在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的二年级作文300字8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
在我外公家门前有一条小路，每当秋天来临，这条小路就格外迷人。
路两旁的行道树经过了夏天的茂密葱翠，慢慢长出淡黄色的小花，我走过那条小路，风儿微微一吹，就下起了黄花雨，轻轻飘到我的手上。
渐渐地，像小饺子一样的果子长出来了。开始，果子小小的，还有点儿粉红。后来，果子长大了，淡淡的红色特别漂亮。到了深秋果子成熟了，棵棵树上的果子通红通红的，远看，树上像有一团团火焰在燃烧。我来到树下抬头看，只见果子在绿叶的映衬下，显得格外醒目。透过绿叶的缝隙，湛蓝的天空上飘着轻盈的白云，阳光洒在我的脸上，我觉得我也成了秋天的一道风景。
最后，叶子变成了金黄，果子也纷纷落下，我捡起一个果子，掏出躲在里面的种子种在土中，希望它发芽、长大，等到明年的秋天，它也一样美丽。
我喜欢这条美丽的小路，喜欢它的五彩斑斓；我更喜欢秋天，喜欢它的绚丽多彩！
二年级作文300字 篇2
今天，我们在老师家包饺子。
饺子馅已经准备好了，老师开始和面，放水时要一点一点地放，这样面才会柔软。面团被揉成了长条形，像一条小蛇，然后被切成一个个面剂子。
擀饺子皮的时候面变得很柔韧了，大家抢着要饺子皮。我按照老师的要求，把面皮托在手心里，饺子馅占面皮的三分之一，捏的时候从中间往两边捏。饺子包完的时候再捏一捏，饺子就能站起来。有的饺子馅少，就变成躺着的了。
水开了，饺子下了锅，在翻滚的开水中，饺子很快就浮起来了，并散发出阵阵香味。
饺子上桌了！看到自己包的奇形怪状的饺子，我们都很开心，小包子形状的饺子是我包的，像豆角一样细细的饺子不知道是谁包的，还有的饺子露馅了，变成了面片，大家看了直笑。我吃了五个饺子，蘸着海鲜酱油，它们的味道真鲜美！自己包的香喷喷的饺子真好吃！
二年级作文300字 篇3
教师节快要来临了，我准备亲手给老师们做贺卡。
我把五颜六色的卡纸找了出来，先用剪刀将卡纸剪成长方形、心形、花形、波浪形等不同的形状，再将卡纸对折。
接着是为贺卡做装饰。我用美工刀在折好的卡纸上刻了一个爱心形。取下来的部分没有丢，而是又贴在另一种颜色的卡纸上，这样就省事多了。我把剪下来的花边形和波浪形也粘到卡纸上，还用打孔机打了一些小圆片，再把小圆片一个接一个地连成爱心形，粘在贺卡上，感觉特别漂亮呢！反正，自己觉得怎么好看，就怎么去装饰吧。
等我把贺卡装饰好以后，就在电脑上查了查教师节的贺词，有“桃李满天下”，有“九月，收获的季节，回报的季节”等等。最后，我就把这些好词抄在了贺卡上，再写上一些祝福语，教师节的贺卡就做好了。
到了教师节这天，我把贺卡送给了老师，老师还夸奖我做得好呢！
二年级作文300字 篇4
有一天，一只小猫在追一个老鼠时，忽然看见一个随风飘扬的羽毛，洁白洁白的，比自己身上的还白。
小猫看见了，心里羡慕，又想自己很孤单，所以它对羽毛说：“洁白的羽毛先生，你要去那里呀？可不可以带上我？”羽毛听了，笑了笑说“我嘛！流浪的，我本来在地下躺着地，可是风把我送到了这，一直飘一直飘。你如果想就跟着吧！”小猫听了，便跟在羽毛后面。
到了第二天，小猫和羽毛停了下来歇息。突然，一个声音响了起来，“朋友们，你们好。”小猫和羽毛一起回答：“你好，请问你是谁呀！”“我是一个大森林，你们正在我的下面。”小猫和羽毛举起头一看，在上空有好多高大的树。小猫问：“高大的森林，你在上空干什么？”森林听了笑着说：“我在上空干啥！在夏天的时候，让人们在我的.下面歇凉；在小朋友玩迷藏时，我给他或她躲起来。”小猫听了说“高大的森林，你真伟大！我也要像你一样”……
从此以后，小猫和羽毛便在森林里自由自在的生活着……
二年级作文300字 篇5
今天，吴老师放学之前，给我们每个小朋友发了一个玩具——孔明锁。我知道是玩具，特别开心。我回到家，就迫不及待地把它拆开来，是十二根有着齿纹的木条，中间还有一颗红色的珠子。想搭一架小飞机，可怎么也搭不好。我跑去问妈妈：“妈妈，这个孔明锁怎么搭？”妈妈看了看，也不会搭。然后，妈妈和我要紧把外包装盒拿过来，找玩玩具的说明和玩法。我和妈妈找到了一个视频讲解说明的二维码。
哦，孔明锁原来是这样子的，在没有钉子、绳子的情况下，你能将几根木条交叉固定在一起吗？两千多年前的孔明就发明了一种方法，用一种咬合的方式把三组木条垂直相交固定，这种咬合在建筑上被广泛应用，在民间人们把孔明的这种发明制成了一种玩具——孔明锁。
我们按照二维码打开视频，逐个看，找到了我们这种，然后我们看一步，再做一步，不明白的地方，再把视频回放一遍。就这样，我用了半小时，终于搭好了。我拿着它很激动。真神奇，不用钉子、胶水和绳子，就能把这十二根木条搭在一起。我爱不释手的一直翻转着看，还想再拆了再搭一遍，可时间太晚了。我拿着它，直到进入甜蜜的梦乡。
谢谢吴老师送的玩具。
二年级作文300字 篇6
我依旧躺在那寒冷的天气中，秋的叶子慢慢落在我柔软的身上，我的身体慢慢变的暖和，我为它流下我珍贵的眼泪，它的生命流落在我的血液里，在这片茫茫的森林里，它黄色的枯叶就失足在这里。
每天下午一放学，我会到网上看看关于秋天的事物或风景，在不高兴的时候也会，因为这样可以让心情比较舒服一些，当我看见这些无比巨大的森林，被秋风吹落在地，心里头有一种甜滋滋的感觉，因为它美，瞬间会让我感到，这里才是世界上最美的地方，秋天的叶子会跟着秋风伴舞，它随风，轻轻的落下。落下。只到地上铺成一个金黄的"地毯"，在秋风之下，我也会跟着它奔跑。
我要给它重生的机会，让它复活过来。
又当秋风飘过我的泪花依旧为它而流……
二年级作文300字 篇7
蝉儿，我们都很熟悉，有一个“金蝉脱壳”的成语，就是写它的。你养过蝉儿吗？我就养过一段时间。
去年夏天的一个下午，我和妈妈在五桂山逍遥谷游泳池游泳时，突然看见一只碧绿碧绿的蝉儿在水上漂浮着，吃力地扑打着翅膀，我把它轻轻抓住，放进矿泉水瓶里，带回了家。晚饭后，我再次端详蝉儿：遍体翠绿，腹部却是银白色，大大的翅膀像两把扇子，盖住了背部，在灯光的照耀下显得格外美丽，真惹人怜爱。我轻轻摇晃瓶子，蝉儿敏感地张开翅膀，胡冲乱撞。我心疼起来，连忙把它放出来，这下可好，蝉儿获得了自由，张开它那双晶莹透亮的翅膀，脚儿往后一蹬，飞越了电灯，飞到书架上，我东跑西跳，费尽九牛二虎之力，却怎么也抓不住它，最后请来爸妈帮忙，才总算把它逮住了。
看来，蝉儿也是渴望得到自由的，如果整天把它关在小小的空间里，失去自由，既不能觅食，也没有了快乐，那么，蝉儿很快就会死去……
第二天下午放学回来，夕阳西下，我来到公园，把蝉儿放出来，它“扑扑”地飞到树上，“知了知了”地唱着欢快的歌。我也跟着拍手欢笑，庆贺蝉儿重获自由。
二年级作文300字 篇8
国庆节一早,我就和爸爸、妈妈、舅舅一起乘火车去杭州。
来到火车站的候车室，那里等车的人还真多。等了一会儿，我们就检票进站了，要到杭州去的人还真不少呢！我焦急地等待着，“呜”的一声，火车进站了，我们好不容易才上了车，一看，车厢里挤满了人，爸爸对我说：“国庆节人太多了，我们买的是无坐票，就找个稍微空一点的地方站着吧。”
于是我们就站在车厢的过道上，刚站好一会儿，就来了一个推着小车卖东西的人，一会儿又来了一个倒开水的人，泡方便面的，上厕所的，走过来，走过去，于是我就像在锅里的被翻炒的豆子，被来来往往的人挤过来，挤过去。
更奇怪的是，车上来了一个拄着拐杖的人，先是说了些什么，后来就唱了起来，边走边唱，唱唱停停，走到我旁边，我这才明白是怎么回事，他居然问旁边的人要起钱来了，我就给了他一元钱。
这么拥挤的车厢，真让人难受啊！要是我们的交通再发达些，那该多好啊！
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