在现实生活或工作学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的二年级拔河作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级拔河作文 篇1
星期五那天,学校里举行了一场拔河比赛。操场上热闹非凡,人头攒动,欢呼声、加油声响成一片。
比赛前,我将我们班的选手挨个儿打量了一番,和别班的选手比较了一下,心里顿时没了底儿——别班选手长得个个五大三粗,而我们班选手瘦不伶仃的,没几个重量级人物,拿什么跟人家比?
但比赛还是要比的,最初,是我们和三班比赛。双方选手一抓起绳子,都用敌意、不怀好意的目光打量着对方。我紧张地盯着裁判员,等着哨声响起。虽然作为啦啦队成员大可不必这么担心,可我比自己比赛还要紧张。“嚯——”地一声,尖锐的哨声响起。人群像被炸开一般,爆出一阵阵助阵声。我捏紧拳头,上窜下跳,尽量喊出自己最大的声音,好像这样他们就会有力气似的。眼看着绳子一点点向右移动,选手们像一串点心串在绳子上被无奈地向右拖动时,我心急如焚,恨不能跳出去帮忙一起拉绳子,选手们头上在冒汗,脚却不住地向前挪动,而三班选手脸涨得通红,一副脸红脖子粗、拼命到底的样子,用力时还大吼一声,我不禁为我们班队员感到担忧:真的能赢吗?
选手们扎稳步伐,使出吃奶的力气,皱紧眉头,咬紧牙关,狠命把绳子往自己这边拉。终于,在千钧一发之际,局势发生了逆转,对方倒变成了被拖的“点心”。眼看红绳一点点过了线,随着一声哨响,我们心中的欢乐与激动抑制不住地爆发出来,操场上炸开了一片欢呼。尤其是当我们看到三班同学垂头丧气的神情时,心里的得意劲儿就更不用说了。
最终,我们班在比赛中取得了第二名的好成绩。这次比赛使我明白:人外有人,天外有天,不论你多么厉害,总会有比你厉害的人。要想稳拿冠军,就要变得更强。
二年级拔河作文 篇2
星期五下午上体育课的时候,二年级进行了拔河比赛,我们班对五班。
侯老师给我们班选出了15名女生和15名男生,然后我们一个男生一个女生整齐地排好队伍,准备和五班的同学比赛。侯老师教我们左脚要直,右脚要弯曲,右手挎住绳子,左手使劲的往后拉。随着哨子声一响,比赛开始了,同学们使劲地拔呀拔呀,都想自己的班能拔赢。围观的同学大声地喊着“加油,加油。”也许是五班的胖子多,也许是我们没有掌握要领,所以我们班输了。
拔河比赛是一个集体比赛项目,需要大家齐心协力,心要往一处想,劲要往一处使,才能获得胜利。
二年级拔河作文 篇3
今天下午,我们三年级的学生在操场上举行了拔河比赛。我也参加了。我的心情紧张而兴奋。
比赛前,我们排好队伍,站好位置,毕老师告诉我们拔河时身体重量要往后,两手用力拔。比赛马上就要开始了,我们大家深呼吸,做好准备,迎接挑战。
在体育老师的哨子声中,比赛开始了,我们用力往后拔,旁边的毕老师、王老师、邹老师、没有参加拔河的同学们都给我们加油,我听到加油声就更加的用力啦。终于我们打败了一班,可惜的是我们输给了四班,因为他们班的男生都太壮了。
比赛后,我们累得精疲力尽,很多同学的手都磨碎了,但是大家很高兴,因为我们班取得了好的成绩。
通过拔河比赛,我懂得了大家要一起努力,一起用劲,我们才能为班级争光。
二年级拔河作文 篇4
“嘟”的一声哨响,一场激烈的拔河比赛开始了。对阵双方是我、小明、小力和李海一队;而另一方则是浩然、小平、海洋和小方。只见一根又粗又长的麻绳被我们紧紧地握在手中,中间的.红色标记则忽左忽右地移来移去,让所有在场观战的人都紧张的手心冒汗。个子又高、身体又壮的小力被排在了最前面,李海个子矮但力气不小,就被我们安排在了最后面,我和小明则一左一右地站在中间;再看我们的脚,后面人的脚死死地抵住前面人的。随着拉拉队员们一声一声“一、二、加油;一、二、加油”的口号声,我们咬着牙、蹩着气,有节奏地跟着使劲。
经过了漫长的一分一秒和难熬的相持阶段,我们四个终于坚持到了最后,红色的标记线一点一点地移到了我们这边,又是“嘟”的一声哨响,比赛结束,我们赢了,全场响起了雷鸣般的掌声,而我们则一个个仰面朝天躺在地上,再也不想动了!
二年级拔河作文 篇5
这个星期,我校举行了拔河比赛。
星期二的第二节课后下,我们排着队伍来到了篮球场,那里已经有着很多的班级在进行拔河比赛了,相对来说,我们似乎有些迟了。我不知道我们班在操场的哪个角落比,就只好一路跟着我们的参赛选手东蹦西跳的。哦,找到了,我站在他们的面前,为他们喊了几声加油。一声哨响,比赛就开始了,只见那几个九班的男同学卯足了劲的往后拽绳子,女同学也是,但我们班也不甘示弱,也用力的往后拉绳子。只不过似乎马步没有扎稳,前面的几个女同学不幸摔倒了,所以第一局,完败!
第二局,双方交换场地,但是我们班的男女生位置改变,他们却不改变,依旧是男在前女在后,似乎对我们班有些不利啊。第二局开始了,班长周彦江边大喊边往后拉绳子,男生们的面目因为用力过度五官都移位了啊。但是,我们又犯了一个与前一局同样的错误——马步没有扎稳。班长似乎是臀部着地的。很不幸,我们又失败了。好吧,两局下来,一七班,惨败!
虽然结果不堪忍睹,但我相信我们班的参赛选手还是尽了力的。不过没关系,重在参与嘛。在下次,在努力就好了。一七班,加油!
二年级拔河作文 篇6
今天下午天气晴朗,我们二年级进行了激烈地拔河比赛。芮老师选了一些班上个子长得比较高大的同学参加了今天的比赛,我也是其中之一。比赛开始了,只听哨子一响,我们就奋力地拔。
大家一个个都死死地抓紧麻绳,双脚恨不得钉进地里。大家把脸憋得通红,拼命地往我们这边拉,轻易地就赢了二(5)班。接下来我们迎战二(3)班,本以为会很轻松,没想到这次的对手强大多了,我们差点儿就输了。“加油,加油!……”场外啦啦队的呐喊声一阵赛过一阵。
我们齐心协力,使出吃奶的力气,终于赢得了这场比赛,我们高兴得又笑又跳。芮老师说运动会最后一天还有拔河决赛,我们期待着这一天的到来。
二年级拔河作文 篇7
今天,我们二(5)班和二(1)班的同学举行了一场拔河比赛。同学们个个怀着激动的心情来到操场上,都希望自己班能获胜。
比赛开始了,体育老师叫我们把绳子拿起,我们班同学和二(1)班同学双手紧握住绳子,脚顶着地,有一股非赢不可的劲头,哨声响起,我们使劲拉绳子,身子向后仰。脚弯成弓步,绳子上的红标志随着力量大的方向移动,一会向左,一会向右。这时,我们大吼一声,使出吃奶的劲,脚一步步吃力往后退,旁边的拉拉队不停地呼叫:“加油!加油!……”
嘘,哨声响起了,我们二(5)班赢了,同学们兴奋的笑了。我们终于胜利了!通过这次比赛我懂得了团结就是力量这句话的意思。
二年级拔河作文 篇8
20xx年12月23日,学校举行了激动人心的拔河比赛。比赛年级有四、五、六年级。小小的内操场挤满了人,真是人山人海啊!
五年级的比赛拉开了序幕。前两场比赛很快就结束了。到我们班了,队员们精神百倍、力气十足地上场了,抓紧绳子向后倾斜站。体育老师吹响哨声后,队员们热血沸腾,啦啦队激动地喊着:“加油,加油。”绳子中间的铃铛正在慢慢地向我们队员移来。可谁知2班齐心协力,把所有力气都给使了出来。我们班的队员被拉了过去。体育老师吹响口哨,手伸向了2班,我们班输了。这场比赛实行三局两胜制。第二局,队员们众志成城,决定要把这局赢回来。哨声响了,一开始就被拉了过去。我们班的体育健将——赖文轩,努力地想要挽救局面,只见他满头大汗,闭着嘴巴,涨红了脸,手背上的青筋都鼓了起来。我们啦啦队拼命地喊加油,也无济于事。我们班又输了,彻底的输了!我们的心情都很失落。
虽然,比赛输了,但是胜败乃兵家常事。下次我们一定要把他们打得落花流水,措手不及。
二年级拔河作文 篇9
【评语】:.词语用的适当,动作描写生动,文章用了很多好词,例如热闹非凡、精神抖擞、大显身手等等。写拔河比赛时,动作描写恰当。,如果能把观众的情绪写出来.和人的心理描写..就更好,
【正文】:
盼星星,盼月亮。我们终于盼来了今天的拔河比赛,操场上热闹非凡,同学们兴高彩烈,精神抖擞,准备大显身手。
首先上场的是我们一组和二组,老师让我们先站在绳子两侧,双手拿着绳子,脚碰脚,嘘随着哨声响起,同学们开始使劲拉,你看他们身子向后仰,脚弯成弓步,脸憋得通红通红,绳子上的红标志一会儿向左,一会儿向右,此时的我使出了九牛二虎之力,脚一步一步吃力地往后退,旁边的拉拉队不停地喊着:加油、加油!嘘哨声响起,我们一组赢了,同学们立刻欢呼起来。
操场上久久回荡着我们的笑声。
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