的有什么相同或不同。雨把一切都揉成了软绵绵一片。
也许是种天性,我喜欢光。我喜欢眼睛被阳光刺伤后的彩色色块,我喜欢太阳落山之后还未褪去的橙黄,我喜欢月亮胜过星星。到一个地方后第一件事是开灯。
光是世界的国王。我不常记起影。
我想起莫奈的《睡莲》。水的影,叶的影,莲的影,交互,融合,伸展,分离,组成了光。是光产生了影,还是影描绘了光?是光与影创造了色彩,还是色彩排列组合,最后成了光与影?我又想起了梵高的星空。
我愿意相信光与影是一对形影不离的双胞胎——啊,就像“形影不离”本身那样,影不会离开光,光不会离开影。
雨还未停,光融化在水里,变成了影。
雨停了,光又成了光,影又成了影。
“房檐吸附过多的水分,由白变黑。”此时此刻,我与北岛站在同一个时代。
读书随想作文2
读书好,多读书,读好书。在我心里一直记得冰心说的这句话。
读书是一种乐趣,是一种享受;也是一种休息,是一种修身之道;更是一种反省,是一个思想升华的过程。
读书的乐与苦,关键在于兴趣的导向。要使自己在一本书中找到乐趣,汲取精华,那么就要选择适合自己的书籍。
虽然书不是人,但书比人更能了解人的心声。我们不仅要读书,而且要会读书。不要囫囵吞枣,看了就忘;更不要死记硬背,一点趣味也没有。读书要首先学会思考,故事中的人为什么这样做,作者为什么要写这个故事。其次,读书不要图快,哪怕只读一页,也要画上好词好句,并记在脑子里,写作文时用在必要的地方(学以致用)。当然,也不能忽略了理解,想想:这段是什么描写?语言、动作、神态,还是神情?等等。回过头来,再看看题目,想:作者为什么以这个为题目?有什么意义?告诉我们什么?......最后再看开头和结尾用了什么手法?为什么这样写?起了什么作用?......
读书不能只求数量,不求质量。
是啊!我们不要死读书,读死书,要学会技巧。因为尽信书不如无书。
读书随想作文3
朋友推荐的一本书,总算是断断续续的.读完了。之所以会断断续续,大概也因为本来这种推理的小说就是没有特别华丽的辞藻,也没有就是能够让人放不下的那种冲动。或者是自己本身那些已经习惯了自由散漫。
但不管怎么说,总算在昨天晚上迎来了大结局,其实像这种推理类的小说越是到了最后才越是精彩。因为所有的真相即将浮出水面,有一种拔开浓雾见天日的感觉。
只是看到后来的时候,看到最后真相大结局的时候,自己也忍不住在想,人性究竟是什么样子的?这个书的名字就叫人性的证明。可是看完之后自己始终想不明白人性究竟是善还是恶?
如果是人性是善良的,那么为什么一个人会为了自己的利益去伤害别人的生命,甚至连别人都算不上,是自己的亲生儿子。虎毒都不食子,人性本善的人们,为什么还能够如此这般恶毒?
不过是人性是恶的,为什么故事的结尾依旧还是好的,尽管这样的好对于自己看来真的是毫无意义,只是一个认错和忏悔,又在能够弥补一条又一条失去的鲜活的生命?
人性这个东西大概也真的并不是说三言两语就能够说清楚的,也不是所谓的一本小说就能够证明出来的。
大概人心这个东西也真的是善恶参杂,我们也无法用言语去形容和证明的!
读书随想作文4
喜欢读书,不是因为“万般皆下品,唯有读书高”的古训,或者如古人所说的“学而优则仕”带有功利性目的;喜欢读书,也不仅仅是因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”,或者如黄庭坚所说的“三日不读书,便觉面目可憎”;喜欢读书,纯粹是一种发自内心的喜欢,就像每天必须吃饭和睡觉一样,是非常自然的生命需求,是自己的一种享受生活的方式,也是我的人生乐趣之所在!
在晨光微熹的清晨,在布谷鸟的轻鸣中读书;在秋雨淅沥的黄昏,在雨打芭蕉的意境中读书;或者在北风呼啸、飞雪飘零的冬日,在红红的炉火前读书;或者在春意盎然、花香四溢、蜂蝶翩跹的花园中读书;或者在水光潋滟、山色空蒙的湖边读书……总之,无论在哪一种情境中读书,都会感到其乐无穷、妙趣横生。读书真的是一件美事!“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书为伴,铸造智慧人生!
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