在学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的儿童节作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
儿童节作文 篇1
今天一早，我很兴奋，很早地吃了早餐，去了学校。
到了班级，我先是拿出食物，整理了一下书包，但我知道，我那“小吃货”朋友——沈可欣肯定会第一时间来向我讨吃的。唉！
上午的时候，我们在做游戏，挺好玩，有吃虾游戏、你画我猜……
开始吃虾游戏了。规则是：A请B吃虾，B不会吃虾，A：“那请问谁会吃虾？”B：“C会吃虾，以此类推。”
第一个女生笑着说：“我请桃小红吃虾。”桃小红说：“我不会吃虾。”那个女生又说：“那请问谁会吃虾？”桃小红发愣了，跟不上，于是就被淘汰了。那个女生胜利了。
第二个游戏开始了——你画我猜。规则：一个人在上面画，下面四个人在猜，要是猜不到，画的人可以拿一颗糖，做奖品。
开始了，画的人先画了个恐龙，再画了一只眼睛，这时，下面四个人变成了丈二和尚——摸不着头脑，真是难猜，但知道这个成语的人称很简单。
最后，公布了成语——画龙点睛。下面四个人纷纷议论：“那哪儿像龙呀！最多一个恐龙而已。”画的人给他了一颗糖。
我想：也有可能画的那个人故意把龙画成恐龙吧！真是的，就不是想那颗糖吗！唉，真是个正宗“小吃货”！
后来，老师好心，买了一大盒糖果，给我们每人一颗，真好！
但不过也并不高兴，下午还有游园活动，真无聊！都不想看了，还不如玩游戏强！
整个上午过得既充实又开心，不知不觉就这样过去了。要吃中饭了，游戏也玩好了，就等那无聊的游园活动了，唉！
儿童节作文 篇2
每当看到"六，一"两个字，我就十分高兴，因为"六，一"是我们少年儿童盼望已久的日子，那是我们最快乐的一天。
"六，一"那天早上，我们早早地来到教室，教室里挂满了五颜六色的彩带，映着灿烂的阳光十分耀眼。这时广播里响起优美的音乐。开始集合了，我们排着整齐的队伍来到宽阔的操场。
"六，一"活动开始了，首先我们在操场上升起了鲜艳的五星红旗，我们随着音乐唱起了雄壮的国歌。接着又举行出队旗仪式，同学们各个十分激动。节目开始了，报幕员走上台，大声说"第一个节目舞蹈《美丽的家园》，有舞蹈组表演。"同学们的舞姿十分优美，使观众看得入了迷，她们为我们的"六，一"在欢快的乐曲声中拉开了联欢的序幕。接着，由四年级二班的二胡独奏，那琴声悠扬，时高时低，时快时慢，同学们也随着他的琴声有节奏地晃着脑袋，情不自禁地哼唱起来，完全陶醉在优美的旋律当中。终于，轮到我们合唱队表演了。一开始，我还有点紧张，但看到老师和同学们向我投来期待的目光，我的心慢慢平静下来，很快进入角色，发挥自如。等我们演唱完毕，全场响起了热烈的掌声，真是工夫不负有心人呀!多日苦练，终于解出了硕果。
操场上洋溢着一片欢快而热烈的气氛，悦耳的琴声，清脆的歌声，欢快的笑声，久久地在操场上空回荡，给我幸福的童年留下美好的回忆。
儿童节作文 篇3
如果有人问我，一年365天你最喜欢哪一天？我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂，今天的空气格外清新，今天我的心情格外激动。想知道为什么吗？因为今天就是咱们自己的节日，因为今天就是六一儿童节！
今天下午，一点整，同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台，舞台后面的背景是个大型的喷绘，上面写了十个大字“激扬的旋律快乐的节目。”这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器，墙边上还有许多气球呢！三点整，六一联欢会正式开始了，四位主持人也都充满信心的上台了。同学们先请马校长讲话，马校长热情的答应了，在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话，赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了：吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗？哈哈，告诉你吧！我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台，背着一句句充满感情的诗句，我感到十分自豪。接下来咱们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候，两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台咱们才恍然大悟，原来今天也是赵老师的生日，真是喜上加喜呀！同学们给赵老师戴上王冠，就唱：“祝你生日快乐！”然后赵老师亲自给咱们每位同学都切了蛋糕，最后还照了合影呢！
咱们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕，很幸福吧！
儿童节作文 篇4
今天是一个特别的日子，是我们小朋友的节日，“六一”儿童节。我今天十分高兴，加入了少先队，佩戴上了鲜艳的红领巾，还在少先队队旗下，举起右手，敬礼、宣誓。老师告诉我们，红领巾是红旗的一角，是革命先烈用鲜血染成的。我要用自己的行为保持红领巾的荣誉，为红领巾增光添彩，好好学习，天天向上。
快乐的“六一”
时间过得真快，今天是六月一日，是我上小学的第一个“六一”儿童节。这天，万里无云。下午，学校举行了庆“六一”游园活动，有踢毽子、吹蜡烛、有抛圈、鸭子赛跑、吹乒乓球……。我最喜欢的是吹乒乓球。因为是在水上吹乒乓球的，我喜欢玩水，所以我就很喜欢吹乒乓球，我第一次没吹到，第二次吹乒乓球吹到了，第三次吹过去了。老师笑着给了我很多奖品，我也开心地笑了。
儿童节作文 篇5
六一儿童节的那一天，我很开心，你猜我都干了些什么呢？我现在就告诉你吧。
早晨，我像往常一样来到学校，但今天不用上课，而是看表演。表演者一个个笑着走上舞台，有的唱歌，有的跳舞……节目可丰富了。其中，我觉得最好看的是相声，太搞笑了。
下午，英博的老师给我们上了课，我还被发到小礼品了呢。接着，同学们又边吃东西边看电视，同学们一个个开心得像是吃了蜜糖一样甜。
晚上，我和奶奶一起去了大润发。我们俩这里看看，那里瞧瞧，找好东西。我买了一个臂力器，练臂力。奶奶说我长大后一定是个强壮的小伙子。
时间过得真快，一会儿，我已进入了甜甜的梦乡。
六一儿童节真快乐呀！
儿童节作文 篇6
六月一日是儿童节，这一天，我们在学校里举行了一次活动。
这一天早晨，我与几个同学一起来到学校，发现学校里到处都挂着彩灯，插着彩旗。我就对身边的同学开玩笑地说：
“今天，我们学校晚上一定有灯会展出。”他们信以为真，立刻跑开去大声跟其他同学说了起来。我看见事情不妙，马上把他们一个个喊了回来。我对他们说：“我是跟你们开一个玩笑的`，不能当真！”他们疑惑地问：“那今天干嘛张灯结彩的？”我对他们说：“笨笨笨，你们也不想一想，今天是什么日子？”“今天是什么日子呀？”他们异口同声地问我。我对他们说：“说你们笨，你们还真是笨，今天是六一儿童节呀！
今天不是还要搞许多活动吗？”“啊呀，对呀！”
活动开始了，我去找了一个座位坐了下来。第一个节目是有同学表演武术。我看见他们拿着棒左甩右挥，让人觉得非常精彩。
第二个节目是我们班的程燕琪写毛笔字。我看她写得是那么轻松，那么好，就想起了自己，我能够写得这么好吗？为什么不能？对，我一定要向她学习也要写好毛笔字。
活动在继续进行，大家都显得非常开心。
节目结束了，我们都满意地回家去了。
儿童节作文 篇7
童年对于咱们来说最快乐的时光莫过于六一儿童节了，那是真正属于咱们自己的节日，这不，一年一度的六一儿童节又到来了，小朋友们都欢快的在操场上做游戏，可是，这对于咱们六年级的学生来说，这却是最后一个儿童节，它也就意味着咱们即将告别童年，跨入一个新的时期——少年；意味着咱们已经不再是儿童，而是小弟弟小妹妹们眼中的大哥哥大姐姐了；意味着咱们已经长大了，已经不再是整天缠着爸爸妈妈买玩具的小宝宝了。
童年，是一段多么美好的时光，可以整天在小区里无忧无虑地奔跑着，与小伙伴们嬉戏着，也不用担心还有作业没写完；到了星期六日，可以整天赖在床上睡懒觉也没人管；每天晚上，还可以体验看电视到深夜，最后在沙发上睡着，再被爸妈抱上床的幸福感觉；可以……总之，童年是美好的，是幸福的，却又一转眼就过去了，但是，它却在我的脑海里，留下一段抹不去的记忆。
以往，每到六一儿童节的时候，爸妈总会给我买各种各样的礼物，并带我到处游玩；可是今年，我却端坐在书桌前，飞快的移动着笔尖，我已被繁重的学业捆绑在书桌前了，不得离开，我已经没有了精力，更没有了时间去外面疯玩了，每当听到楼下有小朋友们的笑声传来，我不禁羡慕不已。
最后的儿童节，过的竟然这样乏味，我渴望回到童年，回到那充满自由和欢声笑语的世界里，但是那只是一个梦，一个永远都无法实现的梦。
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