二年级作文

2021-07-29 二年级作文

  在日常的学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编收集整理的二年级作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

二年级作文 篇1

  为了完成老师布置的作业,在星期六下午爸爸带我们去了花鸟市场,看了各种动物和植物。

  进去花鸟市场扑鼻而来的气味,臭气熏天,小狗,小鸟的粪便味。但市场热闹非凡,唧唧喳喳的小鸟声,有汪汪汪的小狗声,就像它们在开音乐会。

  进去我们的视线是我最喜爱的许多小狗,讨人喜欢及了,我问下店主:“多少钱一只”,店主回答:“一千六百元。”“哇,真是太贵了。”再走几步到了五颜六色的小鸟,让人看了眼花缭乱,它们跳呀跳,唱呀唱,带给我们一种快乐的味道。转身几步,看见一条条带着水泡灯笼的金鱼,还可爱了,在鱼缸快乐的游着。我问下价格,“哇!好便宜”,于是爸爸给我买了几条红红,带着水泡灯笼的金鱼,还挑了一只乌龟可爱及了,放在我手里,让我手心痒痒的。后来我们就去了植物区,各种各样的植物太神奇了,仙人球大的比我人还大,美丽的花儿让我们手去触动,就这样我们走吗观花结束这次花鸟市场。

二年级作文 篇2

  在沙滩旅游的时候,我梦想自己有一袋又大又美丽的贝壳,如今,我的梦想终于实现了!我每一天都会想象着贝壳有多么美丽,总是有人会送我贝壳。

  有一天,我写完了作业,在自己的房间里画着自己想象中的贝壳,那时,只有我.爸爸和弟弟在家,妈妈出去了,忽然,一阵关门声把我想象贝壳的思路给打断了。“一定是妈妈回来了,”我自言自语地说到。接着,就又开始了我心目中的贝壳了。谁知,这是妈妈悄悄地用轻轻的.脚部向我的房间走来,然后慢慢地把门打开,忽然,妈妈吧一袋又大又美丽的贝壳放在我的桌子上,“哇!这些贝壳真美丽!”我高兴地大叫。

  “喜欢吗”妈妈说。“当然喜欢了!”我说,“妈妈谢谢你!”“不用谢,喜欢就好”之后,我吧袋子里的贝壳拿出来,摆满了整个房间,每一个显眼的地方都会有几个贝壳,每次看到贝壳,都会想起那个爱我的妈妈。

  我喜欢贝壳,贝壳让我更爱妈妈,贝壳给我带来了许多的乐趣!

二年级作文 篇3

  读了:“珊瑚手镯”这篇童话故事,使我懂得了,加妮特想买那家埃利金斯勒商店里的珊瑚手镯,她爸爸说:“你过生日时,我可以带你到埃利金斯勒商店”

  到了过生日的那一天,爸爸却说:“我有事要去霍奇维尔去”,加妮特说:“爸爸你出尔反尔,”加妮特自己走了过去,终于到了那家商店,脚都磨破了,走进商店,叔叔,那个珊瑚手镯卖了没有,卖了,卖给了米内塔。

  哈维,加妮特伤心的回家了,曾奶奶看到了,对加妮特说:“等到圣诞节那天我送给你,”到了圣诞节那天,曾奶奶没有说谎,真把那个手镯送给了加妮特。

二年级作文 篇4

  阳光灿烂的一个上午,奇妙的森林王国正在举行运木头比赛。机灵的小猴、笨笨的小熊、胖胖的小猪,都来参加比赛。

  看着地上又粗又重的木头,小熊暗自乐道:“哈哈,我身强力壮,这可难不倒我!”于是,小熊扛上木头就走。小猪见了,心想:“哼,笨小熊,看我怎么追上你吧!”小猪低下头,用力地滚着圆圆的木头追起小熊来。可小猴却不慌不忙,他想:“我又瘦又小,可不和你们比力气。”机灵的小猴左看看、右瞧瞧,他看见了附近的小河,河水正哗哗地向前流着。小猴灵机一动,决定把木头划着走。

  小熊扛着木头用力地跑,小猪滚着木头用力地推,可小猴只需轻轻一划,就能划到很远很远的地方。

  最后,森林王国宣布第一名是小猴,第二名是小猪,第三名是小熊。小熊想:“看来,光使蛮力,不动脑筋,可是不行的呀!”

二年级作文 篇5

  我的表弟是一个“粗心鬼”。如果妈妈叫他买醋,他会买成酱油。

  有一次要大考了,他从同学那里得来了一个考试的“法宝”。那个法宝就是,在考试的那天早晨吃一根火腿肠和两个大鸡蛋就可以考100分。

  考试前的那天晚上,他故意吃饭吃得很少。他跟奶奶说:“奶奶,我明天早上不想吃面包和牛奶,,我要吃一根火腿肠和两个大鸡蛋。”奶奶说为什么?牛奶和面包又有营养又好吃,鸡蛋煮起来很麻烦。”表弟说:“不吗,不吗我就要吃。”

  奶奶禁不起他的撒娇只好答应了。

  第二天早晨,奶奶起得很早就去店里买了一根火腿肠,还回家给表弟煮了两个大鸡蛋。表弟起来后,跑到餐厅,看到桌子上的火腿肠和大鸡蛋,眼睛都发光了。他就大口大口的吃了起来。很快他就吃完了一根火腿肠和两个大鸡蛋,就兴高采烈的上学校,去参加考试了。

  放学时,老师把批好的试卷发下来。他看见的并不是自己所盼望的一百分,而是鲜红的98分。他心里很失望。

  表弟闷闷不乐的回到了家。他坐在椅子上低下头。忽然,他看见地上有一节火腿肠。他心想:我连吃早饭都会丢三落四,怎么能考一百分呢!

  看来,表弟一定要和粗心分手,和细心交朋友,才能考出好成绩来!

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