在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的小学二年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
小学二年级作文300字 篇1
我的故乡在磐安，我爱故乡的杨梅。
春天的毛毛细雨，滋润着一棵棵杨梅树。它那四季常绿的枝条慢慢舒展开来，一片片翠绿的叶子在雨中欢笑着，跳动着。
端午节过后，故乡的杨梅树上挂满了杨梅，酷似一个个小小的，正在欢笑的小红脸蛋。杨梅圆圆的，和桂圆差不多大小，全身都有小刺。等杨梅成熟时，刺也渐渐软了，平了。摘一个放入嘴中，舌尖触碰到杨梅那平滑的刺，使舌头感到细腻而柔软。
杨梅没成熟时先是淡红，渐渐地变成了深红，最后几乎成黑的了。它并不是真的变成黑色，因为杨梅熟透了，颜色太红，看起好像是黑色的。轻轻咬开它，就可以看见那鲜红又润滑多汁的果肉，嘴唇上沾满了鲜红的汁水。
没有熟的杨梅味道很酸，没有一点儿甜味，但熟了的`杨梅吃了甜津津的，让人越吃越爱吃。可熟透了的杨梅还是有点酸味，只是太甜了，吃起来就不觉得太酸。
杨梅不仅好吃，还可拿来酿酒，杨梅酒又甜又有味道，欢迎有志之士来磐安，品尝我们故乡的杨梅和杨梅酒哦！
小学二年级作文300字 篇2
今天,我发现了一件神奇的事,我的抽屉竟然可以穿越。这跟电视里的一模一样。这引起我的好奇心，我打开抽屉跳了进去，发现我来到了20xx年。
随着科技的发展，这里的东西都变得十分发达。跟往常一样，我早上去上学，很神奇的事情发生了，教室跟以前完全不一样。
教室的门不需要门把手。只要轻轻按一下指纹，门就打开了。进来之后，我看到桌子和椅子都是折叠式的，怎么也打不开。上面有一个指纹锁，只要把手放上去，桌椅就能打开了。桌面像计算机屏幕一样，只要触动屏幕，选择这节课的课程，知识点就出来了。
上课铃响了，同学们纷纷回到了位置上。这时，老师来上课了。我发现老师不再是普通人了，都是机器人。但是他们说的话都是普通话。墙壁也开始了它的工作，保持室内恒温，冬暖夏凉。老师在讲课时黑板上就会出现今天要学的内容。
放学了，老师手一挥，黑板上的字都消失了，扫把和拖把也开始自动打扫卫生。
未来的教室真神奇，令我印象深刻。我多么渴望这一天早点到来。
小学二年级作文300字 篇3
森林里有一只猫，它常常受小狗的欺负。有一天猫看见老虎走来，小鸟吓跑了，这时小猫想：老虎是森林之王，它多威风呀！要是我能变成它那该多好哇！
小猫躺在地上想啊想终于想出一个好办法，它一头钻进小猴开的动物美容院。一进门一只小猴就说：“猫大哥，欢迎，欢迎！不管你想变成什么动物，我们都会一心一意地为您服务。”小猫说：“我想变成一只威风的老虎。”小猴说：“包您满意！”说着小猴转身去拿剪刀、染发水...... 小猴先把小猫的毛打湿，再烫直，这样可以使脸变得大一些。然后在小猫的额头上写了一个王字，最后在身上染一些黑色的斑点。小猴染好了让小猫照照镜子，小猫看着镜子兴奋地喵喵， 喵喵地叫着，仿佛自己真的变成了老虎。小猴说：““老虎”你可千万不能乱叫啊，你一乱叫就露馅了。”可是小猫得意得还没等小猴说完就走出了美容院，小鸟看见“老虎”吓得飞走了。小狗蹦蹦跳跳地走来，看见“老虎”吓得拔腿就跑，小猫看见小狗吓得两腿发抖，喵地一声叫了。小狗听见了跑回来说：“你这个小骗子，看我怎么收拾你。”说着就往小猫身上扑去。
小学二年级作文300字 篇4
无论是朋友还是同学或亲人，都因该互相帮助。
在三年级上学期时，我的一个邻居——刘嘉欣，她曾热心的帮助我做一个医护箱。
那时在一个晴空万里的下午，老师要我们回家做一个医护箱。我一点儿也不会做。于是，我就去找刘嘉欣诉苦。她高兴的说；“啊！太好了，我会做，让我来教你怎么做吧！”于是，我又找来做医护箱的材料。箱子、剪刀、卡纸、双面胶……
她告诉我，先把卡纸六个和箱一样大小的形状，把卡纸贴在上面，在把卡纸溅出一条长方形的条条贴在箱子上，把字母胶贴在箱边就做好了。
当然，我也帮助过她。在一个阳光明媚的星期六，她的老师要他完成一幅风景画，可她不会画，她又知道我画画得不错，于是，她请我帮她画。
于是，她把水彩笔和画纸给我。我先帮她画好背景，然后画上溪流、石头。一幅风景画就完成了。
我和她是知心朋友，有苦难时相互帮助。大家喜欢这样的朋友吗？
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