在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你写作文时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的小学二年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
小学二年级作文300字 篇1
我想问大家一个问题，美，是什么？我想大家一定会说我笨，但是我说的美，不是表面上的漂亮，现在你回答得了吗？答案是不行，让我们一起去寻找吧！想着人的根源出发！
我选择了我们的另外的一个家：学校，向操场走去，最抢眼的当然就是那里了！同学们在拔河，他们喊着口号，踩着步子，奋力拼搏，胜负终于分了，虽然输了，但是脸上的笑容，一点也不亚于另一对，他们又重新加油，继续努力，终于，他们胜利了，他们抱在一起，为胜利欢呼。
接着，又向教室走去，环顾四周，和往常一样，只是一位同学双手捂着肚子，脸色有些痛苦，正想去问一下情况，有一位同学赶到，他问了一下情况，并且及时把他送去医务室。我满意地走出了教室。
又向办公室走去，一推开门，就发现老师和同学在探讨着什么，老师耐心地讲解题目，学生仔细地听着，还时不时地提出问题。我轻轻退出办公室，关上门。
我想，我们已经不用再寻找了，因为我想我们已经找到了，美在同学团结中；美在朋友关心中；美在教师教导中；美是人与人之间的心灵之美，美是一种发自于内心的爱！
只要在生活中对多一点仔细，多一丝关心，你会发现，其实，美就在身边！
小学二年级作文300字 篇2
我的牙齿，看似平凡，但却藏着许多故事。今天，就让我带你去看看这些故事吧！
首先出场的是牙齿“大哥”，它是20xx年“出生”的，算算，它已经4岁了。它“出生”的原因是我看电视的时候太紧张，躲到床底下，牙撞到了地板。就这样，牙齿“大哥”就降临了。要问现在它在干什么，它呀，现在正躺在牙齿盒里睡觉哩！
第二个出场的是牙齿“小姐”，要说它的来历呀，可就有点搞笑喽。原因是20xx年的某个晚上，我在吃晚饭的时候突然咬到了筷子，那时，我不停地叫着：“疼，疼，疼！呜呜……”妈妈看了，哭笑不得。我看见妈妈这副样子，虽然嘴上不说，但心里还是有点不高兴的。现在想起来，也觉得好笑。你们知道它现在在干吗？它呀，现在正躺在棉花床上看电视呢！
最后出场的是牙齿“弟弟”，它刚刚来到这个“世界”上。在它没“出世”之前，它可是把我这个小主人折腾得苦不堪言呀！好几次我都想把它拔下来，但是都被妈妈制止了，她说：“牙齿要一点点摇，不能拔！”听了妈妈的话，我不敢自己拔牙了。
其实有故事的牙齿还有很多，如：牙齿“爸爸”，牙齿“老妈”……总之，它们都是我的“故事牙齿”！
小学二年级作文300字 篇3
很久很久以前，有一位猎人，他带了一头大象去树林里打猎，他走啊走，看见了一幢小木屋，里面住着五位盲人，猎人请求让他住在里面，五位盲人同意了。
天亮了，猎人一早就出门去打猎了，五位盲人听到了猎人的脚步声，其中一位盲人对其他盲人激动地说：“猎人走了，我们去摸一摸大象吧，我还没见过大象呢！”
那位盲人第一个去摸大象，他傻乎乎地跑过去，一头撞到了大象的肚子上，他痛得大叫起来：“你们别来了，别来了，大象明明就是一堵墙嘛！”
接下来一个瘦瘦的盲人大摇大摆地走过，一下子抱住了大象的尾巴，他又扯了扯大象尾巴，把大象给弄痛了，大象把它又细又长的尾巴甩了甩，把那一个人甩到了河里去了。他说：“大，大象，就是爸爸打我用的绳子嘛！”
第三个人去揉了揉大象的鼻子，把大象弄得好痒，大象打了一个特别大的喷嚏，把第三个人喷得头晕眼花，第三个盲人说：“大象就是我家的水龙头嘛！”
第四个盲人去抓了抓大象耳朵，大象把它的耳朵扇了扇，第四个人高兴地说：“大象就是我家的扇子嘛！”
第五个盲人摸了摸大象的牙齿，说：“大象就是一根胡萝卜嘛！”
这五个盲人都只摸到了大象的一部分，就下结论了，这说明他们不认真去观察事物。
小学二年级作文300字 篇4
现在交通方便，道路四通八达，所以路牌就成了我们生活中不可缺少的部分。要是不认识路牌就很容易违反交通规则，去陌生的地方就会迷路。小朋友们，你们认识路牌吗？经过学习，我现在认识了很多的路牌，下面我就介绍几种有趣的路牌吧。
我介绍的第一个路牌是有两个小朋友背着书包向前跑去，它的意思是前面是学校，要开车的叔叔阿姨减速慢行。第二个就没有这么有趣了，画的是一辆货车，上面还有一团火，还划有一条红杠，它的意思就是带有易燃易爆物品的车不能驶入。还有下一个标志很简单，一看就一目了然，它是一个圆形图标，中间一横，就是汽车不能从这个方向驶入。最后向大家介绍的就是跟我们息息相关的了，它画的是一个人迈开脚大步向前走，下面画了斑马线，它就是要我们大家过马路时一定要走斑马线。小朋友们可要记住哦。
还有很多很多各式各样的路牌，我就不一一介绍了，小朋友们平时在路上的时候可别忘记多注意观察，只有认识了这些路牌，我们才能更好地保证交通安全，又不会迷路。
小学二年级作文300字 篇5
梦是多彩的，梦是美丽的，有的还可以梦可以实现。
记得那一天，我做一个美美的梦， 四个仙女来到了我的家 ，她们长得可漂亮了。
第一个仙女她是大公主，身穿红色衣服，还带了一个小飘带，她的名字叫“红儿”。第二个仙女身穿黄色衣服，金光闪闪的鞋子，黄色的小飘带，真是太美了！她叫“黄儿”。第三个仙女身穿兰色衣服，头上带着一个蓝色发卡，她叫“蓝儿”。第四个仙女最漂亮 ，头上有金光闪闪的小星星，身上无颜六色的花朵，鞋子可漂亮了，是五色的，有红、黄、蓝、绿，头上还带了一个金黄的冠。
他们几个仙女围着我转，我们做游戏，真是太好玩了！仙女们走的时候，给我留下一件漂亮的衣服。我穿上它就可以飞到天空，和她们一起玩。
我起来以后，真的看见了天女散花的文章，跟我梦中看到的差不多，真是太美了！啊！我这个梦竟然成真了。
真是太美了，我下次还要做这个仙女的美梦。
小学二年级作文300字 篇6
早晨，我约了几个小朋友去文化广场陀螺比赛。
比赛开始了，我先把齿条插进发射器里，接着用左手捏紧发射器，右手用力一拉齿条，陀螺飞出了发射器，磕磕碰碰的在地上转了几圈，不一会就躺在地上不动了。我照着第一次的样子再试了一次，可是还是不成功。怎么回事呢？这时爸爸走过来对我说：“你的发射器太斜了，飞出去的陀螺就容易碰着地，这样就容易倒，你因该把陀螺放得平一点，这样就会成功了。”“哦！原来是这样呀！”我点了点头。于是，我照着爸爸说的方法试了一下，果然成功了！
于是，我来到小朋友的中间，和他们开始了正式比赛。只听得裁判员一声令下，我们用力一拉齿条，只听得陀螺们“嗦嗦嗦”地飞出了发射器，飞快地在地上转了起来。小朋友们趴下身子，目不转睛地盯着自己的陀螺，有的还激动地挥动着手高声喊着：“加油！加油！”这时，我的陀螺摇摇摆摆的开始渐渐慢下来。我十分着急，也使劲地为自己的陀螺加油。谁知我的陀螺像喝醉了酒似的，晃了好长时间也没停下，而其他小朋友的陀螺却一会就倒下了。我得了第一名，我兴奋地跳了起来。
回家的路上，我想：“玩也有许多学问呐！”
小学二年级作文300字 篇7
兔奶奶家盖新房，可是她年纪大了，没有办法去森林里搬木头。
小猴、小猪和小熊，听到这个消息后，它们都自愿帮兔奶奶搬木头。
他们都到森林里去搬木头了。它们还比赛谁搬木头搬得最多又最快。
小熊的力气最大，它扛起一根大木头就往兔奶奶家的方向走去。小猪也不甘示弱，要扛起木头，可惜他扛不动，聪明的小猪把木头平放在地上，用力一推，木头就这样被小猪往兔奶奶家滚去。剩下最弱小的小猴了，它正发愁时，河水流淌的哗哗声，让小猴子灵机一动想到了好办法。小猴子把木头放在河里，自己跳到木头上，木头顺着河流的方向飞快的向兔奶奶家驶去。
小猴子第一个到达了兔奶奶家，接着是小猪，最后是小熊。它们都把木头搬到了兔奶奶家。兔奶奶高兴的表扬了小猴子、小猪、小熊并送给它们礼物，接着兔奶奶又说道：“这次要特别夸奖一下小猴子，它虽然最弱小，但它开动脑筋想到了好办法，这是值得我们学习的好榜样。呵呵……”大家都鼓起了掌，都开心的笑了。
小学二年级作文300字 篇8
“穿着一件绿衣裳，露着一块白肚皮，在田野里生活，每天呱呱叫，专门吃害虫，非常可爱。”你猜是什么？那就是我——青蛙。我和我的同伴在田野里幸福地生活着，快乐地玩耍着，以吃害虫为主，可惜，好景不长，现在有许多人类都来捕捉我们，要么把我们煮了吃掉，要么就把我们拿来到菜市场去卖，如果碰上好心人的话，那个人肯定会买下我们然后把我们放了。但如果说碰上贪吃的人的'话，那就肯定会把我们煮了吃掉，那样就有许多同伴牺牲了。
在河岸边，有许多“宝宝”的尸体，干的、捏死的、踩死的、压死的不计其数。你们要知道，我们这做妈妈的是多么的辛苦呀，现在又有多么伤心呀！我不知道人类为什么对我们好此残忍，我们这么可爱，不仅不会伤害人类，还能保护庄稼。我一个夏天就能消灭掉两万五千只害虫呢！说实话，你们人类应该保护我们，毕竟我们还帮助你们消灭过害虫呢！但你们现在不但不保护我们反而还伤害我们。真是太不应该了！我们希望人类能够保护我们，不要让别人来伤害我们。因为我们动物是人类的好朋友。
小学二年级作文300字 篇9
在我的童年里，有许多好朋友，但给我印象最深的还是一个拥有'菩萨'心肠的小女孩宋仕婷。
她有一双山泉般的大眼睛，总是扑闪扑闪地眨个不停，樱桃般的小嘴巴老是蹦出让人吃惊的话，一头乌黑的秀发一直披到纤细的腰上，红扑扑的脸蛋上总带着醉人的容。
宋仕婷不但有着可爱的样子，还有一副'菩萨'心肠。有一次我和她一起去上学，在路上，遇见了一只狗，它仿佛在咬着什摸，我们走近一看，原来是一只小鸟。宋仕婷爱怜地望了一眼，竟然走上前去，试图赶走狗。我连忙走上前去拉住她，说：“你疯了，狗会咬你的！”宋仕婷想挣脱我的手，我死拉着她不放。就这样僵持了一会儿，小鸟不动了，狗也走了，宋仕婷一看，眼泪哗啦啦地冒了出来。我松开了她的手，她走到小鸟旁边，把它小心翼翼地捧起来，轻轻地放入草丛中。我上前拉起她：“走吧！别伤心了。”没想到她推开我：“都怪你！都怪你！”
看！这就是她，一个拥有'菩萨'心肠的小女孩。
小学二年级作文300字 篇10
在森林里，大家都知道山羊爷爷是一级棒的绘画大师，他的画儿总是栩栩如生，加上山羊爷爷和蔼可亲，所以森林里的人们都很喜欢向山羊爷爷学画画。
今天，山羊爷爷在大树下展示了他的一幅贴画作品《金鱼》。山羊爷爷笑呵呵说道：今天，我教大家用树叶完成一幅作品，这个方法叫贴画。大伙一听都高兴的鼓掌。
山羊爷爷分发给每个人很多片树叶，接着开始一步一步慢慢的演示并讲解，大伙也跟着山羊爷爷的步骤开始贴画。随着时间的慢慢推移，小松鼠贴画作品第一个完成了，山羊爷爷仔细的看着小松鼠漂亮的作品，点点头，表扬了小松鼠。小松鼠开心的笑了。小白兔也鼓掌送给小松鼠，小松鼠更加开心了。
这时，只有小猪正低着头，因为爱偷懒的小猪在学贴画的时候睡着了，就只贴了两片叶子，他怕被笑话，正站起来转身准备着灰溜溜的逃跑。
慈祥的山羊爷爷早就发现了，叫住了小猪，并让小松鼠帮助小猪一起来完成贴画。在小松鼠的帮助下，小猪的贴画也完成了，小猪和小松鼠还有山羊爷爷都开心的笑了。
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