读书漂流活动的作文

2017-11-10 读书

  图书漂流(bookcrossing)起源于上世纪六七十年代的欧洲,读书人将自己读完的书,随意放在公共场所,如公园的长凳上,捡获这本书的人可取走阅读。如此循环!下面请看小编带来的读书漂流活动的作文!

  读书漂流活动作文【1 】

  望着喷薄而出的红日,我们班迎来了传播欢乐、友谊与爱的读书漂流活动。看!同学们在洁白的扉页上,有的写上了自己的读书体会,有的写上了自已的希望。同学们纷纷猜想着书的内容,简直连心都要飞出书本了,个个眉飞色舞,手舞足蹈,甚至有的已经在四(5)班的门口排起了长龙,迫不及待地想与她们交换书本。

  终于读书漂流活动开始了,我和四(5)班的马沿春同学交换了书本,随着“喀嚓”一声,瞬间定格了两张灿烂的笑脸,留下了永恒的欢乐,两颗心一下子就贴在了一起,友谊从此播种在我们的心间。

  我飞也似的奔回了自己的教室,迫不及待地把刚才交换来的书浏览起来。《天使没有长大》,咦?天使为什么没有长大呢?带着这个疑问,我翻开了第一页:“这本书将带你走出迷点”哦?真的吗?一回到家,我就一口气把整本书看完了。原来小贝尔迪是天使的孩子,在新学期里,小不点贝尔迪认识了新同学DD霍巴和小魅,一眨眼成了学校里的新闻人物。后来才知道,这全是爸爸在施法。为了小不点贝尔迪,爸爸瞒住了孩子偷偷地到天使国,跪了7天7夜,才得到了还魂液,给了小小国的两个孩子生命,到学校里去帮助贝尔迪。最后贝尔迪走进爸爸的“魔力盒”,打开电脑,看到了爸爸的`日记,原来,爸爸和妈妈都是天使,什么“跳高”、“魔术”……都是爸爸的杰作。

  那一刻,贝尔迪和我都感动了,什么是父爱,就跃然在你的面前。是的,父母为自己,宁愿放弃一切。想想我幸福的家庭中,无论是唠叨的妈妈,还是一声不吭的爸爸,那可都是对我的爱啊!

  读书飘流活动,不仅让我们增进了友谊,分享彼此的欢乐,更让我们增长了知识,交流了思想,传播了爱的种子。愿读书飘流活动永远流传下去。因为,如果你给我一个苹果,我给你一个苹果,我们仍只有一个苹果;但假如你给我一本书,我给你一本书,那么我们将是有二本书。

  读书漂流活动作文【2】

  每年一度的读书漂流会,指的是把自己看过的书带到漂流会上去,会根据自己的定价换来读书漂流券,然后用这些券按照别人的标价去买书。

  按照老师的要求,我们每人最起码要带上十九本书,我从自己的书架上挑选了自己看过的十九本书,按照质量标上价格。我的原则是,尽量把书的价格标得高一点,好卖个好价钱,但同时,又不能标得太高,太高卖不掉。于是我选择了四折左右。把每本书都标上序号、姓名、班级、价格,我忙得不可开交。

  周五一吃完饭,我们就拿着自己的书放到了操场上。放眼望去,操场上简直是书的海洋,成千上万本,包含着丰富的知识,色彩斑斓,既赏心悦目,又惹人喜爱。同学们脸上都挂着笑容,显得非常兴奋。一个个满怀急切的渴望,看那样子,要把书一抢而空。我漫步在书海里,突然发现了一本令我梦寐以求的书——《福尔摩斯探案集》,正在我走向那本书时,另一位同学买下了那本书,我十分失望,只能继续挑选其他的了。

  但失望马上被惊喜取代了,正当我往前走时,看到了全套的《昆虫记》,我二话不说,就买下了这十本书,虽然很沉重,但我喜不自禁。走着走着,我又看到了一本非常厚的书,需要二十元的书票——《小淘气尼古拉》,有英语又有汉语,是我很喜欢的类型。我毫不犹豫又掏出书票,喜滋滋地把它买了下来。就这样,我绕了操场一圈,买了一大堆我喜爱的书。手里已经抱不下了,我又花了四元的书票,买下了一个大纸箱,把书装了进去。我拖着这个笨重的大纸箱,一步一步地挪回了教室。

  回到教室,我看到其他同学也都买了很多,但不如我多,最重的也只有我的二分之一。这么多的书怎么运回家呢?我只好把它们先放在传达室里,等周末的时候,搬来救兵,让爸爸运回家。

  这个漂流活动很有意义,把我们不用的书与大家交流分享,让它们更有价值,又可以买到自己喜欢的书,真是一举两得。

  读书漂流活动作文【3】

  星期四,放学铃声响过后,老师布置完作业就急匆匆地走了。我拿笔快速记起了作业,最后一项是带一本自己喜欢的书。“我喜欢的书太多了,真不知道该带哪本哦!”

  我收好东西背上书包,朝家走去。回到家,把书包往沙发上一扔,快速写完了前几项作业。之后就蹲在我的“书堆”前挑起书来。可左挑挑,右挑挑,就是不知道该挑那一本才好,真想把这些书都带去。一番斟酌后,我终于决定带这本《城南旧事》。这时,几个念头从我脑海里浮现出来:如果把这本书带去学校,会不会有人给我交换呀?如果没人给我交换,老师会不会批评我?如果交换了,他会不会把我的书撕烂呀?我摇了摇头,好像要把这些念头统统都甩掉。

  星期五大课间,图书漂流活动开始了。我们拿着自己喜欢的书飞奔下楼,冲到操场上。到了操场我见大家都拿有各种各样的书。突然校长拿着话筒走向讲台,大家都不再说话,安静地看着校长。只听校长说到:图书漂流活动现在开始。校长话音刚落,大家都开始和别人进行交换。我问了一个学姐:“姐姐我们交换把”她说:“不行,我已经换过了,你找别人吧!”我继续问下一个人。我问了好几个人后,他们都拒绝了我,哎!真没想到,交换个书都这么难。不是我看过他们的书,就是他们看过我的书。就在我几乎绝望的时候,终于有人找到了我:“咱们交换吧!”我一看她手中的书,正好我也没有看过,我马上开心地点头。拿着交换来的书,笑容挂在了我的脸庞。

  这次图书漂流活动,不仅让我看到了以前没有看过的书,也让我收获了和大家一起分享的快乐。下一次,我又会交换到什么图书呢?

  读书漂流活动作文【4】

  “五月”是全民读书月活动,我们五年级很庆幸,代表第一实验小学去文化城参加这次的读书漂流活动。

  我们排着整齐的队伍,迈着坚强有力的步伐来到了文化城广场。广场上真热闹,彩旗飘扬,还有一个会台,上面写着“修武县第二届全民读书月活动”启动仪式和图书漂流仪式。前面还摆放着五颜六色的小花,布局新颖,人山人海,给整个活动增添了活力。

  首先是开幕式。只见有人用什么东西往上一拉,就会喷出很多心形的剪纸,真是漂亮极了。只见风度翩翩的主持人上台:让我们一起来读一首诗,让我们亲身感受到读书的乐趣和快乐!

  接着,是我们诵读的时间。我们大家一起诵读《知识因传播而美丽》这一首诗,这一首诗就是让我们体现阅读的快乐和幸福。我们朗朗的诵读声在空中飘荡,让我们的声音能传播得更远;每朗读一句,我仿佛把自己的心带到了书的海洋,让它漂流到整个海洋......

  还有很多同学来现场作画和书法。看!他们是那么的认真,构图是那么的巧妙,写的毛笔字龙凤飞舞、每一幅画都是那么的栩栩如生,这些都是为读书漂流活动增加了色彩。

  最后,是图书捐赠活动。大家把自己最喜爱的书捐到图书台,让它漂流的更远,通过文字的力量,把爱心集中在一起给火红的五月增添一抹抹翰墨芬芳。

  通过这次读书漂流活动,让我们知道了:只有快乐文明地去阅读,才会感受到读书的乐趣,知识因传播而美丽!

【读书漂流活动的作文】相关文章:

1.图书漂流活动作文7篇

2.鲁滨孙漂流记读书笔记

3.双溪漂流作文

4.激情漂流作文

5.地球漂流作文

6.快乐漂流作文

7.漂流的乐趣

8.鲁滨逊漂流记读书笔记(15篇)

9.《鲁滨逊漂流记》读书笔记500字

读书之乐初一作文 读书节活动英语作文