在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的夹娃娃二年级作文，欢迎大家分享。
夹娃娃二年级作文1
一天，吃过晚饭。小姑姑带着我和小表弟一起到游乐场玩。
一进游乐场，人山人海非常热闹。我们来到夹娃娃区，一支支可爱的娃娃吸引了，我们仿佛在说:“嗨!小朋友，快把我带走吧。”只见小姑姑投了两个硬币，按了一下开始键，左手操作方向盘对准娃娃，右手按一下确认键，就这样一只娃娃被姑姑轻轻松松地夹了起来。不服输的我也学着姑姑的样子，投了两个硬币按了一下开始键，左手操控方向盘，右手按一下确认键，可是机器总是不听我使唤，我明明对准了娃娃为什么夹不起来呢?我记得直斗脚。这时，小姑姑走了过来说：“鑫煌，不要着急，心急吃不了热豆腐，夹娃娃不是第一次就一定能夹到的，要找到夹娃娃的.技巧。”
我连续试了几次，最终还是失败告终。但是，我很开心，因为通过夹娃娃我明白了，做任何事情都不能操之过急，也不是每做一件事情第一次就能成功的。
夹娃娃二年级作文2
我的妹妹长的很可爱，眉毛黑黑的，眼睛像两个诱人的葡萄，头发黑黑软软的。有一天，我不小心把妹妹弄哭了，妈妈说“别哭了，我们去嘉亨茂夹娃娃去，好吗？”妹妹一听立刻大雨转晴，两个眼球像吸水的珠子，立刻就不哭了。
我们乘车来到嘉亨茂，妹妹的表情又从晴天变成了太阳了，高兴极了！我和妹妹还有妈妈一同来到三楼，直奔夹娃娃的地方。我和妹妹来到娃娃机面前，把妈妈给我们兑换好的硬币放入机器内，机器开始启动了，我帮妹妹对准好大夹子，妹妹一拍按钮，只见夹子夹住了娃娃往上上升的时候，娃娃啪的一下掉下来了。我们不放弃再来一次，这次我和妹妹一起合作对准娃娃，眼看就要夹到了，又掉了，我和妹妹苦笑不得，我倆相互一笑，表示鼓励，再接再厉，哇哇，这一次我们真的成功了，夹到了一个可爱的娃娃，妹妹开心的不得了。后来我们又尝试了几次，最后一共夹到两个娃娃，收获满满，妹妹开心极了！
那一天，回家的路上，阳光好像更加灿烂了，妹妹的笑容更加迷人了，今天真是开心的一天，这就是我的妹妹，一个喜欢夹娃娃的妹妹。
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写作方法：夹叙夹议法11-02