在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的对于儿童节的作文300字4篇，希望能够帮助到大家。
对于儿童节的作文300字 篇1
六一儿童节的日子里，别的小朋友都和自己的爸爸妈妈去玩了。可我，什么地方都没有去玩，因为我的爸爸妈妈都去上班了。
在六一节的晚上，爸爸妈妈终于回来了，他们带着我到外面去，这次不是去玩，也不是去吃夜宵，而是去妈妈的同学汤老师报名学葫芦丝。到了那个地方，咱们就听到了一阵优美的笛子声，咱们随着声音走到了汤老师的工作室。我睁大眼睛一看，看见了很多乐器，有葫芦丝、笛子、二胡看得我眼花缭乱。当我走进第一个房间时，原来是一个大哥哥在吹笛子。汤老师看见了我，高兴地说：你好！汤老师给我拿出练习本，让我练了起来。他教我吹葫芦丝的时候怎么呼气，怎么吸气。吹着吹着我发现自己吹得越来越好了，老师还表扬了我。
妈妈对我说：这是我送给你的六一节礼物。我想：争取明年六一节能上台吹葫芦丝。
对于儿童节的作文300字 篇2
小时候的“六一”儿童节是快乐的，开心的'，也是难忘的。直到现在，我还能记得三年级的儿童节。
那天，我迈着轻盈的脚步来到学校。一进教室就有几位同学对我说：“六一儿童节快乐！”我也对他们说：“儿童节快乐！”之后就开始早读了。过一会儿，老师拿了一些装饰品进来了，他叫了几位同学帮忙，我也上去帮忙，大约一个小时以后就布置好了。这时下课铃声也响起了，同学们放学回家，等待着下午的儿童节活动开始。
下午，儿童节活动开始了，我找了一个座位坐了下来，小演员们个个登上舞台，开始表演。第二个环节是架子鼓，当鼓声想起来的时候，全班都沸腾了起来，别班的同学也跑过来看，不仅如此，还把英语老师也“吸引”了过来。第二个环节是舞蹈表演，小演员们还画了妆，个个都将节奏掌握的很好，一点也不耽误。第三个环节是电子琴，由老师和同学表演，当唱到最后一段的时候，全班都不由自主地跟着唱了起来。最后一个环节是自由活动，我们到操场上玩，有的撕名牌，有的比赛跑步，有的在折纸飞机……到放学的时候我们还发了点心，有牛奶、面包、糖和饮料，别提有多好了，让我感觉这是我全世界最好的儿童节。
那个儿童节让我终生难忘。
对于儿童节的作文300字 篇3
有到六一儿童节了我想以往每一个六一儿童节一样高兴，要说我今天的心情那可是‘电杆子上挂邮箱—高兴呀’。不过我这次六一儿童节还是‘端午节吃饺子—与众不同呀。嘿，你来猜猜我最后的六一儿童节怎么特别吗
哎，告诉你吧我在最后一个六一儿童节学会了骑电动车。
可是今天妈妈问我；园园你想不想学骑电动车。妈妈我超级想。我回答道平时妈妈看爸爸新买的电动车那是，王羲之写字—横竖都是好。就是不让我碰，。其实我看见同龄人一个个学会了电动车我心里那是厕所里啃黄瓜—不是味儿呀。不知今天怎么哪么大方，让我学骑电动车。哈，不管了。
我先没插电源，把电动车当自行车骑，没想到电动车还蛮好控制的吗，正洋洋自得是电动车却椡了，我那是孙悟空大闹天宫—慌了神呀，真是关羽失荆州—骄兵必败呀。真是是倒霉。
经过几个小时的练习，我的车技那是芝麻开花—节节高。你敢跟我比车技吗。哈哈试试吧。
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