我的书作文
书，它无所不知，仿佛一位神奇的老师；书，它其妙幻彩，书中的插图给人以想象的空间；书，它纯洁无暇，一行行优美的文字如泉水涓涓流进心灵打开书页，开卷有益，搏击浪花，击起智慧的水珠，映出七彩的霞光。 今天，当我放下可爱的笔笔时，眼睛不经意往书柜一瞟，看见了一排排整齐的书排放在那里，有的书根本就没有动过，还是崭新的。
啊，不如我就趁现在多读几本书吧！我想了想，下此决心。
我快步走到书柜前，抽出一本《苦儿流浪记》津津有味地读了起来，读着读着，我的眼睛里渐渐积满了泪水，慢慢地夺出眼眶，顺着脸颊滴到书上：苦儿卢米太可怜了，他的亲生父母将他抛弃，养母对他还算可以，养父却不要他，对他凶巴巴的。
好不容易，他遇到了皮大斯老爷爷，过了半年的好日子，结果，不幸又降临到他的身上皮大斯老爷爷死了！又饥又饿的小卢米带着3只狗、一只猴孤零零地走在大街上 。
可是，老天还是不放过他们，在寒冷的夜晚，两只狗被狼吃了，活蹦乱跳地小猴子冻死了。接下来有许许多多的不幸在他身上发生，而他又顽强地挺了过来，最后 读完这本书，我已泪流满面，虽然我很伤心，也很同情小卢米，但是，在这当中，我爱上了书！
我静静地坐着，回味着书给我带来的酸、甜、苦、涩，就这样，静静地坐着读一书，增一智。不吃饭则饥，不读书则愚。不向前走，不知路远；不努力学习，不明白真理。树不修，长不直；人不学，没知识。用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理！江苏盐城亭湖区盐城市实验小学五年级:薛涵尹
读书作文
读书，使我着迷
“书籍是人类进步的阶梯”，这是我们常听到的一句名言。的确，书籍给予了我们许许多多的知识，使我们不断地进步。书，伴随着我过了一年又一年，它在我寂寞时陪伴我，在我渴望得到知识时帮助我，它使我不再寂寞，给予我知识，告诉我道理，因此，读书使我着迷。
从我上小学开始到现在，在我的书柜中已经挤满了一本又一本的课外书，这些书中，有些是为我展现了一个又一个动人的，有些是使我拥有许多好词、好句、好段。
有得让我明白了人生的道理，还有些就是给予了我科学的道理，这些书都给予了我许多好处。
同时，这些书如同带有吸铁石一样吸引着我，使我在空余的`时间常常拿起阅读，翻起一页又一页，使我渐渐沉迷其中，似乎自己在书中情节一样。同时，我在空余时间总会去图书馆，细细地阅读里面的好书，记下文中的好词、好句、好段。
记得有一次，我被图书馆中的《根鸟》给迷住了，我细细地阅读着里面的情节，当看到紧要关头的时候，我的心十分紧张，而当看到喜悦的场面时，我的心又放松了许多。
但是，时间过的真快，当我还只阅读了一小部分的时候，就已经到了中午，我恋恋不舍地放下了那本书，走出了图书馆。可是在回去的路上我却依然想着书中的情节，心中一直想继续看下去，想知道整个的情节。
渴望读书但又无法读下去的一周真难熬啊！。我在那短短的五天中，一直想着，《根鸟》这本书的内容，同时，也在联想着那一本书接下来的内容，我的心中十分渴望将那本书看完。
所以我心中一直盼着双休日快点到来。千盼万盼，双休日终于到来了。我再次走进了图书馆，拿起了那本书继续阅读，我一页一页翻着，那情景也一点一点地出现在了我的眼前，经过长时间的阅读，我终于将那本书看完，也知道了最后的结果。在这天，我不仅知道了的结果，我也得到了许多有用的好词、好句、好段。
读书，使我着迷。
读书,有喜有忧
读书，对于我来说，只有四个字的体会：有喜有忧。你可别小瞧了这四个字，这每一个字都有一件或多件的“真实案例”呢！ 第一“案例”：‘忧’，忧虑
每次，我在我的房间做作业时，花的时间有比“预算”多几倍。为什么？原因还不是因为赌徒最讨厌的东西——输（书）呗！虽然，高尔基曾说过：“书籍是人类进步的阶梯”。
但是读书也要分时候，不然，就会出现“拔河比赛”。比如有一次，我正在做作业，忽然，目光落到了一本杂志身上。这可完了，我心想，一场“拔河比赛”，
就要开始了。开场不久，读书队就占领上风——让我不由自主的拿起书，开始津津有味的读。虽做作业队已经开始发威，但读书队却像一根绳子似的，把我牢牢捆住。这时，做作业队也不甘示弱，发起攻击，斗了上百回合，做作业队终于赢了。此时，我一看时间，就过了几十分钟了，我心里暗自叫苦。这读书不分时候，就会让我输掉时间。
这难道不是忧虑读书吗？
案例”：“喜”，喜剧
这的“喜剧”可不是电视喜剧，而是我“张冠李戴”“指鹿为马”。 当时，我和奶奶在花卉市场，看见了一盆盆栽。它有些像芦荟，但它却有白色的小圆点。看了它的样子，我
感觉有些熟悉，因为我在书上似乎看见过它。便根据回忆说是进口的植物，好像叫做“龙舌尖”，还是“舌龙尖”。我为了知道它的名字，到了家，我就迫切的翻开书，查起来。翻了会儿，终于找到了。原来它是墨西哥的植物，叫龙舌尖，旁边还有它的图片。我定睛一看，怎么不是呢？它怎么没有白的小圆点呢？我此时才知道——弄错了！
“案例”：“忧”，忧心忡忡
我常在放假时，多早就起来了，为的是“另有打算”。我先向小兔子一样竖起耳朵，听听有什么动静。如果家里安安静静，那最好；要不只有客厅电视机的声音也可以开始，“另有打算”——“窃读计划”。我先踮起脚尖，从桌上拿一本书，开始看。
每当我听到有异常的声音，便立即把书藏到枕头下，被子里或放在床下，然后装着懒洋
洋的样子，睡觉。当感觉风平浪静，我又会继续看。
这就是我读书的体会：“有喜有忧”。
快乐的“秘决”——读书
王安石说过：“贫者因书而富，富者因书而贵。”读书是一种享受，也是一种乐趣，读书可以让我们的语言充满幻彩；读书，可以让我们的语言不再乏味，所以我特别喜欢读书。
今年暑假，我又读了一本《卖火柴的小女孩》，内容一直让我记忆犹新。书中描写在大年三十的夜晚，天又黑又冷，还不停地下着鹅毛大雪。一个小女孩光着一双冻得青一块、紫一块的小脚丫在路上走着，这大年夜里，她不在家过年，跑出来干什么？
原来他们家很穷，她的父亲让她出来卖火柴，去买几块面包。小女孩在路上受尽了欺侮，没有一个买她的火柴，没挣到一分钱。她不敢回家，怕爸爸打她，哆哆嗦嗦地来到一个墙角下。
划起了火柴，在这一片光明的火焰中，她仿佛看见了死去的奶奶把她带到了光明和欢乐中，她看见了一只冒着气的烤鹅，正拍着屁股让她吃。可这只不过是幻想。可怜的小女孩就这样在旧年的大年夜里活活地冻死了。
看完这本书后，我思绪万千，不由得地想起年三十，我们全家坐在电视机旁吃着水果和小菜的情景，为什么我的小女孩一样的年龄，生活却截然不同呢？就是因为我们生活在不同的社会制
度中。我生活在社会主义社会，而她却生活在资本主义社会，那时候，穷人过着痛苦的生活，连一个小女孩都 不能幸免，假如她生长在新中国，她的父亲即使负伤被辞退了，也用不着小女孩挣钱养家，她的家庭会得到组织上的安排和关照。她虽然推动了祖母。
可我们中国有许多慈善的奶奶会给她温暖，给她亲情，我无比憎恨那黑暗的旧社会，真想伸出热情的手替小女孩赶走那吃人的资本主义社会，让她再也不受到别人的欺侮，让她和我们一起儿幸福地生活。
我相信，不仅我读了这本书以后会同情她，全世界的人读了都 会同情她，都会向她伸出热情之手，援助之手。
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