无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的二年级梦作文4篇，欢迎阅读与收藏。
二年级梦作文 篇1
俗话说得好：“三百六十行，行行出状元。”地球上各种职业数不胜数。老师，需要绝对的耐心和丰富的知识；演员，需要灵敏的反应和良好的记忆；厨师，需要高端的品味和对食材的熟悉运用……
我呢，梦想不是很大。就想等大学毕业后当个作家。同桌老问我干吗要当作家？“因为喜欢写作啊！”我一脸淡然地回道。工作嘛，自然是按兴趣来了。要是整天找个不喜欢的职业，谁提得起劲来啊！两者相较，高下立见，一个事半功倍，一个枯味乏燥，自然是按自己的兴趣来了。而且，最重要的是我个人喜欢。写作，可以把平常不敢说、不想说的话通过笔表达出来，对我胃口，自然就肯下功夫了。
当然，梦想是一回事，实现起来又是一回事。心动不如行动，没有真材实料，光纸上谈兵又有什么用呢？任何职业的基础就是要有足够的知识和能力。如果想要有足够的知识，自然就要从打小做起。习惯是个很可怕又很实用的东西。只要坚持每天认真学习、努力奋斗，自然会有收获。不过，当作家最重要的是什么？自然是要有深厚的文学功底。所以，多读书、多练笔，丰富课外知识，拓展视野，就是我每天的必修课。
日复一日，年复一年的文学积淀。
当作家，我心之梦，从未改变。
二年级梦作文 篇2
美丽的杭州——我的家！
我的爸爸出生在富饶美丽并有着悠久历史文化的太湖平原，我的妈妈来自舟山，那里大海的故乡，小时候妈妈告诉我那里是一串散落在蓝色大海里璀璨的明珠！我生活在钱江之岸、西子湖畔！在梦里我常常想起幼儿园时的那首儿歌，“六和塔，灵隐寺，三潭印月湖心亭……玉皇山，北高峰，高呀高得唻……龙井茶，虎跑水，香呀香得唻……还 有那天竺筷，老人杖，剪刀扇子和绸缎，尽呀尽该哉！”杭州是天堂，处处是美景！
从小，我就有许多许多的梦想！
长大以后，我想成为一名画家，我用我的画笔描绘出爸爸心中美丽富饶的太湖平原，让全世界的朋友都知道太湖有多美！
我更想成为一名音乐家，你听，我正在演奏钢琴《大海！是我的故乡》，那动人美妙的琴声有没有飘进你的心房！
我也想成为一名出色的设计师，你瞧——运河两岸，亭台楼榭，绿杨荫里，人们正在流连趟漾……那正是二十年后我所设计的天堂杭州！
在我心目当中，爸爸是位古文化专家，从小，我就从爸爸口中听来了许许多多生动有趣的历史趣闻！悠悠中华，上下五千年！夏商周秦汉，唐宋元明清，多少帝王将相，才子英雄，在我心里历历可数。秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风騷；一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕！
在聆听爸爸的故事中，我爱上了古代文化。火药、指南针推动了科学的进步；嫘祖发现了蚕丝，发明丝绸，爸爸说湖州的骆驼桥是丝绸之路的起点，那云舒霞卷般的`绸缎从那里伴随着“叮当叮当”的驼铃走向欧洲，走向了世界；蔡伦的造纸，毕昇的活字印刷，传播了文明，传承了文化！
我希望自己有一天趟佯在浩如烟海的古代典籍当中，展开那一卷卷绘画、书法、文学、音乐的典籍，为朋友们翻译出那一篇篇最精彩的作品，破译那些未知文化之谜！
我希望有一天漫步在古文化的宝地——敦煌莫高窟，把那精美的壁画、雕塑、建筑复原如新，让这些艺术珍品再一次呈现在人们的眼前！我要让更多的人来了解我们国家的文化和历史。爸爸说过，古为今用！我希望我的将来能够把五千年文化再次放出熠熠光辉！
具往矣，数风一流人物，还 看今朝！
我的未来不是梦！我的背后有着灿烂的历史文化，我要汲取五千年的“营养”，让我的画作更辉煌，让我的琴声更震撼，让我的设计之作从古代穿越到未来！
让我们的杭州不仅仅是美丽的天堂，更是博大的文化之都！
二年级梦作文 篇3
今天放学后，我早早的写完作业，穿上睡衣，就上床睡觉了，我很快进入了梦乡，在梦里，我梦见了动物精灵，然后，动物精灵带我走到一望无际的大森林里，在森林里，他用魔法棒把森林里的动物变得像人一样站起来行走，有头上有“王”字的小老虎、有胖乎乎的小熊猫、有机灵活泼的猴子、有白嫩嫩可爱的长耳朵的兔子、有爱唱歌的小鸟、有浑身是针的小刺猬、有一双乌黑亮丽大眼睛的青蛙、有钻地洞的小鼹鼠、有爱吃奶酪的小老鼠、有走起路来慢吞吞的蜗牛、还有一只土黄色的鸡妈妈带着三只金黄色的小鸡;动物精灵又变出来了我的好朋友小明，动物们看见动物精灵来了，开心的蹦蹦跳跳，我们又找来一些木材生火，火苗一高一低，像个顽皮的小孩子，把森林里照的明亮暖和起来，我和小明、动物们手拉着手围着火唱歌、跳舞，这就是我们的森林聚会。
在我们玩的最开心的时候，突然黑漆漆一片，原来到了早晨了，要去上学了!
二年级梦作文 篇4
故事发生在很久很久以前，那时的英国伊丽莎白女王统治的年代。有一个男孩，叫杰尼，他出自名门，是一个贵族的孩子。他有一个非常要好的伙伴，叫安妮，她的家世不如杰尼好，她知识一个大臣的女儿。
杰尼和安妮都七岁了，到了上学的年龄，他们，上了同一所学校，分在了同一个班，一起学习。
一天，是杰尼的生日，安妮对他说：“杰尼，今天我到你家帮你庆祝生日，好吗？”“恩。”杰尼点点头。
杰尼在自己华丽的房间里等了又等，一直到天黑也没等到安妮来，这时，仆人慌慌张张地跑进来大喊，“不好了，不好了。”“怎么了？”是杰尼的母亲米切尔夫人的声音。“安……安妮，小姐晕了。”仆人说。“什么？”杰尼和米切尔夫人大声说。“晕过去了，在，在，在门口。”杰尼赶紧跑了出去。回来时，抬着一个面色苍白的女孩，她那秀美的脸蛋被棕色的卷发拥着，显得非常衰弱。谁也不会想到，这就是那个活泼开朗，成绩优异，乖巧懂事的安妮。
米切尔先生小跑着出来了和米切尔夫人一起照顾安妮，心疼地抚摸着安妮的脸庞——他们一直把安妮视为亲生女儿。
几天后，安妮醒了，她从口袋里掏出一个臻木制成的八音盒，里面有一直独翅的银色天鹅。“送给你。”安妮不好意思地笑了笑，说：“可惜只剩一只翅膀了。”“没关系，独翅的天鹅能用梦来飞翔。”杰尼说，“恩！谢谢你。”安妮高兴地说。
是呀，只要有梦，独翅鸟也能凌云。
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